下面是文案网小编分享的史上最牛的历史老师——袁腾飞作文 文案，以供大家学习参考。
史上最牛的历史老师——袁腾飞作文 文案：
对于历史，我不太喜欢，但我唯一没有紧张复习的历史内容，是两宋的历史。原因就是我听了一个人的讲座，史上最牛的历史老师——袁腾飞的百家讲坛—《两宋风云》。被称为史上最牛历史老师，必定有些能力，这是我对袁腾飞的初步评价开始我还有些不适应，可听着听着。怀着半信半疑的心理去听了第一集百家讲坛，就深深的承认了这位史上最牛的名号。略带亲切的语气中带着的是自信，让人深信不疑他所说的一切，幽默的语言全是由历史的趣事和自己的评价组成的，听一遍他的讲座，一切似乎全被刻在了大脑里，忘不掉。老妈今年暑假帮我带回来了袁腾飞的最新书——《历史，是个什么玩意儿？》还有配书的光碟。光盘是他上课时的录像，没有丝毫裁剪。真是不看不惊讶，一看笑开花。袁老师上课真是牛。一牛是姿势。他是我见到过的唯一坐着上课的老师。而且坐姿十分随意，竟然将脚踩在椅子的横梁上，而且边讲边喝水，简直就像在家里般跟一群熟人聊天，但每次讲到精彩处时，他就会站起来，学生的注意力也不由被他吸引。他上课时，还特别喜欢挠头，但正是他这种随意的姿态，让学生陡然变得轻松，师生间的距离一下子缩短。二牛是他的说话时的语气。他说话带有标准的京腔，卷舌音特别明显。开始我还不太适应，可听着听着就觉得特别亲切。他特别喜欢与学生互动，常将学生接下句。有时学生故意不接，他总能巧妙地化解尴尬。他说话没有抑扬顿挫，可学生就是爱听。三牛是他的授课方式。他特别幽默。总是通过一个个引人入胜的故事将知识点带出，让学生在轻松的氛围中，将干巴巴的历史知识记住。如在讲到欧洲历史时，他是这样讲的：欧洲人最看重的是契约关系，一旦签订，是不能改变的，这是我爷爷的爷爷的爷爷，跟你爷爷的爷爷的爷爷签的，你要改，你还是你爷爷的爷爷的爷爷的孙子的孙子吗?袁老师让我爱上了历史，他开启全民学史新潮流。真希望我的老师们都能像他一样博学、幽默。
史上最牛的历史老师——袁腾飞作文 文案：
在历史的长河中，有这样一个人，他要求统治者体察民情，爱惜民力；他主张以德为政，反对苛政和任意刑杀；他的学说是封建文化的正统思想。他就是春秋时期有名的思想家，教育家——孔圣人孔子。他见解独到，主张仁爱。孔子提出“仁”的学说。“仁”是指一个人为人处事的准则。既要有尊重、关爱他人的言行，平时要做到将心比心，尽可能为他人着想，对自己不懂的神秘的东西要敬而远之，对身边的人要亲近并忠诚；你在身体力行地做的这个过程就是仁了。它是“礼”的根本内涵，是伦理道德的基本依据，是做人的根本道理，是人们应该追求的最高境界。他因材施教，有教无类。“因材施教”是孔子的又一个非常重要的教育思想。孔子指出，人的智力有智、愚、中之分，人的性格有鲁、稳之异，人的心理状态有勇进与退缩之别，而且每个人的才能有不同的发展趋势，教学中必须根据这些不同的心理特点因人而施教，才能获得理想的效果。学生冉求胆小，遇事退缩。孔子有针对性的教育他，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢作敢为，但不够稳重。孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要请教父兄后再做。他德高望重，创建儒派。孔子所创立的儒家思想是中华传统文化的主流，对中国古今的社会政治经济发展，民族心理素质的养成产生了重要影响。他锋芒毕露，博学多才。学习上，他主张“温故知新”；做人上，他主张“三人行，必有我师”；人生上，他主张“不义而富且贵，于我如浮云”；他的思想博大精深，他的行为牵动世人。孔子是人不是神，却用他的一生实践了“仁”，孔子，这个影响了中华民族几千年的著名人物，这个炎黄子孙心中的灵魂人物，这个为中国文明奠定基础的人物，将永远驻入人们的心田。而他的“仁爱”，他的以礼相待，他的诲人不倦，也将永远留在人们心间，影响深远……
史上最牛的历史老师——袁腾飞作文 文案：
古人离我们不远，我有一个最喜欢的历史人物，他是个很不有学问的发明家，他的名字叫邓稼先，他让人们从黑暗中站了起来，他是中华民族和武器事业的奠基人和开括者，张爱萍将军称他为“两弹”“元勋”，他是当之无愧的。邓稼先在1958年8月奉命带领十几个大学毕业生开始研究原子弹的理论他在28年间邓稼先站在中国元子武器设计制造和研究的第一线，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平，1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹，1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹，这是一个多吗光荣事情啊，邓稼先为中国的武器设置制造了原子弹和氢弹，给中国带来了光荣，把中国在世界的地位提高了不少在1967年的往后的日子里，他继续他的工作，直到死他为中国武器也进行了完善的改装做出了许多，新的巨大贡献让人也惊叹不已，人民也都感到高兴。在这个伟大发明家的一生都不怎吗好，在1985年8月邓稼先做了第一次手术是切除直肠癌次年3月又做了一次手术，在1986年5月他又做了第3次手术，7月19日因全身大出血而逝世，有一些党员把鞠躬尽瘁，死而后已，正好准确的描述他的一生，邓稼先的精神对我有很大的启示，这种精神让我明白了什吗是鞠躬尽瘁，死而后已，的意思为国家做一写好是直到死。这个伟大的历史人物，我要把他的这些做法和精神藏在我的心底，最后在激发出来。邓稼先在死之前为国家变得富了起来让人们从黑暗中哦派能够慢慢走向光明。让国家也慢慢的变成强者，在世界可以立足。这是千千万万人努力的结果。是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。这种影响最深远的巨大转变。对这一转变作出巨大贡献的邓稼先是一位长期以来鲜为人知的科学家，也是人们一辈子也忘不了的人，其实古人离我们不远，像邓稼先这样的可越加是我最喜欢的一个历史人物，我永远不会忘记这位英雄。
史上最牛的历史老师——袁腾飞作文 文案：
在我的脑海中，有许多让我感动的历史人物，印象最深刻的历史人物有：岳飞、秦桧、司马迁、于谦、黄继光等等。其中让我最感动的，是生活在三国战乱时期的诸葛亮。他姓诸葛，明亮，字孔明，号卧龙，人称卧龙先生。是三国时期著名的思想家，谋略家，军事家。一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮助刘备取荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下的功迹数不胜数，直到刘备死后。诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁，但由于魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施。蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺。诸葛亮一生经历过许多的大战争，计谋几乎都是诸葛亮出的。比如说草船借箭：周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才能，想方设法的要除掉诸葛亮。这时正直秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处决，然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只要三日便可完工。诸葛亮走后，鲁肃嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的快船推入水中，穿上插满了草人。这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。刹那间，万箭齐发。都射在了草人的身上。每条船上有五六千支箭，二十条船上轻松集齐了十万多支箭，周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”。诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时间里，诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮助后主带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。诸葛亮这个令人感动的历史人物，永远不会被使人忘却。
结语：《史上最牛的历史老师——袁腾飞》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《史上最牛的历史老师——袁腾飞》供大家参考，我们一起来看看《史上最牛的历史老师——袁腾飞》作文应该怎么写吧！