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人类(4)作文 人类4大本质文案

2019-03-08 初一作文 类别:应用文 1000字

下面是文案网小编分享的人类(4)作文 人类4大本质文案,以供大家学习参考。

人类(4)作文  人类4大本质文案

人类(4)作文 人类4大本质文案:

可爱的鲜红小嘴儿,灰蓝色中掺杂着白色的羽毛,小巧玲珑的爪子,后背有珍珠似的圆圆的白点,整个身子就像一个蓬松的球儿。
笛儿似的清脆的声音;笛儿似的婉转的声音;笛儿似的悠扬的声音。
我的家在一望无际的森林中;我的家在潺潺流水的小河边;我的家在一株茂盛的老榕树里;我的家在老榕树的树洞中。
我们一家三口生活非常和睦。
春天,我们在林中自由的玩耍;夏天,我们在天空中快乐的翱翔;秋天,我们在落叶中穿梭;冬天,我们在树洞中躲避风雪。
在森林中有一条小河,河水清的见底,水是甜的,我们森林大家庭的成员都喜欢在这里饮水、嬉戏。
本来,一切都很好。
可是,人类的介入,使一切都变了。
不知从什么时候开始,我们发现人类在森林边上盖起一栋栋大楼,那里每天充斥着噪音与尘埃,让我们很厌烦、很害怕,我们议论纷纷,人类要干什么呢?
渐渐地,那里越来越漂亮,人流如梭,车流如织,夜晚霓虹灯五彩缤纷,只是缺少树木和草坪,听说那里叫做城市,可是我们一点也不喜欢。
一天,我和我的伙伴们正在林中玩耍,忽然听到了一阵喧嚣的声音,我们赶忙飞过去查看,原来是人类正在建造一个工厂,而工厂的建造地就在小河旁。
一天我在游玩时,在小河边发现了许多我的同类,他们全都死了,我急忙把这个消息告诉了我们的医生――啄木鸟医生。
啄木鸟医生得出了结论,他们是喝污水而死的。
从此,我们再也不敢喝小河的水了,每次喝水都要飞到几公里外的水塘去。
一天,一个“黑黑的大甲虫”携着滚滚尘土,进入了森林,忽然它停下了,从里面走出了两个人他们在交谈着什么,一会儿,他们走了。
第二天,我们发现一个蓝色的大怪物走进了森林,从里面走出了好几个人类拿着几个像刀而又不是刀的东西。
他们拿着那东西,左砍右砍几下就把一棵树砍断了,我们吃惊地乱飞,可没想到一张大网直接把我装在了里面,我拼命的挣扎着,想要逃脱,可都是徒劳的,渐渐的,我晕了过去。
醒来时,我发现自己被关在一个笼子里,我一抬头还有一个老爷爷正低头看着我,他把米粒和清水送给我,看起来并没有伤害我的意思。
可是我思念大森林,思念和我一起玩耍的伙伴,我思念飞翔的快乐。
不知过了多久,我听到老爷爷叹了口气,然后他打开笼子对我说:“你飞吧,回到你想去的地方吧!”
我吃惊地看了他一眼,然后一下子飞出了鸟笼,飞出了窗外,飞向了蓝天。
我历经千辛万苦回到了森林,可我却很震惊,几天前还郁郁葱葱的树林现在已经被夷为平地了!
天空灰蒙蒙的,早已失去了以往的纯洁。

人类(4)作文 人类4大本质文案:

是地球的主宰者。但人有很多不好的地方,你随便地在身边的人身上都能找到许多缺点。
许多人都存在虚伪的一面,我身边就有那么几个人,他们总是喜欢把别人的东西弄乱,而后又装作很热心的样子来帮你整理你的东西。这些人这么做只是想满足自己当“好人”的愿望。他们永远都不知道被别人弄乱自己的东西的人的心情。不知道那些人的心有多难受。
其次就是敷衍,特别是老师和父母会敷衍我们,他们总是说等一下会让我们干自己喜欢的事,而后呢?他们实现了自己的诺言了吗?没有!都说老师和父母都是教我们长大,教我们怎么做人的,这就是我们所谓的“榜样”吗?他们经常教导我们要“言必行,行必果”。可他们自己做到了吗?老师和父母的又一个缺点就是喜欢在鸡蛋里挑骨头,我们明明已经做得很好了,为什么你们还说我们还有很多不好的地方呢?
有一类人是我最讨厌的,他们总是把自己的快乐建立在被人的身上,幸灾乐祸。你们想没想过被你们笑的那个人是有多么的伤心?我们不能只顾着自己快乐而不顾他人的感受。因为我们所诸加在别人身上的麻烦到最后也会让自己受到惩罚!

人类(4)作文 人类4大本质文案:

在这个美丽的地球上,孕育着千万的生命。人,可以算是其中突出的一类物种。人类的智慧是其他的动物无法比拟的。在千万年的演变中,他们不断改变着自己,同时也改变整个世界。然而,大自然却和人开了玩笑——人类到底源自哪里?这个问题看似简单,却又令人琢磨不透,百思不得其解。它是人类至今没有解开的枷锁……
千百年来,人们一直追寻着自己的根。然而,古代由于人类对于科学的无知,对自己的认识也只能停留在寄托于幻想。
古代中国在民间,盘古开天地,女娲造人这样的故事一直流传着,人们认为自己只是神仙闷了用泥巴捏出玩偶。他们供奉天神,认为人就源于此。这个思想在神州沃土中埋藏了几千年……
古代西方,人们信上帝,上帝是无上的真神。人们认为人是从上帝造亚当、夏娃起开始活跃在这大地上的。直至今日,人们对上帝还怀着无比崇敬的心,认为上帝是人类的创造者。这个思想也在西方生根发芽,今日仍枝繁叶茂。
这些就是所谓的“神创论”,是人类在懵懂的童年给自己下的一个定义。它们更是给人类起源这个难题增添了一层神秘的面纱,使人类渴望寻根的梦想更为迫切。
时光飞逝,渐渐地,随着人类掌握了科学知识,世界更是一下子成了人类主宰的天地。但人类的追寻依然未停,也不会停止。直至1860年达尔文提出的大胆理论才打破了人们从前的无知。进入了一个崭新的阶段。
随着越来越多的人类化石的出土,人类对自己的认识逐渐明朗,头上的雾水也渐渐散去,但又画上了一个更大的问号。“古猿说”是人类最早确定的一种观点,即认为人类是从猿经过古猿,南方古猿,能人,直立人直到智人一步步进化而成的。一些化石为这一理论增添了可靠性。然而,随着人们对人体更加深入地研究发现,更多的谜团笼罩在人们的头上,随之而来的“海猿说”,“外星人说”使人们对自己的研究更为多元化。人们通过自己的钻研不断提出新的猜想。至今,仍是众说纷纭,无法定论。但人们依然把“古猿说”当作人类起源的根基理论,并以此不断探索。
虽然现在没有定论,但人们随着时代的不断发展,对自己的认识也会逐渐趋于合理。人类到底是天上神仙的完美杰作,还是大自然鬼斧神工的产物?人类起源的奥秘最终定会破解。打开这把枷锁的钥匙就在不远处等待着人类的到来…
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

人类(4)作文 人类4大本质文案:

从古到今,人类已经经历过几千个世纪,进化到人类现在这个智慧。可摆在眼前的谜团——人类到底从何而来,却至今没有定论。
远古人类凭着自己的想象,用神话来解释人类的起源,其中《女娲造人》讲的就是这个:有一天,女娲在人间游玩,世间什么都有,就是缺少一种蓬勃生机。于是,女娲按照自己的模样,用黄泥捏成了一个人。接着,她又继续工作,为了造更多的人,她将绳子投入泥浆中,一拉,溅出的一个泥点就是一个人,后来,世界上就布满了人类的足迹。 神话传说往往是不真实的,因而,又产生了最具有权威性的达尔文的《物种起源》,人类是由猿进化而来的。最早的古猿生活在前800万年至前700万年,它是我们的祖先,开始向不同的方向进化。到了前420万年至前100万年时,又有了南方古猿。这时的猿类已经发展到能直立行走了。接着,又进化成为能人,生活时间是前200万年至前175万年,这时,它们的脑容量增加,能够制造工具。慢慢地,到前200万年至前20万年时,又发展成为直立人,比能人更先进,已能与现代人一样直立行走。最后,又进化成为智人,它们的脑容量与现代人一般大小,更像人类。目前,达尔文的进化论在科学界占有重要地位,但仍不能得到绝对肯定。 从古猿到南方古猿这段时间,其中有近400万年找不到化石,这又怎么解释呢?所以,又引进了一种新说——海猿说。这段时间,因为各种环境因素,从而形成海水蔓延,淹没了陆地,地球上几乎找不到陆地,但是人类要生存,就必须适应环境,所以猿类必须下海生活,造成这几百万年间都找不到化石。又经过多年蜕变,海水下沉,陆地又露了出来,于是,猿们又在陆地上繁衍。 目前,这几种说法都还得不到肯定,以现在的科学还无法解释这一切,还希望同学们努力学习,将来去解开这个谜团。
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结语:《人类(4)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《人类(4)》供大家参考,我们一起来看看《人类(4)》作文应该怎么写吧!