下面是文案网小编分享的戴着面具，电影落幕作文 戴着面具,电影落幕的人是谁文案，以供大家学习参考。
戴着面具，电影落幕作文 戴着面具,电影落幕的人是谁文案：
我原谅不了我，就请你当作我已离开。】
【搁浅。】
暴晒在皮肤上的，已不是阳光；
而是伤痛与折磨。
我累了。
四个人，
就这样固执可笑地拔河，
表面上默然，
手中的绳子却把掌心磨出血，
连同你给的温暖，
跌落。
亲爱的【奶声奶气】：
这是不是所谓的
四角恋。
我想放手，
退出这个无底的沼泽，
和你一起。
说过，
要你做我的眼嘛。
不然、
今后这么多日子，
我一个人磕磕绊绊
跌跌撞撞、
要怎么走？
某些人好像很喜欢把歌词当作心情，
比如你我。
继【你是我的眼】，
我又喜欢上了另外一首歌、
算是老歌吧。
杰伦的【搁浅】，
真的很感人。
很喜欢。
但愿，
我们，
永远，
不要，
搁浅。
【我睁开双眼看着空白，忘记你给我的期待。
读完了依赖，我很快就离开】
戴着面具，电影落幕作文 戴着面具,电影落幕的人是谁文案：
起雾霾了，天空是一片压抑的苍青色。有孩童的笑语打破了这片沉寂，他们都处在最蓬勃的年纪，脸上的笑容是上天最美好的赠礼。他们嬉笑着走远了，徒留身后戴着防霾面具的女人，眼中有着怅然若失的色彩。
这是日本电影《世界奇妙物语》中的场景，所描绘的就是在科技飞速发展的将来，人们大多选择定制一个人工智能作为自己的孩子，他们美丽、机敏、坚强，就如上文中的孩童，而真正在雾霾天需戴防霾面具的“人”，则变得越来越少。
这听起来不错，成为了人工智能的“人”不再惧怕伤痛、不再畏惧衰老，他们甚至更加精通技术创造，整个社会在物质和科学层面上达到了空前的高度，技术的发展使得人工智能愈加完善，他们在神情姿态上都与人类相差无几。似乎，人工智能已变成了真正的“人”。
但我们都应知晓，两者总是有差别的。影片中有这样一幕：人工智能的女孩在雨天蹦跳着走在路上，路边有残存的真正的人类老奶奶摔倒，她连短暂的犹豫也未有就离开了，脸上还是那样一派天真无邪的微笑。面对这样的场景，我甚至失去了用言语品评它的能力，我无法苛责，因为这是人工智能的程序既定；我更无法赞同，因为我想，如果那样的场景成真，那定是对真正人类的天真而残酷的刑罚。
在信息革命后的短短几十年里，人们所追求的境界与几千年前大相径庭。我们渴望、追求着更高深、更智能的境界。我们追求着计算机的精准计算和超强能力，却在不知不觉中将自己过得越来越像计算机。
周国平先生曾提出过人的三大要义：身体、头脑和灵魂。身体掌“力”；头脑掌“智”；灵魂掌“情”，这三者互相合作，便成就了完整的“人”。毫无疑问，计算机在前两者的能力上有着人类无可企及的优势，他们钢身铁骨，脑力超群，那么“人”和“计算机”的差别便落在了第三点上。
灵魂，是人区别于计算机的第一要义。
人生而为人，就是因为有灵魂，有“情”。这个“情”，不仅是指“情绪” 、“情感”，更是一种“情怀”。这种“情”，是“晚来天欲雪，能饮几杯无”，是“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”，是“存者且偷生，逝者长已矣”……这种“情”，让“人”有了对世界最基本的准则和观念，有了对万物最真实的反映，有了对他人最本心的态度。我认为，这种“情”是一种人文精神。它赐我们喜怒哀乐，它允我们对待人生最基本的价值观，它予我们对万物的悲悯和同情，它赠我们瞻前和顾后，它给了我们“人”不同于计算机的一切。
人是用心和脑在思考的，故而有难以回避的主观性，“我思故我在”，我们惯于以自己个人的眼光去看待这个世界，认为它可怜便心怀同情，我们认为它虚无便固步不前……“人”有着绝对的主观性，但正是这种主观性造就了人类世界的灿烂和多样。
而计算机则截然不同，它们是用主机在思考，故他们有绝对的客观性。它们遵从着程序走每一步，对无关程序设定的一切漠不关心，没有个人判断，没有个人情感，没有犹豫和停断，走的每一步都是严谨无错、落子无悔。机器绝对的客观性让一切井然有序，但亮丽的外表下都是程序的驱动，计算就是计算，说话就是说话，甚至程序设定杀人就是杀人，他们甚至没有最基本的道德观念，这是很可怕的一件事。
人之成“人”，机之为“机”，全都是灵魂的事。希望我们每个人都能怀着对世界本源的价值观，怀着对万物的悲悯，怀着人文精神的独一性，生之为人，成之为“人”。
戴着面具，电影落幕作文 戴着面具,电影落幕的人是谁文案：
面具戴得久了，就摘不下来了。
在如今这个“一步一个坑”的世界上，我们为了希望而戴上一幅虚假的面具，用虚假的面孔抵御外界的打击。
面具下，或许是执着的，永不破灭的希望。或许是早已变得与面具一样冰冷僵硬的脸。
我曾经也怀着希望啊。我曾经以自己的生命发誓，要永远保留着希望！但我毕竟不是个顽强的人，在重重的无情打击之下，我己无法守护微弱的希望之火，在付出沉痛代价后，由热血有志变得绝望冷漠。我冷冷地看着希望的火苗熄灭。面具下的脸，己经与面具融为一体。
我憎恶希望。她让可悲的人们在面具之下有了前进的动力，终于累得将要死去，被打击的冷漠，绝望；然后发现，希望嘲笑着离开了，留下了虚无……最终悲愤而死。他们的心，终于碎裂，毫无任何痕迹。他们的面具终于也碎裂了。面具下，或许空无一物——残存着绝望；或许是疯子一样的表情——真正的自已终于在绝望中疯了，戴着面具的自已却没有疯，也不能疯……
希望与绝望，好似一对孪生姐妹。希望出现了，绝望也将会来临，残酷地打击可悲的有梦青年，直到他们在悲愤中死去……
然而更可笑的是，也有极少的人抓住了希望，获得了成功。顿时，荣耀、金钱、地位包围了实现希望的人。而失败者，用他们的悲凉，袝出胜利的荣耀……
――希望是甚么？是娼妓。她对谁都蛊惑，待你牺牲了青春，她就弃掉你。
戴着面具，电影落幕作文 戴着面具,电影落幕的人是谁文案：
我怀着无比钦佩的心情，看完了影片《隐形的翅膀》。我看到了一个失去双臂的残疾少女坚强的意志和她勇于向困难挑战，迎难而上的精神。在这部影片中，一幕幕令人动心，动情的场面，使我感慨不已，至今还耐以寻味，难以忘怀!少女志华在放风筝时不慎触到了高压线使她从此失去了双臂，这改变了她的命运，过上了与众不同的艰难生活。通过父母的疏导她渐渐地明白一味地抱怨是没有任何效果的，于是她开始学习生活自理，帮父母分担家务。一边努力地训练，一边照顾生病的母亲。“功夫不负有心人”她忘我的训练使她最终获得全国游泳比赛的金牌。失去双臂的她并没有因此而放弃学习，她学着用脚写字。刚开始她的字写得又慢又歪歪扭扭的，可坚持到底的信念支撑着她，她坚持夜以继日的练习，脚趾都磨出血泡了，妈妈心疼的让她休息一会可她固执地继续写。她的毅力让我不禁愧疚于放任自己。遇到在学习上的困难，我便退缩了，丧失信心。-班级做事，为同学服务时，碰到一点小挫折，遇到有些同学不理解，受到老师批评，便一蹶不振，与她比，我是多么渺小。影片《隐形的翅膀》，给我提供了一 次真正意义上的素质教育，也让我懂得了美好的明天，只有通过不断地努力，不怕困难和挫折才能实现。影片一幕幕的场景再现了她的风采。志华是我们青少年的楷模。我要像志华那样，树立坚定的信念，又要有克服困难的勇气和毅力。在追求成功的道路上，困难是不可避免的。我应该把困难看作自我历练的机会，选择迎难而上。这样困难就像打气筒，反而让人干劲倍增！在一次次战胜困难的过程中，能力提升了，信心增强了，离自己梦想更近了。而如果把困难看作灾难，困难就像一把锥子，一下子就会把自己信心的“气球”戳破。在一次又一次的逃避中，机会失去了，能力萎缩了，梦想就会褪色，目标就会一降再降。志华的光辉形象将永远铭刻在我的心中，要把内心地敬仰化作对自身的激励和前进的动力。像她一样把困难当作提高自己的机会，把困难当作一块磨刀石。她的光辉形象将永远激励着我努力，催我奋进。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《戴着面具，电影落幕》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《戴着面具，电影落幕》作文呢？以下是小编整理的《戴着面具，电影落幕》，仅供参考，希望能够在写《戴着面具，电影落幕》上帮助到大家