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幸运的我作文 幸运的我们英文怎么写文案：
我是个幸运的女孩。有时我会说：“上帝好残酷。”但更多的时候我会说：“上帝好仁慈。”因为它总是眷顾着我。虽然家的温馨已经不再像小时候那么温馨了，可学校依然还是那么的温暖，那么舒适，那么快乐。在学校，我不是最出色、最棒的那名学生，可我却是得到同学及老师不少关爱的人。因此，我感到无比的知足。但我遇到困难时，同学们都会纷纷慷慨解囊，为我伸出援助之手；当我心情忧郁时，会有不少同学及好友亲切地关心与慰问我，为我排忧解难；当我生气时，同学们甘愿听我发脾气；当我考试考差后，老师偶尔会狠狠地批评我，当然更多的是鼓励咯；当我受欺负时，同学们会为我出气，为我打抱不平……
前几天，我们进行了调研考试，试卷超乎想象的难，当然，凭我这低智商八成也考不出什么惊人的高分来的，果然没错，成绩出来了，百分制的英语试卷，我仅仅才考了89.5，虽然早就料到结果会这样，可我心中还是有种说不出的滋味，或悲，或难过……总之，心情沉重到了极点。八十分的概念对于我来说，毕竟是10年难得一见啊。我是个英语爱好者，平时单元测试总是名列前茅，可这次居然来个8字开头的，对于英语课代表来说，多丢人呐！这大概就应正了一句话“爬得越高，摔得越疼”吧！
当我拿到考试卷后，这里一个红叉叉，那里一个红叉叉；这里粗心，扣两分，那里粗心，扣一分。哎，白白的几分就这样溜走了。看着试卷，我哪还有心思听讲啊！整个早读，我一直魂不守舍的，感觉同学和老师做什么都好像与我无关。早读结束后，我去办公室交作业，从三楼一直来到一楼办公室，我感觉脚似乎有千斤重。打开办公室的门，一声漫不经心的“报告”之后，平日两三步就能走到的老师座位，当时却感觉走了几十步。因为我知道，考成那样，肯定少不了老师的一顿K，可事实居然出乎我的预料。正当我想趁老师还没注意我时，溜之大吉，可还是没能逃脱。“XX啊，这张试卷错了哪几题呀？来，我帮你分析分析。”我不敢相信自己的耳朵，如此温柔的话竟出自英语老师之口。我有点受宠若惊，“这一题，这一题，还有这一题……”哇，英语老师不但没批评我，反而安慰我。开始我不明白，以前我考高分，错一两题就会被老师K半天，可这次，错了那么多，老师反而安慰我。渐渐的，渐渐的，我开始懂了，这次，老师知道我考差了，自己心情也很难过，所以不想让我烦上加烦，所以便选择了“鼓励”，让我从关爱中吸取教训。我想这大概就是所有老师的本色吧。这将让我终身难忘。
当然，这只是我人生中受到老师及同学关爱与尊重的一个小例子，这样的事还有好多好多。我感谢你们大家，感谢我所有的同学、朋友及老师。请允许我真诚地向你们道一声“谢谢！”你们永远永远是我最难忘的回忆，毕业后，无论在天涯还是在海角，我都不会忘记你们那一张张活泼的笑脸，我会永远记住你们的！我的幸运与如今所拥有的全都来自于你们，如果没有你们，哪有现在这个开朗、幸运的我啊？
江苏省江阴市周庄中学初一周苗
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幸运的我作文 幸运的我们英文怎么写文案：
幸运的我
因为有了因为，所以有了所以。既然已成既然，何必再问何必。幸运也许走过。
——题记
蓝天的天幕上散落着朵朵白云，微风中有淡淡的薄荷香气。那时候我正年幼，你也风采依旧。我爱在纸上画花，画树，画你，你爱摸着我的头说画的真棒。日子像溪流轻唱，流过一个又一个迷人的黄昏，没有烦恼，记得那天学校布置作业，要我对你说“我爱你”。回到家，我却一直无法开口，这句话我听得太多：广告里，电影里，走过我身边的男男女女。可以定要表达爱吗？表达爱的方式有很多。我这么想着，她却浑然不知我那么怪异的表情，淡淡的微笑着。那时，我才上小学二年级，却无法深刻的体会到当时的尴尬，这是一种隔阂吗？
后来的我时常发脾气，因为学习，因为衣服，因为她。树旁边清楚的感觉，似乎她做的每一件事在我心中都是不如意的。现在想起只是埋怨自己的不懂事，却渐渐忘记了如何去表达我对她的爱。渐渐忘记了，怎么去爱。
那一天在收拾抽屉的时候，无意中找到了一张从前销售后得出图画。大半张纸杯蓝色的水彩覆盖着，那是蓝天吧。蓝天的下面站着一个人，长长的头发，飘逸着的裙子，是她吧。我被我自己拙劣的画攻逗笑了，可笑着笑着鼻子就酸了。那时的我，那个依赖着她的我，到哪了去了？
那是一个大雨天，我放学回家，却闻到家里有一股浓浓的药水味。我走到厨房，见她正在炒菜，似乎没有什么异常。可我忽然发现她的左臂是一直垂着的，只用右手拿锅铲，拿碟子，关火。
“你——手怎么了？”我站在门口不安的问，她转过身看着我，下意识的捂了一下手臂。“没什么，就是关节有点疼，已经贴过药了。”我望着她微微露出的囧色，只是轻轻说了一句：“妈我爱你。”
我很幸运，也许你看不到这篇作文，但是我还是很幸运的写了出来。这些被成长填满的日子，忙于交友，却忘记了去爱你。但幸运的是，现在我会去穿越隔阂去爱你。
又是一季母亲节……
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我是一个幸运的人。因为我是人，而不是一种动物或者一件物品，所以我很幸运；还因为我有一个幸福的家庭，有两位懂我爱我的父母，一位天真可爱的弟弟
就从上幼儿园时说起吧。听奶奶说，有一次我在玩玩具，不小心把一个积木塞到了鼻孔里。当时可把她吓坏了，好几天都弄不出来，小小的我感觉呼吸都有点困难，后来去医院看了也弄不出来。但过了差不多一个礼拜，我打喷嚏时竟然把积木给打出来了。积木从鼻孔里出来的时候，险些流了鼻血，幸运，没有出危险。
我很幸运，我能遇上一位很好的英语老师missyang。上课的风格别提多有趣，经常有小游戏。miss杨什么事都会让我帮忙，而每一次帮忙她都给奖励我糖吃，这让我更加喜欢她。miss杨脾气不知道有多好，从来不生气，总是温柔的和我们说话，作业忘了做也没关系，补做就行。
我很幸运，我现在有一个非常好的同桌可以帮我解决各种难题。可别人就没那么幸运了，他们只能使用小猿搜题，作业帮等搜题app，还不一定能搜的出来。同桌还经常带好吃的去学校，分我一些同学，引来了众多羡慕的眼神。
我很幸运，我还有一个最要好的闺蜜，每天都会在一起玩，互相帮助，从不吵架。
虽然生活中会遇上一些不开心的事，可想想我却是拥有很多幸运。当我不开心时，我也会因为自己的幸运而开心起来。
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我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想！我有一头葱茏的黑发，头型像旋涡一样，一双小而有神的眼睛，一个不算挺拔的鼻子，一颗颗大而白的牙齿像一排排整齐的士兵，一双跑起来非常利索的脚。我性格非常内向，爱哭，但是我有两个既严厉又慈祥的父母，每当我被欺负的时候父母劝我别哭了，让我坚强起来。记得在4年级的时候我被欺负的忍无可忍了，我就打电话叫父母来学校帮我处理这件事，当时我正哭得连样子都不能形容了，只见妈妈生气的说：“不要哭！越哭他们越要嘲笑你！”又对我说：“你都是4年级的学生了！你的泪水是不值钱吗！你应该擦干眼泪，有什么事情要自己学会处理，！想想自己为什么会被欺负，而不是用找救兵的方法来处理！”听了妈妈的话，我抬起头来把泪水擦干了回到了教室。回过头来想一想，妈妈的话确实没有胡说，自从听了妈妈的话后很少哭了，我现在在班上没有人再欺负我了。现在我是5年级的学生了，应该积极进取，小小的我是一粒沙，但不甘于落后，现在应该好好学习，上课认真听讲了，认真完成老师布置的作业。妈妈告诉我：“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以我要学会宽容。这就是我，幸福的我，学会宽容的我。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《幸运的我》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《幸运的我》作文，仅供参考，大家一起来看看《幸运的我》吧