下面是文案网小编分享的我的读后感作文 我的读后感作文400字文案，以供大家学习参考。
我的读后感作文 我的读后感作文400字文案：
当我们学完了〈〈丑小鸭〉〉这篇著名的童话故事时，我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤，讪笑时，我恼怒;当看见小鸭终于梦想成真，一只白天鹅时，我兴奋。故事的波澜起伏，我的心情好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心头。
我想：这只丑小鸭不正是泱泱学子们的模范吗?当丑小鸭受到排挤，讪笑时，不正是所要面对的。丑小鸭心存善念，心存梦想，心存希望，以一颗乐观，坚强的心战胜。当成绩低落，我不再暗自流泪，把伤悲化为力量，战胜逆境。就心中有理想，有追求，即使身处逆境也不怕，是金子总会发光。在丑小鸭的精神下，我学会了坚强，学会了被击倒后的执著;我学会了努力，学会了不懈一顾的奔跑，跌倒……。
其实，在每个人的心中都着一只“白天鹅”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，你善待它，不懈努力，你能一只美丽的“白天鹅”，你荒废它，你会碌碌无为，一辈子的“丑小鸭”。这只“白天鹅”我心中的理想与希望，它，秉承颗永不言败的心，心中存着信念：“我可以被打退，但被打败”，我相信，天地之大，处处为我家。我期待，总有一天会展翅翱翔于天际，那里讥讽和嘲笑，只是赞扬与肯定。
我会追这只“白天鹅”，越飞越远，飞向苍穹，飞向未来!
我的读后感作文 我的读后感作文400字文案：
自从上了初中，我的生活变了，我的学习变了，我的朋友也同样变了；在经过了漫长的岁月中，我学会了做人，学会了努力，学会了充实自己。在一次次做出选择时，我会选择向更难进步，因为那是我人生的动力。在小学的六年里，我的生活丰富多采，心酸，痛苦是我后来的微笑，进步；与老师，同学的相处是我生活的基础，当与朋友出现矛盾时，我的生活添了悲伤；当与老师亲近的聊天时，我的生活添了喜悦。我愿为我的一生喝彩，它虽短暂，但它给了我对未来的希望。快乐的小学渐渐逝去，我在漫长的暑假中结束了我的小学生活，在第一次跨入我梦寐以求的中学时，我知道了，我已经长大了；原本还沉浸在玩时幼稚的想望，成了支离破碎的水晶，留下的，是长大的愿望，它被包在我的心里。当我全部被学习的思想所占有时，它长大了，面临着期中考，我信心百倍，因为我赢得了我十二年来，我积蓄着的奋斗，我坚信，在以后的日子里，我将把我所有的努力投靠在我这一生最重要的事情上——学习。它是我永远追求的目标。
我的读后感作文 我的读后感作文400字文案：
我的大学 读后感
歌德说过：读一本好书，就是在和高尚的人说话。
读了 我的大学 这部文学后深有感触，这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。
这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的。
他住在贫民窖里，为了生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的痛苦，除了痛苦的革命理论，他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。
即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望，但是他经受了锻炼，革命思想逐渐形成。
这部书是年完成的，作者高尔基本人出身贫寒，有着不幸的童年。
他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待。
就是在这悲催而艰苦的生活中，高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课野火烧不尽，春风吹又生的小草！多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯洁清新！同高尔基相比，我真是羞愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至半途而废。
从现在起，我一定要学习高尔基那种勤奋好学的精神，就将自己你塑造成一位对社会大有贡献的人才。
主人公那种强烈的读书欲望，使我想到了家中一本本书，而我却让它们闲着，难道是书非借不读？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完 我的大学 之后，才真正明白学习如逆水行舟，不进而退的道理。
书是人类进步的阶梯。
让我们吸取知识的精华，沐浴智慧的洗礼。
这部文学使我受益匪浅，铭刻在我的心中。
广西钦州钦南区外国语学校张琪
我的读后感作文 我的读后感作文400字文案：
这是一个关于变化的故事。嗅嗅能知道变化的来临，匆匆能随变化而变化，唧唧能接受变化并行动，而哼哼拒绝变化。
你是谁？这是每个读者都会思考的问题。我认为我像大多数人——唧唧。在遇到此书之前， 我没有意识到，甚至有时还像哼哼。但这个故事让我醒悟——我要做老鼠而不是小矮人。
这是本管理书，许多企业都用它来鼓励员工。我觉得书中的变化法则同样可以适用于学习中。学习中到处是变化，连老师让我们换笔写作业也是变化，更别说一些原本属于自己的东西被夺走了，我们会体会到小矮人的愤怒。所以我们要时刻有适应、接受变化的准备，才能使学习、生活更加顺利。
我想到动画电影《虹猫蓝兔火凤凰》中的一个角色：小凤。小凤原来可以做凤凰的，因为黑龙没有孵化成功，小凤变成了小鸡，这个变化是谁也没料到的。但小凤没有像哼哼一样埋怨命运的不公而自甘堕落，而是依然快乐面对每一天。最终小凤还是找到了属于自己的“N站”——成为了凤凰。
这本书关于变化的理论能带给我们很多启示。
结语：《我的读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的读后感》供大家参考，我们一起来看看《我的读后感》作文应该怎么写吧！