下面是文案网小编分享的《雷锋的故事》读后感-读后感作文 文案，以供大家学习参考。
《雷锋的故事》读后感-读后感作文 文案：
近日，我读了《雷锋的故事》这本书，感触非常深。
本书写了雷锋无论什么时候，他都事事以别人优先，从不计较个人得失，做好事不留名，不怕苦不怕困难。在集体中起到带头作用，即使获得了荣誉也不骄傲自满，得到了大家的拥戴。
人们总说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他帮乘务员打扫卫生、帮其他旅客倒水搬行李，还给老人让座等等。有一次，雷锋在车站遇见一位怀抱婴儿的妇女去千里之外的娘家看望重病的父亲，可不幸的是她的车票和钱包都被偷了，雷锋二话不说，用自己的津贴费帮她买了车票和吃的，还把仅剩的钱都给她当路费却不愿留名。从字里行间中，我感受到雷锋是一个热心做好事，做好事不留名的人。
这次疫情，众多医生护士们都主动报名去湖北支援。他们当中有些人为了不让家人担心，都瞒着家里人，悄悄地就离开了家;也有人家中有需要他们照顾的家人，却毅然而然地奔赴“前线”。祖国母亲需要他们，他们就奔向哪里。记者采访他们，问他们的姓名，他们都摇摇头不愿意透露。他们的这种无私奉献，做好事不留名的精神就是新时代的雷锋精神。我在新闻中得知，医护们每轮值班都需要好几个小时甚至更久，而身上的防护装备每次穿上都要花二三十分钟，期间他们为了避免穿脱的麻烦而消耗时间，就都用一次性尿布，也不吃不喝，这样就可以为更多的病人服务。从中，可以看出“逆行者”们为了患者克服种种困难，不怕吃苦，甚至不顾个人安危。
这样的雷锋还有许多许多，有无私奉献的白求恩，有勇敢顽强的桑兰，还有“人们的公仆”焦裕禄……
向雷锋学习吧，向身边的“活雷锋”学习。让我们从一点一滴的小事做起，当一个“小雷锋”。
《雷锋的故事》读后感-读后感作文 文案：
今年暑假我看了几本课外书，其中一本雷锋的故事我很喜欢，这本书让我懂得了很多。雷锋的童年很苦，也很不幸。但是他不怕苦，也没有利用自己的不幸去换取别人的同情，而是勇敢的去面对，去克服。
我喜欢他，更应该去学习他。他从小就喜欢帮助他人，在他自己还很困难的时候，他照样还是选择去帮助他人，他的这种精神值得我们所有的人去学习。
《雷锋的故事》读后感-读后感作文 文案：
雷锋一直都是一个的好人，也是我们学习中的好榜样。我读完《雷锋的故事》以后，它让我的心不能平静下来。
有一天晚上，下起了大雨，雷锋在宿舍里看书，雷锋看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上还有6节车皮水泥没御下来，如果没御下来，就会变质的，水泥可是国家财产啊！于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜激战，使七千二百多袋水泥没受到损失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
雷锋的精神永垂不朽！我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹，但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足，可自从看了《雷锋的故事》后，我就下定决心从现在起，用雷锋那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成为像雷锋一样的人。
《雷锋的故事》读后感-读后感作文 文案：
这一天，我读了《雷锋的故事》后，知道了雷锋小时候命运就很苦，先后失去了父母和兄弟。长大后的雷锋勤奋好学，热心帮人。
雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
最令我难忘的是有一次，雷锋出差去安东的时候，发现检票口围了一群人，走过去一看原来是一位妇女没有车票，却硬要上车，雷锋一问，原来那个妇女的车票和钱都丢了，于是他用自己的钱给妇女买了一张，当妇女问他叫什么名字，住在哪儿的时候，雷锋却说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋叔叔还经常业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，教他们认字，帮助他们好好学习，树立远大的理想。他还会将平常省吃俭用的钱存起来，去帮助有需要的人。雷锋叔叔一生中做了无数的好事。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，努力学习，热心帮助别人，做一个有用的好少年。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《雷锋的故事》读后感-读后感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《《雷锋的故事》读后感-读后感》作文，仅供参考，大家一起来看看《《雷锋的故事》读后感-读后感》吧