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足球之系列一作文作文 足球之乐作文文案

2019-03-14 小升初作文 类别:其他 900字

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足球之系列一作文作文  足球之乐作文文案

足球之系列一作文作文 足球之乐作文文案:

大家好!我叫孙文涛。这是我发表的第一篇文章。我讲的是我十分想当足球明星。可是不会踢球怎么办那?所以,小学时,每节体锻课,我们都要“操练”一番,每组8个人,有时,如果有同学不踢,则厉害的一帮人要少一人。
我一直看电视上那些足球比赛,学习他们的盘带,过人,挑球,射门:大力远射,凌空抽射,倒挂金勾,蝎子摆尾,头球一噌,鱼跃冲顶。同学们他们不知道传球,只知自己带着球往前冲啊!(每次比赛的队友都有可能不一样)还有,我们还有怪的了!没有裁判!或者说,每个同学都是裁判。我们集体考虑,是谁犯规,是谁碰球出界,是谁吃牌。有时说不清时就派每队队长石头剪刀布。谁赢呗!
我的足球历程:一天,我和同学们在操场上踢球,我就当后卫,和(名字简称abcd......)a组成后防线。防守对方的主力前锋bc。我觉得老当后卫每没意思,自高奋勇担起了守门员,谁知道,我当了守门员,由于守得太好了,对方b的单刀,还有b的点球,......我全守住了!我就每次踢球都选守门员。
有一次,我们被对手5:0大败!(不是我守门哦!)就在最后一刻,我的一脚30米开外一脚大力远射,球进了1!此后我就担当起了前位的角色。击中过横梁,门柱,边网,门框。
角色介绍:(只介绍一部分)刘一鸣,李白,孙雄威,熊强。
刘一鸣:后卫,防守李白,盯人后卫。
李白:守门员,前锋。守门技术与我不相伯仲,“攻击力”极强!有过人技术,也有远射能力,一次点球,击中了左上门柱和横梁那。与雄强搭档。
孙雄威:守门员,后卫,被我班称为“大脚王子”,开大脚超高!就是见高不见远^_^(一个大脚给前锋)。
熊强:前锋,与李白配合。争不到头球。
怪事:我当前锋时,(对方失误)单刀机会,狂奔,后面跟上来的队友,喊一声“好球”,“嚓”,把我球抢调,自己去射门了!球也没进......
当足球明星,我最想去上海申花sva队,真想和谢辉,马丁内思,一起踢球(我有这样的想发:踢足球我不要钱的,我只想踢场球。后来我才知道,年底说不定好那300万那!)我什么比赛都看,是申花队的铁杆球迷。
申花队球员:朱慧谦,虞伟亮,王伟杰,吉祥兄弟(孙吉,孙祥),卞军,杜威,李毅男,李诚铭,成亮,姚力君,郑科伟,肖战波,特罗博科,于涛,王珂,张玉宁,马丁内斯,谢辉,毛剑青,郜林,闵进(阿尔贝茨,已转会)。

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在我们学校里有很多种体育运动,比如有:铅球队、跳绳队、田径队和足球队等等的一些体育运动。然而,我就是里面的足球队,我非常的荣幸参加这个足球队。
参加了这个足球队每天晚上很晚才回家,就是下午放学后就拿着足球到操场上集合,我们班不止我一个人参加了足球队,还有六个人也参加了足球队。回到了操场上我们一共有两个教练,他们分别是李教练和宋教练,接着我们就开始了第一堂课的训练。我们从一次一次的失误倒一次一次的成功,从一次一次的失败到一次一次的胜利。我们宋教练对我们管的很严,我们李教练也是有一点严的。我们足球队也是非常的辛苦的,暑假你们都在开开心心的玩而我们每天却在练足球,因为我们还要去各种地方去踢比赛。比如:去梧州和龙门路小学等等,都会在那住上十几天,我们教练还会带我们去吃好吃的。
我们足球队要是每天都踢得好的话,就会选七或八个人组成一个队出去打比赛。我们每天七点多放学,作业一大堆,每天还要熬夜才能写完。我们足球队有小班、中班和大班,我呢就是大班的,我们大班都练一年多了。我们练足球都很累,但是我们最后还是一天一天的坚持下来了,我们还为学校获得了很多的奖杯。前不久,我们去梧州打比赛还为学校拿了两个奖杯。
虽然练足球很累,但是我热爱足球,我喜欢足球,我相信我一定会坚持下去的!加油!

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一次梦幻中的足球比赛昨天晚上,我梦见我和同学一起踢足球。
在比赛场上,是“不败队”和“常胜队”的较量,两队都是由精英队员所组成的强队。随着一声哨响,我来了个长传,球像一只敏捷的燕子飞向左前方,正好落在俞健的脚下。他用细腻的脚法,灵巧的盘带,连过两关,见我已经插入敌方禁区,果断的一脚直传,传给了我。我纵身一跃,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打得角度又刁,足球擦着门杆而过。我向上一跃,拳头一挥,喊了一声:“进了!”。“不败队”也不示弱,拿出了决招。熊亚玲和徐永海密切配合一直到了球门。徐永海来了一个短射,球向一只老鹰式飞向球门。守门员沉着冷静,眼睛盯着球飞来的方向,猛得一跳,没有接到,真是太可惜,比赛暂时以1比1打平。
只剩下最后一分钟了,俞健和我不断周旋对方。仅剩五秒了,俞健踢了命运之球。这命运之球进了,我们以2比1险胜。
我还想再踢一场,可是我已睡醒,只能下次再踢了。

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在一个阳光明媚的下午,一群孩子放学后兴高采烈地来到”足球场“——一块麦田旁的草坪,开始了”世界杯“比赛。
随着裁判”嘟“的一声哨响,激烈的比赛开始了!汤姆首当其冲,他抢到球了!汤姆又来了一个转身,躲过了对方球员的进攻,紧接着,他把球传给了他的好朋友——汉斯,汉斯过五关斩六将,直接来了个倒挂金钩——”球进了“观众们兴奋地大喊,甚至有一个戴红帽子的小女孩索性就站了起来,好像生怕错过了精彩的瞬间。
接下来,敌方核心队员出场了,观众席一个小朋友脚边的一只小狗似乎也察觉到了球场上的紧张气氛,也开始看起了比赛。”比赛开始!“神情严肃的裁判大喊一声。敌方的大将——金吉斯以迅雷不及掩耳之势冲上去,用脚”钩“住了球,让汤姆落了个空。接着,金吉斯快速闪过汉斯的滑铲,直接在空中踢了一球,守门员朗姆猝不及防没守住。”嘟嘟!一比一平,现在中场休息十分钟!“裁判员大声喊着。
十分钟眨眼便过。”中场休息结束,请双方队员回到自己的位置上,好,现在比赛继续进行,嘟!嘟!“扣人心弦的比赛又开始了!对方又派出了一位打击大将——佛瑞克,他直接以蛮横的姿态抢到了球,并躲过了汤姆和汉斯的夹击直接冲破后卫的防御,佛瑞克发起进攻了,一个球像陨石飞向球门。”一定要守住这一球!“守门员朗姆暗暗对自己说。朗姆膝盖微曲,两只带着黑皮套的手放在膝盖上,好像草丛里静伏不动的猎豹在等待这猎物的出现。球飞过来,在空中划过一道完美的抛物线。朗姆全然不顾昨天膝盖受的伤,整个人弹飞出去。”接住了,接住了!“观众们一片欢呼,就连那只小狗也欢腾地叫起来。”嘟嘟!下半场结束,平局!“裁判员高声喊道。两队全员意犹未尽地离开了草坪,观众们也相继离开。
这真是一场激烈又精彩的足球赛啊!


结语:《足球之系列一作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《足球之系列一作文》供大家参考,我们一起来看看《足球之系列一作文》作文应该怎么写吧!