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假如给我三天光明作文 假如给我三天光明梗概文案

2019-03-15 小升初作文 类别:叙事 550字

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假如给我三天光明作文 假如给我三天光明梗概文案:

光明,能给我们明亮的心灵;光明,能让我们创造世界;光明,能让那些盲哑学校的孩子们拥有自己光明的心。
假如给我三天光明,我将好好把握住这美好的时刻。虽然三天是短暂的,但是对于那些盲哑的孩子,那时多么的美好,多么的快乐。假如给我三天光明,我将这样安排:
第一天光明的来临,是让我充满我希望与期待。我将让教我的老师,陪伴和我一起感受那山清水秀的大自然,躺在绿油油的草地上,让火红的太阳照耀着我们,一起感受这温暖的世界。
第二天,是三天中的一天。我不会浪费这美好的时刻,度过欢乐的时光。我可以和自己的亲人聚一聚,看看自己的亲人长什么样,在探亲的同时,我可以为他们做一些自己亲手做的小礼物,送给他们,让亲人们想起自己的快乐时光。
第三天,是三天中的最后一天了,真是那么舍不得,俗话说得好锛傄淮绻庖跻淮缃穑缃鹉崖虼绻庖酢o紓这最后一天,我将在自己家的院子里,种上美丽的花,挺直的树,碧绿的小草,让阳光照耀着它们,体会在无知的世界中生活是那么的痛苦啊!
当我想到三天后,又回到了无边无际的黑暗,眼前不再是五彩缤纷的美丽的花草,在树枝歌唱的小鸟,瓦蓝的天空不再出现在我眼前,当想到那三天中过得非常快乐的时光,心里就自然浮现出珍珠般的回忆

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假如给我三天光明,我想看道那明媚的春光,我想看道天空中那飘渺的白云,我还想看到那美丽的滚滚流去的长江水。三天,只有三天的光明,我应该要好好的珍惜设三天的光明。
第一天,我想看到的是对我疼爱有佳的父母亲和亲爱的朋友们请来,我将好好的端详他们的面孔,将体现他们内在的美的外貌深深的印在我的心上。我还要看一下小孩的脸,看看他们那活泼可爱,天真无邪的美刻在我的脑子里,永远记住他们的外貌和一举一动。
第二天,我想看到那些使我生活变得有价值的人。接着我想长时间凝视着我亲爱的华老师的脸。在我不懂事的时间,是她给我带来了外部世界的美好。我不仅要端详着她脸部的轮廓,为了将她人牢牢地放进我那深深地回忆,我还要仔细研究研究她的脸,并从中找出温柔和耐心的生动形迹,她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务的。
第三天,如果是在春天,我还想看到明媚的样光,一年四季的景象。春天,抬头仰望天空看到的是从南方飞来的小燕子,低头看见路边的小草和树苗在茁壮的成长;如果是在夏天可以看见天空中那骄阳似火的太阳,把路边的草,花都晒焉了:如果是在秋天,树上的叶子在天空中纷纷扬扬的落下来,可以受到凉爽和惬意;如果实在冬天,皎洁的雪花从空中落下,落在了街道上,落在了窗户上,给大地披上了一层银装。可是这些画面我都看不到,因为我只有这三天的光明。
有多少视觉,听觉,没有障碍的人都没有意识到今天所拥有的一切是多么的宝贵,世界上有许许多多的东西往往失去后才懂得珍惜。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们一起去珍惜拥有的一切,热爱美好的生活,用心去体味生活吧。
四年级:jjccccc

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假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良,温厚与友谊使我的生活值得一过。
首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。

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海伦.凯勒在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我生活得更精彩;第二天,我将在黎明起床去看那黑夜变成白昼的奇迹;第三天,怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步.
读完书后,我被海伦.凯勒的精神深深地感动了.她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心.海伦.凯勒以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,海伦.凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习.


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