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泡豆子(2)作文 泡豆子200字文案

2019-03-12 四年级作文 类别:日记 450字

下面是文案网小编分享的泡豆子(2)作文 泡豆子200字文案,以供大家学习参考。

泡豆子(2)作文  泡豆子200字文案

泡豆子(2)作文 泡豆子200字文案:

第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆宝宝会是什么样的呢?会不会脱皮呢?
第二天:中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发现豆宝宝长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的皮脱下来了!一个,两个,三个,四个……这时候,被子里面的水逐渐变成灰色,但是有点发白,我给豆宝宝换了换水,以前的污水变成了现在的干净水。我想:豆宝宝应该舒服了吧!明天的豆宝宝应该是什么样的呢?会不会发芽呢?
第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了,像奶奶的皱纹一样。但是杯子里的水又变成污水,我再一次换水。这是太神奇了!
第四天:经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!

泡豆子(2)作文 泡豆子200字文案:

今天下午,我从家里找来一些绿豆,小心翼翼地将它们放在装着清水的碗里,等待着奇迹的发生。
第二天一早,我刚起床,还没来得及刷牙、洗脸,就迫不及待地去看望他们。绿豆们贪婪的吮吸着阳光和谁份,长得胖胖的,有的露出脸来,有的露出身子来,千姿百态,有趣极了,可有的原样不变,我好奇地问题目:“妈妈,为什么有的绿豆没变样子?”妈妈笑了笑,意味深长地说题目:“禾饽浚海,不是每一颗种子都能发芽,不发芽的就成为了废壳;不是每一个人都能成才,不成才的就成为了笨蛋,要成才可要认真读书,禾饽浚海,妈妈看好你哟,加油啊!”
第三天,我又去看望那些绿豆,哟!一大部分的绿豆已经把“衣服”脱了,一点儿也不觉得害羞,还长出来了一条根!
第四天,那些根越长越长!已经有一寸了,那些根长在绿豆的下面,长长的,软软的,像老人的胡子。
相信不久以后,绿豆芽就可以吃了,我看着它们,非常开心!

泡豆子(2)作文 泡豆子200字文案:

3月6日星期五晴今天早上,我挑选了上等的豆子泡在水里,观察它们每时每刻的变化。
刚放进水里不过一分钟,小豆子开始吹出像珍珠一样亮晶晶的泡泡,它们开始吸收水分了。三四分钟以后,小豆子皱起了眉头。一个小时以后皱纹逐渐变平,豆子变得饱满起来。
两天之后,豆子的外皮掉光了,好像脱下了一层衣服似的。那光溜溜的小东西摸起来滑滑的,后来我才发现豆子身上有个隆起的部分,经过我仔细观察才知道那个隆起的部分就是快要破皮而出的嫩芽了。
早晨,我很早就起床去观察豆粒的变化。
我发现豆粒一夜之间长出了芽,犹如童话里的牧羊姑娘一夜之间变成了仙女,那又细又尖的芽儿是嫩黄色的,是弯曲的。我用手小心翼翼地把豆粒m开,才发现外皮内部有两个椭圆形的小圆片,两个小圆片紧紧地夹住嫩芽,使它健壮地长大。
1.本文最大的特点是观察细致,描写细腻生动,比如“吹出”“亮晶晶的泡泡”“皱起了眉头”“逐渐变平”“嫩黄色”等词。
2一些比喻也用得较为生动形象。除了观察,作者还会用触摸、m开等方法,把豆子浸泡后里里外外的变化具体地记录了下来。
泡豆子

泡豆子(2)作文 泡豆子200字文案:

昨日,我搬来一个小盆,抓了一小把黄豆放进一个有着许多洞的小篮子里,知道我在干啥吗?我是在泡小黄豆呢。我走进厨房,在水龙头底下把黄豆冲洗一下,再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的,小小的,黄黄的,就像一个个小精灵。第二天,我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉,再把一个食品袋撕成两半,一半铺在篮子里,把黄豆倒下去,另一半用来遮盖黄豆,然后把篮子放进桶里用盖子盖好,我没盖严,把桶盖移出一点,这样黄豆才可以透气。过几天,妈妈说黄豆长出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打开桶盖,看到每一颗黄豆都长出了芽,像妞妞头上扎的羊角辫,我很高兴,便让妈妈把豆芽炒了。一分耕耘一份收获,吃着自己的劳动成果,我心里非常愉悦。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《泡豆子(2)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《泡豆子(2)》作文呢?以下是小编整理的《泡豆子(2)》,仅供参考,希望能够在写《泡豆子(2)》上帮助到大家