共享时代[183]作文 共享时代1文案

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共享时代[183]作文 共享时代1文案：

在现如今这个科研技术发达的时代，人们的经济水平在不断地上升，但在街道旁都会发现带有共享字样的物品，一辆自行车、一把雨伞、一个篮球……
为什么要共享呢？现在的人们已逐渐失去了爱护物品的意识，用完一扔，就结束了物品的“工作生涯”共享，正是提高人类文化素养的一大方式。当你使用共享物品时，你会有要爱护它的意识：上一使用者尽到了这个义务，自己也应当为下一个使用者尽到责任。共享物品一般使用价格十分便宜，这同时也告诉了人民：自己的善举，换来的是给自己的好处。
共享确实提高了人民的素质，也带起当今社会的潮流，但有利必有弊。因为价格的便宜，人人都能使用，将共享物品占为己有，甚至给它“洗心革面”变为自己的东西，永不归还。你问为什么，他们会回答，你打趣儿呢，这是我的东西。还有些是违法行为，大多出现在小学生身上。比如：共享单车是不允许12岁以下骑乘上路的，交通法规也有提到。小学生们通不过实名认证的审核，只能利用共享单车的缺陷来骑乘，如试密码、撬锁等，无知者无畏啊。这也许就是学生交通事故的伤亡人员都以小学生为主的原因。
共享，是国家为我们带来的便民服务。它的设计精良是大家认可而信任的，但弊端不是可以利用的。希望在对于素质低下的人的惩罚中，他们能得到教训并改正吧。
共享，是科技发展飞快时代的成品，它为我们带来的好处数不胜数，是我们该珍惜、爱护的。
共享，共同分享、享用。为人们带来的是什么？光明的未来，使人们更优秀的未来。

共享时代[183]作文 共享时代1文案：

共享时代是我们现在正身处其中的一个时代，在这个时代中，我们共享着单车，共享着书店，共享着各种各样的资源。虽然这种资源初始是为了我们每一位公民，可我们却不懂得珍惜，于是这种资源着逐渐被我们一点一点地破坏着……
就在上个礼拜六，我的姐姐从老家到我们这来玩，当她到我家里时，无意间提到了在南桥又开了一家专卖进口食品的店，这让我一个“吃货”一下子就按捺不住了，我连忙求妈妈让我和姐姐一起去，在我的再三诚恳的请求下她同意了。
于是我们便带好足够的钱，拿好一个大袋子准备出发。因为知道那儿离我们家不远，所以我们打算步行走过去，刚开始走了十分钟，我们还精力旺盛。可渐渐地过了二十分钟后，我们有点走得累了，我一边走，一边气喘吁吁地说：“姐……姐姐，我们什么时候才到啊？不是说离我们家很近的吗？”
姐姐却说：“我怎么知道啊，我又没去过，更何况这里是南桥，你一直生活在这里应该你比我熟悉吧！”从姐姐的话语中，我听出了她的一丝不耐烦和生气，但是要知道她平时对我都是耐心和平静地说话的，这足以见得那店很远（next88）了。
突然我的脑中闪过一个好主意，我兴奋地对姐姐说：“姐姐，要不我们骑共享单车去吧，这样既节省时间又能锻炼身体，还省钱，‘一举三得’，何乐而不为呢？”姐姐拍了一下脑袋说：“我怎么没想到呢？”
无精打采的我们顿时有了力量，姐姐负责在手机上寻找附近的共享单车，我负责四周看看有没有路边停放着的共享单车。原本以为可以因此一帆风顺的地快点到那家店，可没想到在附近的共享单车不是二维码被涂掉了，就是被锁住了不能骑，那时的我忍不住想对做过这些“小动作”的人说一句：“你们能不能有点公德心啊！”
终于在“几经磨难”的路途后，我们总共花了四十分钟走到而真正在那家店里所用的时间总共不超过十分钟。但在出来时，或许是老天爷也知道我们的辛苦吧，我们没走几步就找到了一天下来一直在心心念念着的两辆共享单车，两辆可以骑的共享单车。
在此，我想对所有使用共享资源的人说：“所有一切共享的资源，我们都应该去珍惜，去‘保护’它们，而不能为了自己的利益去破坏它们，因为我们正身处一个先进的时代，一个共享时代！”

共享时代[183]作文 共享时代1文案：

流光似箭，人们的生活理念随时代的变迁而一同改变，越来越多的共享资源融入到人们的生活，逐渐构成了一个全新的共享时代，但其中的利与弊也不容忽视。
共享资源的引入，是为了使人们过上更加便利的生活，减轻一部分经济负担。例如街上随处可见的那抹橙色身影——共享单车，它取用简便，租赁价格低廉，不仅大大减少了人们旅途上的费用，更在无形之中向人们提倡了低碳生活，绿色出行的生活理念。而共享篮球，共享书店也同其一样，成为共享时代最显著的标志——便利！阳光！
不仅如此，共享资源还有更深层次的利处。何为“共享”？“共享”即为人们享有的一样事物，珍惜她，爱护它，再与他人一同使用它。依旧以共享单车为例，当一个人需要它时，只需在路边找到并解锁它，就可自由使用，而当不需要它时，只要将它停靠在路边，打乱密码即可，供下一人取用。这样，便构成了一个良性循环，只要共享单车足够多，那每一个人无论何时都可以使用它，真可谓是取之不尽，用之不竭的共享资源。
但共享并非口头上说着那么简单，它无疑也是对人们信用的一种考验。生活中，私藏和故意损坏共享资源的案例数不胜数，令人心寒失望。有人为了将共享单车据为己有，私自将锁芯换去或将二维码涂黑不让他人解锁，仅仅只图自己便利。而偷车链，窃车轮等案例，更是让人为国民素质感到一阵忧虑，这些都是在共享时代普及的过程中所遇到的坎坷，也是我们不得不去面对的。
但是，时代总是在进步的，为了解决上面的那些问题，“信用积分”被适时推出。当一个人因不遵守共享条例而多次被扣除信用积分时，他将会被禁止使用共享产品，这虽然不能完全解决问题，但这推动着共享时代使它逐步完善起来。相信随着国民素质的提升以及共享机制的进步，我们总有一天会迎来美好的共享时代。
一个新时代的发展必然会面临一定的困难，但这又如何？花儿不可能因为狂风暴雨的吹打而放弃绽放；朝阳不可能因为雾霾云层的阻挡而拒绝升起。共享时代的发展是艰难的，是需要每一个人去努力的，但我们知道，只要我们每一个人都出一份力，共享时代终将迎来黎明的曙光。

共享时代[183]作文 共享时代1文案：

随着科学技术的不断发展，现代化的事物已经步入了人们的生活。而许多新颖的“共享资源”，正与我们每个人产生着密切的关联。
共享，字面上来看就是“共同享受”之意。共享资源的的确确使人们的生活更加便利、更加轻松：共享单车让我们环保出行，而且价格便宜，受公众欢迎；共享摩托也是无处不在，让人们能够便捷外出。还有类似的共享篮球，共享书店等等。“共享”充斥着人们的生活。
凡事都有利有弊，“共享”资源亦是如此。当共享事物给人们的生活带来便利时，当人们享受着这些便利时，一些极其不和谐的画面却发生了。就拿当下最热门的共享单车说。
在人来人往的马路口，总有几辆共享单车杂乱无章的摆放着，或是阻挡着人们的去路，或是乱七八糟的横在人行道上，或是缺一个手柄少一个踏板的堆在地上，十分不雅观。在车来车往的街道上，总有几个人成群结队的骑着共享单车驶过马路。这不但危险，而且还影响了交通秩序。在安静的居民小区里，甚至还能见到上了锁的共享单车静静的立在高大的居民楼下……
这些种种，让越来越多的共享单车逐渐消失在人们的视野，留下的却只是一辆辆破损的自行车，在风中，在雨中，轻轻的哭泣着……
共享资源给我们带来便利，我们也应该保护它们、合理运用它们——不让它们再受伤害。从我做起，用会身边的共享资源，用好身边的共享资源。让它们能够更好的为我们服务，让共享时代能够长久的留在我们身边！

结语：《共享时代[183]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《共享时代[183]》供大家参考，我们一起来看看《共享时代[183]》作文应该怎么写吧！