下面是文案网小编分享的《为中华之崛起》读后感作文 《为中华之崛起》读后感300字文案，以供大家学习参考。
《为中华之崛起》读后感作文 《为中华之崛起》读后感300字文案：
在每周一的清晨，伴着初升的朝阳，总会有一支雄浑壮丽的歌响彻神州，在嘹亮的歌声中，在蔚蓝的蓝天下，中华人民共和国的国旗冉冉升起。仰望着鲜红五星红旗，回首千疮百孔的往昔，无数革命先辈用鲜血点染了五星红旗，有多少爱国志士有生命来唤醒东亚睡狮的觉醒，有多少文人墨客用手中的笔写下不朽的诗文。?当时的中国，正是混乱之年，多事之年，是一个麻木不仁的年代。鸦片战争的失败，《辛丑条约》的签定，山东半岛的侵占，东北三省的沦陷， “东亚病夫”的屈辱，“华人与狗不得入内”的牌子……都向我们诉说着，中国，需要觉醒，需要发展，需要腾飞。在一所普通的中学，在一个普通的教室里，老师问同学们：“你们是为什么而读书？”台下哗然，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……。他们只是为了自己的利益，他们的目光太短浅了。想我周恩来总理，展望中国受尽的屈辱，在麻木不仁的同学中，脱颖而出：“为中华之崛起而读书。”“为中华之崛起而读书”我想，再说这句话的时候，他眼中，一定闪烁着一种光，这是一种清晰的光，一种伟大的光，从这如宇宙般浩瀚伟大的的神光中，似乎看到了新中国的希望。是的，他做到了，他远渡重洋，东渡日本······为的只是这无比远大的理想：中华，崛起，读书。他的理想实现了，中国这条东方巨龙已经觉醒，正在腾飞，正在向新时代迈进。现在生活安逸，有不少同学已经沉迷于网络中，陶醉在漫画中，投入“反抗老师，反抗考试”的战争中，可他们有没有想过，新中国是怎样崛起的！是无数革命先辈的付出，才有了中国的今天。中国不是建立于我们手中，就不能让他在我们手中毁掉！时代的步伐飞速迈进，中国这条东方巨龙已经醒来，将有我们是它的威力发挥到更强；东方的天际刚露出一点殷红，将有我们来迎接明天的太阳，我一定要好好读书，为自己的理想而奋斗，为中华之崛起而读书！
《为中华之崛起》读后感作文 《为中华之崛起》读后感300字文案：
寒假如约到来，同学们都在如火如荼的筹备着自己在这个假期的计划，老师安排每个同学进行网上读译本好书的行动，我读了周恩来总理为中华之崛起而读书的故事，深首感慨。
周恩来原来在沈阳读书，那时侯，他知识个十二三岁的少年，学习勤奋刻苦，常常和老师同学在一起讨论自己在阅读书报时思考的问题，但更多的是讨论怎样救国和宣传怎样救亡的问题。 周恩来特别注意课外阅读，这样是为了弥补课堂上学习的不足，社会科学书籍，自然科学书籍，军事科学书籍，都是他喜欢的读物，他还能把几本书对照阅读，探求最科学的内容和答案。 这样的周恩来当然回有所成就，而我们几天的学生，大多总是抱怨自己的成绩不够好，老师教的不认真，家长不够负责任，却不知主观上寻找自己的不足，我们缺少的正式周恩来那般刻苦勤奋，一丝不苟的精神。
如若我们能想周恩来那样，成绩怎么可能不提高呢？ 周恩来当时作为一个孩子，更让人佩服的应是他的一次回答。有一天，东关两等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家；“读书为了什么？”大家纷纷回答，有的同学说为了给自己将来找条出路。有的同学说为了发财至富，魏校长问周恩来；“你呢？为什么读书？”周恩来站起来，大声的说；“为中华之崛起而读书。”老师和同学都敬佩的望着他，是啊。
小小年纪的周恩来，就懂得要为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书，怎能叫人不仅佩服呢？ 我们今天能在这么好的环境读书，是不是也应该峡谷周恩来一样奋发图强呢？我们读书又为了什么呢？我们应该好好的为自己树立一个目标，去为之奋斗，而不是没有目标，没有理想的象行尸走肉般的在这里虚度光阴，到头来，一无所成，荒废了自己的大好时光。
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周恩来总理是我国的第一任总理，他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后，他为了让人们过上温饱的生活，日理万机，鞠躬尽瘁，因为他心里装着全国人民，所以得到了全国人民的爱戴，他是人民共仰的好总理。但一直以来，我对周总理少年时代的故事了解甚少，今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，才对他有了更深的了解。《为中华之崛起而读书》这篇课文，主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳，有一次，他和同学闯进了租界，看到一个中国妇女受洋人欺凌，中国巡警欺软怕硬，围观的群众敢怒而不敢言，从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。一个12岁的少年，居然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊！”。少年时代的周恩来生活在政府腐败无能，人民饱受欺凌的清朝末年，但他没被混浊的社会环境所污染，反而激起了他对旧社会的憎恨，从而立下了要推翻旧社会，建立新中国的崇高理想。他的爱国心，真是强烈啊！再看看我们青少年一代，他们生活在社会繁华安定的年代，他们不用为温饱而发怒，也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都做了什么呢？他们把时间都用在打游戏机上，用泡网吧上，用在吃喝玩乐上，他们每天都嘻嘻哈哈的，游走在闹市中。他们没有明天，只有今天，他们兴奋“今朝有酒，今朝醉。”从没想过长大会干什么？更不用说为国家做奉献了。就拿我的邻居小刚哥哥来说吧，他是初三的学生，很快就面临升高中的考试，但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学，便跑到网吧去打暴力游戏，爸爸妈妈好不容易把他找回来让他复复习，他趁父母不注意，又打开自家的电脑玩起来，爸爸妈妈一怒之下，拔了电源，把电脑锁了起来，他就跟父母大吵大闹，搞得四邻不得安宁，你说像他那样不学无术，长大后怎样立足于这个知识爆炸，信息万变的社会呢？少年强则国强，少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，掌握为人民服务的本领，长大后成为建设祖国的栋梁之才。
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放寒假了，终于有时间阅读我的最爱－－《周恩来的故事》，今天读到了《为中华之崛起而读书》，心中颇有感慨！ 周恩来12岁时在沈阳读书，有一天，魏校长问同学们：“你们是为了什么而读书？”有一名学生说：“为了挣钱而读书。”还有一名学生说：“为了当官而读书。”另一位同学说：“为了我爸而读书。”校长叹了口气，摇了摇头。他走到周恩来的身边，问道：“你呢？”周恩来想了想，然后站起来，大声说：“为中华之崛起而读书！”校长先是一愣，随即拍手叫好：“好！为中华之崛起而读书！”于是，这句话便成了一句流传千百年的名人名言。 少年时代的周恩来生活在政府腐败无能，人民饱受欺凌的清朝末年，但他没被混浊的社会环境所污染，反而激起了他对旧社会的憎恨，从而立下了要推翻旧社会，建立新中国的崇高理想。他的爱国心，真是强烈啊！周总理12岁的时候就能想到，为中华地之崛起而读书，现在的我马上就升入毕业班了，还没有想到为什么而读书？这不禁让我觉得愧疚；这不禁让我有些汗颜。我们生活在社会繁华安定的年代，不用为温饱而发怒，也不用为国家的安危而担忧。可是我们每天都做了什么呢？现在的我们，老师的作业留得多了，就会埋怨老师；考试成绩好了，就会向家长要奖励；吃要吃好的，穿要穿好的，如果家长不满足，就要耍脾气；有的把时间都用在打游戏机上，有的用在泡网吧上，有的用在吃喝玩乐上，每天都嘻嘻哈哈的，游走在闹市中。这样的我们如何能让中华崛起？ 少年强则国强，少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。所以，让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，掌握为人民服务的本领，长大后成为建设祖国的栋梁之才，继续秉承周总理的志向：为中华之崛起，贡献自己的力量！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《为中华之崛起》读后感》作文呢？以下是小编为大家整理的《《为中华之崛起》读后感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《《为中华之崛起》读后感》有所帮助