下面是文案网小编分享的这道题我解出来了作文 这道题我解出来了作文文案，以供大家学习参考。
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这道题我解出来了
本文是关于小学作文的这道题我解出来了，感谢您的阅读！
这个星期6上午，我将“鸡兔同笼”这个问题给解出来了!
书上说：笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？于是我想：既然有35个头，那么鸡和兔一共有35只。如果全是鸡的话，那么就有35×2＝70只脚，这样多出来24只脚。一只兔比一只鸡多出来2只脚，也就是有24÷2＝12只兔，35－12＝23只鸡。验算：12×4＝48只兔脚，23×4＝46只鸡脚，48＋46＝94只脚﹔12＋23＝35个头。所以有12只兔，23只鸡。
小朋友们多动动脑子，再难的题也能解出来。
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上个星期六，我正在写数学作业。写着写着一道数学题拦住了我的去路，我左思右想，怎么也想不出来。突然，我想出来一个好主意，我向妈妈妈妈走去，想把这颗苦糖丢给妈妈，不过我想了想，现在是可以向妈妈求救，如果是考试，我能跑去问妈妈吗？这也太不应该了！还是坐下来，好好思考吧！于是，我跑回自己的房间，我想了又想，算了又算，总算把这道题做完了。
我心里就想喝了蜜一样甜，我开心的在房间里喊道“我成功了！”
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快乐的暑假在我们紧张的期末考试之后终于来临了。今天，我们到学校里老师把“暑假乐园”发了回来。我一回到家就开始做起了作业。做着做着我发现有一道题目是读古诗猜节日名，其中一首古诗是这样的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”我看到这道题目觉得挺眼熟，但是我还想不起来是什么节日，于是我就去问妈妈，妈妈听了我的提问没有直接告诉我答案，她对我说：“你再去多读几遍，如果一遍不行就两遍，这样就会有答案了”。
然后我就按妈妈说的去做，果然，在我的反复研究下大功告成，我高兴地来到妈妈身边，告诉了好答案。通过今天的学习我终于真正明白了什么才叫“读书百遍，其义自见”这句话的含义。
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在《育苗杯》选拔赛中，我发现了一道很有趣的数学题，这道题的内容是求长方体高的一道应用题，如下题：
[题目]有一个长方体的底是正方体，高是底面正方体边长的2倍，又知长方体的表面积是360平方厘米，那么这长方体的高是多少厘米？
事实上，我们可以把一个长方体分成两个一模一样的正方体，如果我们再把两个正方体拼在一起，中间一拼，减少了2个面，两个正方体一共有12个面，12-2=10个面，把表面积360平方厘米除以10个面等于36，这个36就是底面正方形的面积，再想相同两个什么数能整除36，6×6=36，6就是底面正方形的边长，条件说高是底面正方形边长的2倍，这样，我们把6×2=12厘米计算起来，利用正方体是求长方体的关键条件。
由此可见，有时候立体图形上的问题，不妨从多角度想想，常常能找到解决问题的最佳办法.
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《这道题我解出来了》作文，希望在写《这道题我解出来了》上能够帮助到大家，让大家都能写好《这道题我解出来了》作文