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难忘那坚毅的眼神作文 难忘那坚毅的眼神作文文案

2019-03-10 中考作文 类别:写景 550字

下面是文案网小编分享的难忘那坚毅的眼神作文 难忘那坚毅的眼神作文文案,以供大家学习参考。

难忘那坚毅的眼神作文  难忘那坚毅的眼神作文文案

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千年之前,常留千古佳事。千年之后,梦亦泊千古。
桑残叶破犹映江上,墨云压抑。风起,柳条轻佛,残影汤汤。犹见江岸一着长袍须白长的中年者。他的眼神空洞迷离,随江水涛涛逝去。他是何人?碑文:乌江。他难道是项羽!眼神间,我似乎看到江东父老的殷切希望和虞美人的英容笑貌,是那样的坚毅,不容质疑。顷刻,风起,电闪,剑气凛然,寒光一闪,他的自刎书多了历史上江中不肯过江东真霸王的潇酒!
东方夜放花千树,更吹落,星如雨。我想,它吹不动你那坚毅,只留名垂青史。
“玉露冷,空蛩砌。听落叶西风渭水,寒雁儿长空嘹唳,陶元亮醉在东篱。”吟唱元朴名句,独行于深山峻谷。绿意盎然,竞显生机;溪水潺潺,如丝如竹;小路弯弯,曲折蜿蜓。放眼远去,几间茅草屋临于山涧之上。环围五棵垂杨柳,似老者屈背,似老者下棋,又似饮茶歇息,好一派奇柳景。又见那房前繁花似锦,屋后绿草成荫。欢喜间,这定是陶潜隐居!只见一老者倚仗执酒,来到房前的石凳边,饮起酒来,欣赏韵红夕阳下的菊。他的眼神是那样洁净,亳丝瑕丝,却又透出那种坚毅,一种淡泊名利的决心。幽谷中\"采菊东篱下,幽然见南山……此中有真意,欲辨已忘言”的歌声环绕。
淡淡菊,悠悠景,千年独留隐之情。陶潜,你的淡泊,你的安逸,永留世人心间。
红光刺眼,懒起,推帘远望,一泄红光。犹记,昨晚难忘那……
古人言:红烛背,绣帘垂,梦长君不知。

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你在史册中恍若一颗细沙,在滚滚历史长河中毫不起眼,但你那坚毅的眼神,却使你短短的生平不再平凡,永远烙印在我的心中。
难忘那坚毅的眼神,那是你对音乐的追求。你,高渐离,你在那战火四起的年代,作为一名乐师,却在战国史册中留下了你的传奇,不得不令人惊异。遐想当年,你在音乐上的绝伦造诣,令多少人向往而又痴迷。连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。他作为天下奇曲《高山流水》的传人,在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。得知他的邀请,你欣然起行,面对亲友的劝阻,你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。秦王城外,你们无视秦兵的监视,合奏出一首绝世无双的《高山流水》。你们在不羁的笑声中别离,但你那对音乐的坚毅的眼神,却永远流传,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,那是你对友人的送别和鼓励。你,高渐离,你与荆轲的相遇只是偶然,但自那以后你们就形影不离。一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。你们一起谈天说地,荆轲舞剑,你击筑助兴。在燕国太子邀请荆轲刺杀秦王的离别之时,你们这对知己惺惺别离。饯行当天,你不辞劳苦只为与友人再见一面,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,你的筑击声越发激昂,连士兵都为之动容,目瞪欲裂。而你,眼神坚毅,满怀着对友人的深情与信任,和一份支持的承诺。
难忘那坚毅的眼神,那是你对知音使命的延续。你,高渐离,你听说了荆轲的失败与惨死,你所在的燕国也被秦所灭,秦王赏识你的乐技,却因你与荆轲是旧相识而刺瞎了你坚毅的双目。其实,即便如此,你仍然可以荣华一生、默默死去。但是你不,荆轲的死让你的眼神更加坚毅。没有武器,你就在你的筑里灌铅,那是你奏乐的乐器,更是你刺杀的武器。当你决然决然地向秦王投出筑的那一刻,你坚毅的眼神仿佛又出现在我的眼前,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,长在我的心里,我的灵魂里。
网络搜集整理,仅供参考

难忘那坚毅的眼神作文 难忘那坚毅的眼神作文文案:

难忘那坚毅的眼神
你在史册中恍若一颗细沙,在滚滚历史长河中毫不起眼,但你那坚毅的眼神,却使你短短的生平不再平凡,永远烙印在我的心中。
难忘那坚毅的眼神,那是你对音乐的追求。你,高渐离,你在那战火四起的年代,作为一名乐师,却在战国史册中留下了你的传奇,不得不令人惊异。遥想当年,你在音乐上的绝伦造诣,令多少人向往而又痴迷。连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。他作为天下奇曲《高山流水》的唯一传人,在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。得知他的邀请,你欣然起行,面对亲友的劝阻,你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。秦王城外,你们无视秦兵的监视,合奏出一首绝世无双的《高山流水》。你们在不羁的笑声中分离,但你那对音乐的坚毅的眼神,却永远流传,令人难忘。难忘那坚毅的眼神,那是你对友人的送别和鼓励。你,高渐离,你与荆轲的相遇只是偶然,但自那以后你们就形影不离。一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。你们一起谈天说地,荆轲舞剑,你击筑助兴。在燕国太子邀请荆轲刺杀秦王的离别之时,你们这对知己惺惺分离。饯行当天,你不辞劳苦只为与友人再见一面,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,你的筑击声越发激昂,连士兵都为之动容,目瞪欲裂。而你,眼神坚毅,满怀着对友人的深情与信任,和一份支持的承诺。
难忘那坚毅的眼神,那是你对知音使命的延续。你,高渐离,你听说了荆轲的失败与惨死,你所在的燕国也被秦所灭,秦王赏识你的乐技,却因你与荆轲是旧相识而刺瞎了你坚毅的双目。其实,即使如此,你依然可以荣华一生、默默死去。但是你不,荆轲的死让你的眼神更加坚毅。没有武器,你就在你的筑里灌铅,那是你奏乐的乐器,更是你刺杀的武器。当你毅然决然地向秦王投出筑的那一刻,你坚毅的眼神仿佛又出现在我的眼前,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,长在我的心里,我的灵魂里。
另辟蹊径选好“那”反复渲染写好“那”
【得分点透视】
⒈另辟蹊径,做好“那”字文章。命题中的“那”是虚指,具有广义性。但受于思维限制,一般考生都会将选材局限在身边某个具体的人物身上。这篇文章的作者突破了这种思维限制,选择了“高渐离”这个历史人物,写他的“坚毅的眼神”,突出这种眼神“烙印在我的心中”,长在“我的灵魂里”,是“我”的一份精神力量。
⒉反复渲染,写好那份坚毅。作者按照时间顺序写了三个场面,刻画高渐离“那坚毅的眼神”在三个不同场景中的呈现。一是对音乐追求时的坚毅,二是对友人的深情、信任和支持的坚毅,三是延续友人使命的坚毅。三个场面,从三个侧面进行渲染,突出高渐离“那坚毅的眼神”。
⒊多次点题,结构严谨中心分明。全文共五段,段段有点题。开头“你那坚毅的眼神……永远烙印在我的心中”与结尾“难忘那坚毅的眼神,长在我的心里,我的灵魂里”首位呼应,点明“难忘”、“坚毅”这两个中心。中间三段,一则用中心句点题,二则在描写中渲染“难忘”、“坚毅”,既形成了全文呼应的结构,又凸显了文章中心。
2\/ 从下面两题中任选一题作文。不少于650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。
题一:以“就在我身边”为题写一篇记叙文。
题二:根据下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。
我这个人走得很慢,但是我从不后退。——[美]林肯【范文】就在我身边
谁言寸草心,报得三春辉。这句诗虽然是对母爱的赞美,但对父爱也是同样适用。父爱是深沉而不易察觉的。—题记
“咳咳……”晚上刚到家,就听见了爸爸的咳嗽声。“怎么了?”我关切地问。“恩,没什么事,有点感冒。”爸爸答应着,从床上坐了起来,“喝点感冒冲剂就行了。”妈妈从厨房里探出头来:“什么没事,都烧到38度了,还说没事。”“38度而已,低烧,不碍事。”爸爸说着,忽然迅速捏住了鼻子,转向了床里边,背对着站在床边的我,松开手,皱了皱鼻子,紧接着就是一声“啊——七!”之后又转向了我,用手擦着鼻子说:“这阵子感冒流行,你注意着点啊,别感……”说着又转过头去打了个喷嚏,才转过头来接着说:“感冒了。再让我传染上你。”“打喷嚏就打呗,干嘛还不让我看呀!”我半开玩笑地说。“当然是怕传染上你了!”妈妈在厨房里接了一嗓子。我的心蓦地动了一下。
“吃饭了!”饭菜上齐,爸爸喊道。于是我屋里走出来,正好看见妈妈正端着盘子往爸爸面前的一个盘
子里夹菜。“干什么呢?”我好奇地问。“还不是你爸让我干的。”妈妈笑着说。我越发地惊奇了:“这一盘菜好好的,分成两盘是为什么呀?”爸爸笑着说:“分成两份我吃一份,另一份你和你妈吃,这样就不会传染给你们俩感冒了!”说着,爸爸站起来,帮我拉出椅子,示意我坐下吃饭。然后说:“看见了吧,这个惟一的大碗,今后就是我专用了。还有这双老筷子,也是我一人用,这个盘子也是盛我的菜的。你们别用,免得传染上你们感冒。”看着爸爸微笑的表情与饭桌上分开的菜,我的心里暖暖的。
吃完饭我躺在床上,想起刚才的事,又联想起原来的事:天下大雨,是爸爸来学校接我;中午的饭向来是爸爸做的;坏掉的自行车,不等我说爸爸也会修好;考试前的2B铅笔,
也是爸爸削好的……
猛然间,我明白了,其实爸爸一直都在关心并爱着我呀!他的爱不易察觉是因为已融入了生活小事之中,用心观察就会发现,父爱,就在我身边。
3\/(2)美国作家克里腾登写过一篇题
为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体作文。
有多少爱可以重来
晚风轻拂彭湖弯,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……”
——题记
三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个苹果说:“青青,加油!”那一刻,我没掉头,三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影再为
我守侯。
依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,芝麻糖,话梅,果冻,而最多的是桃子。
我爱吃桃子,却从未对外婆说过谢谢。(提分点:此句独立成段,催
人猛醒。生活中谁没有这样的经历呢?亲人的关心无时不在,我们谁曾对亲人说过谢谢?)
妈妈说过:“青青,外婆从来不舍得吃桃子,都给你吃了,你将来要
好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈
满了泪水。
后来,我上初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少了,顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看见我在做作业,便不忍打扰,就放下桃子走了。
外婆病重时,我正在忙期中考试,当我拿着“考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!
外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡,却始终没能再看一眼她所舍不得的青青!
今天,我肩负着妈妈的嘱托,爸爸的期望,老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。
有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。(提分点:造句奇特,含意深远,富有哲理,用于结尾一段既升华主题,又能引起读者共鸣。)不要忽略任何爱,哪怕是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱可以从头在来呢?
学习与借鉴:
1.选材典型。作者以稚嫩的笔触和后悔的心里描写了一个疼爱“我”的外婆形象。文章以三年前考场门口守候着“我”,三年后外婆已不在了引出回忆,外婆送“我”好吃的,她自己却舍不得吃,特别是死前还将吃的留给“我”……这些生活中令人感动的事件在“桃子”这一线索的组织下显得有条不紊。
2.感情真挚。从全文的叙述语言看,朴实无华,简洁明快,老到而又自然,字里行间充满了对外婆的追忆和怀念,感情真挚,读来令人感动。
4\/好想说声对不起。
尘封了许久的事,当它再次赤裸在阳光下,内心仍有说不出的愧疚。——题记又是烟尘纷飞,又是人车争霸,出门时的好心情被眼前拥挤的场面
纷扰,我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程,一阵风刮起,顾不得那么多,便开始抢车道,我左躲右闪,见缝钻车,不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。
谁料这尽头才是恶梦的开始,手掌大的一个出口,各种交通工具齐备,左小轿车,右行人,中间是自行车族,隔出口相望对面正有庞大的上班族,再一看表,上课时间也快到了,真是屋漏偏逢连阴雨,管它三七二十一,冲出去就是好汉,在一片鸣笛声中,我依旧我行我素,忽然一群行人,堵住我正前方的路,我变向右一拐车把,挡住了另一个行人的路,随之而来的便像多米诺骨牌一样,左边那个骑车的民工为了不与我相撞,便向左,一个不小心,靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上,人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事,确定那位民工没事正准备离开,一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。“哎,我的车,看让你给划的,怎么骑车的?”
“对不起,车太多,我不小心……”
看到如此场景,鬼使神差,我脑子一热,就拼命地往外挤,快速的离开现场,然而耳旁依旧是那个尖锐的声音,还有那个民工尴尬的赔礼声,我是否该回去?这与我有关吗?这
一连串的问题,从我的脑海中进了出来,当我想着是不是该回去的时候,却发现骑着车已到了学校,放好自行车,迈着沉重的步子回到自己的座位,同桌似首发现了我的表情的扭曲,便询问我是怎么回事,我便将事情的原委告诉了他。“后悔吗?”“嗯。”
“返回去说清楚嘛。”我一阵沉默“想去就快点!”我看了她一眼,没再说什么,冲下楼,开锁,推车,奔向那个留下遗憾的地方,不知为什么内心有一丝不安。
到了那里,早已是一片平静,那些拥挤的车辆、人群也早已不在,只有一阵风起,吹起了满地的灰尘,拂乱了我的头发,我呆呆地望着,说不出一种什么感觉,转身离开的时候,又是烟尘纷飞。
也许有些事情,过去了就没有重新返回的可能。这件事就这样像流星一样过去了,留给我的只有:好想说声对不起。

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你在史册中恍若一颗细沙,在滚滚历史长河中毫不起眼,但你那坚毅的眼神,却使你短短的生平不再平凡,永远烙印在我的心中。
难忘那坚毅的眼神,那是你对音乐的追求。你,高渐离,你在那战火四起的年代,作为一名乐师,却在战国史册中留下了你的传奇,不得不令人惊异。遥想当年,你在音乐上的绝伦造诣,令多少人向往而又痴迷。连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。他作为天下奇曲《高山流水》的唯一传人,在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。得知他的邀请,你欣然起行,面对亲友的劝阻,你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。秦王城外,你们无视秦兵的监视,合奏出一首绝世无双的《高山流水》。你们在不羁的笑声中分离,但你那对音乐的坚毅的眼神,却永远流传,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,那是你对友人的送别和鼓励。你,高渐离,你与荆轲的相遇只是偶然,但自那以后你们就形影不离。一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。你们一起谈天说地,荆轲舞剑,你击筑助兴。在燕国太子邀请荆轲刺杀秦王的离别之时,你们这对知己惺惺分离。饯行当天,你不辞劳苦只为与友人再见一面,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,你的筑击声越发激昂,连士兵都为之动容,目瞪欲裂。而你,眼神坚毅,满怀着对友人的深情与信任,和一份支持的承诺。
难忘那坚毅的眼神,那是你对知音使命的延续。你,高渐离,你听说了荆轲的失败与惨死,你所在的燕国也被秦所灭,秦王赏识你的乐技,却因你与荆轲是旧相识而刺瞎了你坚毅的双目。其实,即使如此,你依然可以荣华一生、默默死去。但是你不,荆轲的死让你的眼神更加坚毅。没有武器,你就在你的筑里灌铅,那是你奏乐的乐器,更是你刺杀的武器。当你毅然决然地向秦王投出筑的那一刻,你坚毅的眼神仿佛又出现在我的眼前,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,长在我的心里,我的灵魂里。
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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《难忘那坚毅的眼神》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《难忘那坚毅的眼神》作文,仅供参考,大家一起来看看《难忘那坚毅的眼神》吧