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老师教我笑对人生作文 老师笑着对我说我教你文案

2019-03-11 初一作文 类别:记叙文 500字

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老师教我笑对人生作文  老师笑着对我说我教你文案

老师教我笑对人生作文 老师笑着对我说我教你文案:

她慈祥的眼睛平和的望着我,微笑着说:“你这次的成绩不太理想,我知道。我想这也是你第一次这样严重地失误吧?你看,”她指着一个造句说,“人家让你用喜欢造句,可你的句子里却连这个词都没有。还有你看这,这么简单的字不应该写错呀!”然后她又指出了一些不该出的错误。
我红着眼睛,一边抽涕,一边点头。老师这时看了我一眼,说:“擦干眼泪,不要哭!”
我用手揉了揉红肿的眼睛,停止了哭泣。
老师笑了,说:“这才对!其实哭实在没有必要,再怎样伤心,成绩也是改变不了的,对吗?所以要从失败中吸取教训,下一次不再犯同样的错误就行了。人生很长,美丽的风景也很多。这次失败就好比是你在通往目的地路上的一块小小的绊脚石。从哪里跌倒,就要从哪里站起来,总结教训,以后绕开就是了。一定要保持一个乐观的心态去面对生活!”
看着老师那温和的面庞,我重重地点了两下头。
在以后的学习中,不论遇到什么困难、挫折,我都没有忘记老师说过的话,从来不会低头,从来不会哭泣。或许失败过,但我坚信,那一定预示着一个成功的未来!

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生活就像一面镜子,你若对着它笑,它也会笑容满面;你若对着它哭,它也会伤心落泪。在生活面前,我们为何不给自己一个微笑,勇敢地走向前方呢?漫漫人生长路,几多坎坷征途。艰难困苦时,我们是选择畏惧退缩,犹豫不定,还是无所畏惧,迎难而上;失败受挫时,我们是选择意志消沉,一撅不振,还是卷土重来,越战越勇;成功得志时,我们是选择自傲自满,止步不前,还是自信自强,奋斗不止……未知的明天就掌握在自己的手中。无论我们是悲喜得失,还是成败荣辱,我们都要用生命之初那最本质的宽容和坦荡,给自己一个灿烂的微笑。给自己一个微笑,感谢生活给予你我的百般磨难。因为只有在艰辛的磨难中,脆弱的心灵才会历练得无比坚强。给自己一个微笑,感谢生命中充满的万番曲折。因为只有在曲折的征途上,懦弱的灵魂才会蜕变得无比坚韧。给自己一个微笑,用微笑之光驱散烦恼忧伤的黯然。把每一次失败都归结为一份宝贵的收获;把每一次挫折都视作一种难得的经历,不去伤悲。给自己一个微笑,让微笑之光照亮痛苦伤心的阴影。把每一场灾难都归结为一种天赐的考验,不去退缩;把每一次有劳无获都想象成一种人生的磨练,不去抱怨。给自己一个微笑,在生活的链条上,给你匆忙中一些平静,紧张中一些轻松,卸下精神背包,轻装锐行。给自己一个微笑,在生活的迷途上,给你平添一些自信和执着。面对别人的恶言冷语,冷嘲热讽,不是反唇相讥,不以为然,而是坦然地投之以微笑。给自己一个微笑,将目光投得更远。笑看眼前的成败,直面一切得失。要相信只要怀有一颗坚定勇敢的心,生命之树经历了严冬仍不会凋零。给自己一个微笑,敞开尘封的心胸,让狭隘自私淡去,将自由的心灵放飞。满怀着感激宽容之情,迎接一个豁然开朗的世界。朋友,人生犹如一叶方舟,请勇敢扬起生活的风帆,荡起奋斗的双浆,背起乐观的宝囊,给自己一个微笑,去寻找幸福的彼岸。

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我有一位特别爱笑的老师,她从不会疾言厉色地批评你的错误,而是笑着细心给你指导;她从不会冷漠地把知识搪塞给你,而是用清甜的嗓音幽默地讲给你。她就是教我萨克斯的大姐姐——何老师。她的笑,总能让人铭记心中,引领我在音乐圣宫里奔跑。 她的所有学生,都承认这是一位十分优秀的老师,第一堂课她的言语就告诉了我。 上课前,妈妈告诉她我没有任何乐器基础,我也认为老师不会对我抱有太大希望。可是,她却回答:“噢,这没有任何关系,从头开始也能吹奏得很好啊!” 这一句话至今不断在我耳旁回想,千里之行,始于足下,我并不一定会落后于先行者的。我对一窍不通的萨克斯产生了兴趣,老师每说完一个音的按键,我便会去主动尝试。到了第二节课,我竟一鼓作气吹完了整条音阶,“真没想到你这么聪明!”何老师不由地夸赞,这不仅是自学成才,更有老师满心的期待。 之后,我对音乐学习热情高涨了一段时间,甚至愿意把空闲时间用在记忆曲谱上。可是好景不长,浅浅地,热情退潮了,但何老师一直在对我微笑鼓励。 那一次,是我在学习了三个月之后的一堂课,我知道,学乐器的“厌烦期”降临了。我开始觉得每周一次的课成为我多余的负担,并且我并没有出众的音乐天赋,放弃的念头不只一次出现在脑海中。老师来了,我故作镇静地拿起萨克斯,但眉梢透露出一丝不情愿的呼喊。我吹奏着,双眼盯着乐谱,但是心灵飞到了阿尔卑斯山上滑雪。我不知道这一切都被她历历在目。“啪”,我的滑雪梦被惊醒了,老师的笔打在桌上,我问道:“我吹错了吗”?何老师摇了摇头,说:“你今天怎么特别健忘,明明是优美绵长的曲子,怎么变得轻快了呢?呵呵,吹口要尽力塞到最里面,第一节课不就告诉你了嘛”。两句十分委婉的提醒,却像小锤一样不断敲在我心上,幽默的语调清脆的笑声像念着小诗,又像清泉的潺潺流水声。我继续认真地吹奏了起来。 课结束后,何老师语重心长地对我说:“萨克斯是要认真并持之以恒的,下次上课可不要把基本指法也忘了哦”!说完,她那白里透红的娃娃脸朝我微笑,一甩黑发消失在了熙熙攘攘的街道中。想起何老师的那句话,我感到无比惭愧,下定决心不辜负她的希望继续练习。 当我取得了一级证书时,何老师便鼓励我继续努力,我看到她的嘴咧得更开了,那可是对学生的得意。我感谢何老师的笑,她的笑里包含无限阳光包含着无限鼓励,更有无限的希望。笑容像一只手拉着我不后退,勇敢向前冲,在音乐艺术世界拥有自己的一片天。 我会迎着充满期待的微笑声,变得更优秀!

老师教我笑对人生作文 老师笑着对我说我教你文案:

假如你不快乐,你也不要把眉头紧锁。
人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩。
打开密封的门窗,让阳光雨露洒满每一角落。
走向生命的原野,奔向快乐的绿洲。
让风儿熨平前额,宽容可以稀释忧愁。
放下可以打开快乐的门阀,你在这头,绿色的平原就在那头。
我们快乐的来到这世间,就快乐的离开这世间吧。
挥一挥衣袖,不带走一片云彩。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《老师教我笑对人生》作文,希望在写《老师教我笑对人生》上能够帮助到大家,让大家都能写好《老师教我笑对人生》作文