下面是文案网小编分享的与老师的初遇作文 与老师的初遇怎么写文案，以供大家学习参考。
与老师的初遇作文 与老师的初遇怎么写文案：
“前世的五百次回眸，才能换来今生的擦肩而过。”相逢就必然是一种缘分，正是因为这种缘分，我才能够与您相逢。 初遇那年，我只不过是一个十一岁的小屁孩儿，习惯意识啥都没有，就这样我进入了您的班级，本想好好表现，在每位科任老师的心目中留下一个好印象，但我却天性泛滥，不到一个月便原形毕露：上课爱说话，又爱哗众取宠，老师骂了我还有时候会顶撞回去，同学们的视野也经常集中在我的身上。老师的课堂秩序多次被扰乱，气的马上向您那里告状，就这样我成了您的特别关注，也成了办公室的“常客”。 面对我的调皮，您尝试了各种各样的办法，可以说对班级下的功夫大多数都在我的身上，可无论我有多么调皮，你始终都没有放弃过我，为了使我改过自新，有一次您把我教育到七点钟，自己却连晚饭都没有吃过，渐渐的，您对我的良苦用心我终于领会到了，我变得越来越懂事，不再是原来老师的“眼中钉，肉中刺”了，还担起班长的职责来。 您对我的帮助不仅仅是在我的行为习惯上，还有语文学习上，语文从小到大都是我的痛，我的语文成绩总是无法达到优秀，对我的名次是一个巨大的阻碍，但您却让我改变了现状。 你的语文课是如此的生动活泼，使我经常沉醉其中，你很会引导学生，即使有时候我们的答案与标准答案完全不沾边，但只要您一指导，我们便会恍然大悟，一步一步的向正确答案靠近，在这样的语文学习环境下学习，我不仅爱上了语文，而且我的语文素养还得到了极大的提高。 您不仅是我的老师，还是我的朋友，下课时间您会变得活泼又和蔼，和我们一起开玩笑聊天，有时我有心烦事，又或是考试失利时，您总是会开导并且鼓励我：不要伤心，好好的加油，老师相信你，通过你的努力是一定能够成功的，因为我相信你的实力。就这样，无论是面对什么困难我都不曾害怕，因为我记得您对我说过的话，记得您对我的鼓励我一生都牢记于心。 遇见您，天都蓝了，空气都清新了，世界都安静了。此生最大的幸运便是与您的相逢，我最喜爱的老师。
与老师的初遇作文 与老师的初遇怎么写文案：
当我第一次踏入这片土地的时候，就注定我会认识您，也注定了我们缘分的开始我的老师。老师，当我第一次见到你的时候，我被你的深沉，你的冷静所打动，对您好像有一种似曾相识的感觉。这也许就是您给我留下的第一印象。
缓缓的将周记本递给您，您翻开它，迟疑了一下，便津津有味的读了下去，我回到座位，期待着老师您的批语。
……
我迅速打开它，急切的翻到那一页，看着老师给予我的鼓励，我好兴奋，好高兴！老师，也许您只是不经意间挥洒了一些墨水，而您可知，这不经意的施舍，给予了我多少感动。
窗外秋风萧瑟，坐在这却丝毫感觉不到寒意，也许是人多的原因，可我认为正是有您的呵护，大家才会感到温暖。您，用知识的清泉浇开了我们理想的花朵；您，用辛勤的汗水哺育着我们青春的梦想。
秋夜，隐退了遥远之外的遥远；秋风，从天边之外的天边吹来。秋，使我和您走到了一起；缘分，使我和您同坐一堂。
我坐在那，一丝不动，听着您对我的良言教导。这不是批评，而是您对我的关注；这不是警告，而是您对我的关心。老师，我真有一种相见恨晚的感觉，老师，愿我们成为永远的朋友。
虽然您听不到我感恩的话语，但那满天的星斗，就是我对您那无言的祝福！
与老师的初遇作文 与老师的初遇怎么写文案：
步入初中的大门，开学印象最深的就是语文老师。
在预备铃打过后，新鲜劲未过的我们依然肆意地喧闹着，直到“守门人”干咳一声，大
家瞬间安静了下来，目光转向门口——一位面带怒色的男老师直挺挺地站在门外，分明是看
清了我们的无礼而生气。班里的气氛凝结到了冰点。
见我们不作声了，老师才走了进来。
他一开口，班级里的学生都惊讶地瞪大了眼睛。那声音多么哄亮，多么威严，多么充满
自信！如洪钟一般嘹亮。老师转过身，在黑板上写下了他的名字：刘辉。刘老师的字刚硬、
流畅、带有笔锋，全不像小学老师，写得中规中矩，方方正正，令人不禁刮目相看。
我这才仔仔细细地观察他。
刘老师有一张不苟言笑的脸，但当他讲起课来，却又像一个忠实的读者一样，随着文章
的感情变化而变化着；眼睛炯炯有神，散发着严厉而专注的光芒；嘴巴能说会道，讲出来的
课又条理清晰又妙趣横生。仿佛是将我们拉入了文章中的世界：作者那左右为难的心情，儿
子那活泼可爱的天性，母亲的信服和顺从。。。很容易就帮助我们解开了谜题，揭晓了答案
。一整节课下来，我们就学到了许多答题的思路和方法。
同学们都不得不承认刘老师的解题之新颖，方法之高明。他独特的讲课方法征服了所有
的“小听众”。
“有缘千里来相会，无缘见面不相识”，相信初中可以遇到更多知心的朋友和更多“讲
解有方”的老师。
与老师的初遇作文 与老师的初遇怎么写文案：
在校外，我遇见了老师，她可不像站在讲台上的样子。今天，天气突变，天上下起了阵阵小雨。可我没带伞，被雨淋得透湿。
我遇见老师，还想躲起来，可是被她发现了，叫我同她一起走。
她没了严肃，脸上笑眯眯，我问她，现在你去哪?当然是送你回家哩!在校外，我遇见了老师，她可不像站在讲台上的样子。
结语：《与老师的初遇》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《与老师的初遇》供大家参考，我们一起来看看《与老师的初遇》作文应该怎么写吧！