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数学上培优试题(经典)作文 数学培优专题训练文案

2019-03-08 初一作文 类别:叙事 2000字

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数学上培优试题(经典)作文  数学培优专题训练文案

数学上培优试题(经典)作文 数学培优专题训练文案:

初一数学上培优试题(经典)
培优数学试题(经典)
1、设三个互不相等的有理数,既可表示为1,的形式式,又可表示为0,,的形式,求。
2、三个有理数的积为负数,和为正数,且则的值是多少?
3、若的值等于多少?
4、如果是大于1的有理数,那么一定小于它的()
A.相反数B.倒数C.绝对值D.平方
5、已知两数、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是2,求的值。
6、若与互为相反数,求的值。
7、(1)…的值是。
(2)如果在数轴上表示、两上实数点的位置,如下图所示,那么化简的结果等于()
A.B.C.0D.
(3)已知,求的值是()
A.2B.3C.9D.6
8、若为整数,且,试求的值。
9、已知为非负整数,且满足,求的所有可能值。
10、已知-2与-1互为相互数,试求下式的值.
11、若,求的取值范围。
12、方程+++…+=2008的解是x=.
13、满足不等式的整数A的个数是+1,则x的值是()
A、9B、8C、7D、6
14、比较
15、已知:。
16、计算:
17、同时都含有字母、、,且系数为的次单项式共有()个。
A.B.C.D.
18、若和都是五次多项式,则()
A.一定是多项式B.一定是单项式
C.是次数不高于的整式D.是次数不低于的整式
19、若与是同类项,则。
20、已知单项式的次数与多项式的次数相同,求的值。
21、、观察下列单项式:,…
(1)观察规律,写出第2010和第2011个单项式;
(2)请你写出第m个单项式和第1个单项式。(m为自然数)
22、有一个多项式为…,按这种规律写下去,第六项是=,最后一项是=。
23、(1)观察一列数2,4,8,16,32,…发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是=,根据此规律,如果(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么=,=。
(2)如果欲求的值,可令①,将①式两边同乘以3,得,②
由②减去①式,得;
(3)由上可知,若数列,,,…,,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q,则=,(用含,q,n的代数式表示),如果这个常数q≠1,那么…(用含,q,n的代数式表示)。
24、观察下列一组数:……,
它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是.
(二)、图形找规律
25、用棋子摆成如图所示的“T”字图案.
(1)摆成第一个“T”字需要个棋子,第二个图案需要个棋子;
(2)按这样的规律摆下去,摆成第10个“T”字需要个棋子,第n个需要个棋子.
26、如图是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第5个“广”字中棋子个数是=,第n个“广”字中棋子个数是=。
27、下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第个图中所贴剪纸“●”的个数为.
28、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,……,依次规律,第6个图形有
个小圆;第n个图形有个小圆.
29、观察下列图形,则第个图形中三角形的个数是()
A.B.C.D.
30、观察如下图的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;
(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式______________.
31、若式子的值是9,则的值是=。
32、(2010?常州)若实数a满足=0,则=。
33、已知代数式=2,=5,则的值是多少?
34、若与的和是一个单项式,则,。
35、如果关于x的代数式的值与x的取值无关,则,。
36、已知m、n是系数,且与的差中不含二次项,求的值。
37、已知,,若=2,=3,且x>0,y<0,求A-B的值。
38、小星和小月玩猜数游戏,小星说:“你随便选定三个一位数,按这样的步骤去算:①把第一个数乘以2;②加上5;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数。只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所想的三个一位数。”小月不相信。但试了几次,小星都猜对了,你知道小星是怎样猜的吗?如果小月告诉小星的数是484,你知道小月所想的三个一位数是什么吗?
39、过平面上三点中的任意两点作直线,可作()
A.1条B.3条C.1条或3条D.无数条
40、数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画一条长15厘米的线段,则盖住的整数点的个数共有()个
A.13或14个B.14或15个C.15或16个D.16或17个
41、如图所示,把一根绳子对折成线段,从P处把绳子剪断,已知,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40,则绳子的原长为()
A.30B.60C.120D.60或120
42、已知线段=10,+=12,则点C的位置是在:①线段上;②线段的延长线上;③线段的延长线上;④直线外.其中可能出现的情况有………………………………………………………………………………()
(A)0种(B)1种(C)2种(D)3种
43、一条直线可以将平面分成两部分,两条直线最多可以将平面分成四部分,三条直线最多可以将平面分成n部分,则n等于………………………………………()
(A)6(B)7(C)8(D)9
44、若互补两角有一条公共边,则这两个角的平分线所组成的角………………()
(A)一定是直角(B)一定是锐角
(C)一定是钝角(D)是直角或锐角
45、一个n(n3)边形从一个顶点可以引条对角线,把n边形分成个三角形.一个n边形一共有条对角线

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《数学上培优试题(经典)》作文吗?以下是小编收集整理的《数学上培优试题(经典)》,仅供参考,欢迎大家阅读《数学上培优试题(经典)》。