下面是文案网小编分享的《长袜子皮皮》读后感作文 长袜子皮皮读后感400字文案，以供大家学习参考。
《长袜子皮皮》读后感作文 长袜子皮皮读后感400字文案：
今天我把《长袜子皮皮》这本书看完了，感觉特别的有意思。长袜子皮皮是个与众不同的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑……长袜子皮皮力气大得惊人，可以举起一匹马甚至更重的东西，皮皮很贪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看马戏。一个节目表演完后，一匹黑黝黝的马走了出来，马背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在马上微笑时，皮皮“嗖”的一声，跳上了马背。卡曼希塔小姐很生气，想把皮皮摔下去，可皮皮紧紧地抱着她的腰，动弹不得。班主立刻派警卫拦住了马。第二个节目开始了，这个节目时爱尔维拉小姐走钢丝。皮皮又像上次那样在钢丝上表演比爱尔维拉小姐更棒的杂技。皮皮的天真，单纯，使我哈哈大笑。皮皮还是个思维奇怪的人。一次。在霍屯督岛，杜米沿着峭壁向大山洞爬去，杜米一不小心掉进了大海。一条鲨鱼游了过来，皮皮立刻跳下水去，将杜米救上来以后。皮皮号啕大哭，皮皮为谁哭呀?皮皮竟为那条鲨鱼没有早饭吃而哭。这样的想法真是令人大吃一惊。皮皮的生活是那么无拘无束，自由自在。皮皮在幸福的，快乐的海洋中舞蹈，尽情地享受乐趣。这么书看完后我觉得特别喜欢，我也希望像皮皮一样开了的生活。
《长袜子皮皮》读后感作文 长袜子皮皮读后感400字文案：
我读了长袜子皮皮这本书，在这个故事当中我知道了主人公皮皮。这个小女孩，他的头发是红色的，两条硬邦邦的小辫子，脸上布满了雀斑。他的衣服很怪，因为这是她自己缝的，他还穿着不一样的长袜子，和一双大鞋。他是一个不寻常的孩子，她最大特点就是力气超人，可以举起一匹马或一位大力士。
在生活中，可以完全料理自己的生活，这一点值得我们小朋友学习。他的生活总是千姿百态、丰富多彩。
皮皮很淘气，她还讨厌上学，热爱自由，她的爸爸埃弗拉伊姆是霍屯督岛上的国王，常年不回家，皮皮的妈妈也去世了，皮皮和尼尔松先生（一只猴子）住到了维拉。维洛古拉这座大房子。
皮皮和旁边房子里的小朋友阿妮卡和杜米交了朋友，他们三个建立了很深的感情和友谊。
总而言之，皮皮是一个开朗活泼的女孩。
《长袜子皮皮》是94岁高龄的瑞典作家阿斯特丽德。林格伦所著。
皮皮是一位奇特的小姑娘，她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举的把重量级的鲨鱼抛到远处……
《长袜子皮皮》读后感250字
当我翻开这本长袜子皮皮的书，就觉得这本书特别有趣。皮皮一个人住在一个小木屋。她的力气非常大，都可以举起比石头还要重的东西。她还是一个找东西大王，皮皮在森林里找到了一个木头腿，送给了一位少一只脚的老爷爷，老爷爷对皮皮说：“你太好了。”她还有两个伙伴，一个叫杜米，一个叫安妮卡。他们经常来看皮皮。
这本书真好看！我喜欢皮皮，她独立、淘气，又喜欢朋友。
今天我看完了《长袜子皮皮》这本书，书中讲的是长袜子皮皮这个性格古怪，力大无穷的小女孩的故事。长袜子皮皮的可爱、友好，让我十分敬仰。
书中有一个故事让我受益扉浅，当她的爸爸想把她带到霍屯督岛去时，皮皮的朋友杜米和阿妮卡却不高兴，因为他们马上就看不到皮皮了。当皮皮知道了他们的心思后，她决定取消去霍屯督岛的计划，与朋友们一起欢乐的玩耍。
皮皮对朋友的忠诚令我感动。她不希望让朋友伤心，这是我应该向皮皮学习的。我与朋友之间虽然十分亲切，但是朋友伤心时，我却很少关心他，这是不对的，所以我要跟皮皮一样，做一个关心朋友的人。
在寒假里，我读了《长袜子皮皮》这本书，这本书里介绍了皮皮是一位没有爸爸妈妈的一位只有九岁的小女孩，她靠自己的能力生活，她和纳尔逊小猴子为伴，在这本书里，长袜子皮皮的生活很艰苦，但她的善良和坚强、还有对待生活的那种乐观的精神很值得我学习，长袜子皮皮很聪明，也很勇敢、机智。
《长袜子皮皮》读后感从她那里我学习到人总是要长大的，并且会遇到很多困难，但是我要乐观地去对待生活，做一个有爱心、善良的好孩子！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
《长袜子皮皮》读后感作文 长袜子皮皮读后感400字文案：
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《《长袜子皮皮》读后感》作文吗？以下是小编收集整理的《《长袜子皮皮》读后感》，仅供参考，欢迎大家阅读《《长袜子皮皮》读后感》。