下面是文案网小编分享的午餐的时候-以午餐为中心的作文 午餐的另一种说法文案，以供大家学习参考。
午餐的时候-以午餐为中心的作文 午餐的另一种说法文案：
“当！当！当！”钟声响了，每个人的肚子都正在唱空城计，等老师下了课，女生们以飞快的脚步把餐盒从楼梯口附近抬回教室，大家不管三七二十一的把自己的便当盒拿出来盛饭，狼吞虎咽的享受菜肴。
餐盒里有意大利面、章鱼小丸子、花椰菜、甜甜圈和我最喜欢的热狗，让我看了直流口水。当午餐长说开动时，我不管别人说什么就一口接着一口往肚子里送，我搞笑的把义大利面当成胡须来吃，大家也笑得合不拢嘴。有时候曾子谦还会把意大利面的汁拿来涂嘴巴，当作口红，好像一个女生。
午餐后，班上男生像群蜜蜂似的冲过来，急着想抬走中厨的餐盒，当我喊：”抬中厨”后，这群男生就像虫子一样挤来挤去的想冲出门口。抬完餐盒后，我们会玩一个叫作”追杀”的游戏，请我们班的大力士吴邵源来当我们的杀人魔，而赖慕玮则是被追杀的人，等到吴邵源喊完一、二、三时，大家都跑得不见踪影，而吴邵源只能像是小偷一样翻箱倒柜的找。
希望每天的午餐时间早点来临，不但可以和同学谈笑风生，也可以品尝美味的餐点，午餐时间是我一天中最期待的时光。
午餐的时候-以午餐为中心的作文 午餐的另一种说法文案：
快要吃午饭了，大家都饿得前胸贴后背，想要快点吃到美味的午饭，不想再等待了，真想要叫老师提早让大家吃饭！
终于打钟了，大家都争先恐后的冲出去洗手，想要赶快安静趴下来，让午餐长叫我们这一排，就可以赶快去盛饭，就可以大口大口的吃饭了。
我们今天的菜有黄黄香香的咖哩，还有营养的玉米浓汤和美味又酥脆的鸡排和又白又Q的白米饭。盛完饭回到座位，大家的碗就像蝗虫过境一样，一下子就吃得盘底朝天，而有一些人却细嚼慢咽的吃着这色香味俱全又营养满分的餐点。吃饱后大家的心情都非常高兴，摸着鼓鼓的肚子，真是满足。
我喜欢在学校吃饭，因为厨房阿姨煮的饭很有妈妈的味道，很合我的口味。
午餐的时候-以午餐为中心的作文 午餐的另一种说法文案：
午餐时分 作者：桐乡市实验小学教育集团城北小学 沈安安 “开饭啰！”刚奏完下课铃声，同学们便进入了令人盼望的午餐时分。拎小菜的拎小菜，拿餐具的拿餐具，端饭碗的端饭碗，好不热闹…… 我因为在第七小组，所以要最后盛饭菜，在这等待的过程中，我便欣赏起同学们有趣的吃相来。小心翼翼的歆歆——看，歆歆小心地舀起一勺汤，慢慢地放到嘴边，吹了又吹，才倒入嘴里咽下去。慢吞吞的洋洋——洋洋把饭塞进嘴里后，像机器人似的每隔三四秒嚼一次，别人都吃了三口，他才吃一口！冒冒失失的欢欢——欢欢盛了一份饭快速回到座位上，突然大叫一声：“哎呀！我勺子忘拿了！”于是赶紧跑回去，拿好了勺子刚想把饭放到嘴里，但手一抖，饭撒到了桌子上，她只好用餐巾纸把它擦干净，哎，总算吃上了第一口饭。细嚼慢咽的圆圆——圆圆吃饭，很有淑女风范，她仔细地把黄豆挑出来，放到饭里，然后饭菜混在一起吃，她的每一勺饭都吃得很优雅。看她美滋滋地品味饭菜也是一种享受。最有看头的还是狼吞虎咽的壮壮——，他把饭菜全都扒到自己面前，嘴巴总塞得满满的，还满嘴都沾上了油…… 不知不觉中，轮到我去盛饭了。吃上了一口香喷喷的米饭后，我想：我自己的吃相又该是哪一种呢？每个人不同的吃相是他们性格不同的显现，但不管怎样不同，文明就餐应该是最重要的吧。
午餐的时候-以午餐为中心的作文 午餐的另一种说法文案：
今天中午学校的菜是海带和包菜，我看见有的同学呆呆的望着碗，看那脸色似乎是到了“雅座”但是只剩咸菜一样。
老师一走，倒饭的队伍就出发了。十几个同学整齐地拿着碗奔向垃圾桶。吴林鼓着鱼眼大叫：“老师，他们倒饭”。路过此地准备倒饭的林虎被他拉翻在地，林虎一边挣扎一边叫：“不是我想倒，是今天的饭太难吃了嘛！”
一阵威严的声音传来：“是怎么回事呀？”不用问，肯定是班主任范老师来了。李枫第一个告状：“老师，他们倒饭。”林虎急忙把只剩包菜的碗递给老师：“没有，我只丢了一根烂海带，你看你看。”只听老师说：“我知道今天的菜有些不合你们的胃口，但也不能这样浪费粮食呀，再说你们这样，下午上课不是会饿肚子吗？希望你们以后不要这样了，好吗？”听了这话，刚才准备倒饭的那些同学回到了座位上，老老实实的吃饭去了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《午餐的时候-以午餐为中心的》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《午餐的时候-以午餐为中心的》作文呢？以下是小编整理的《午餐的时候-以午餐为中心的》，仅供参考，希望能够在写《午餐的时候-以午餐为中心的》上帮助到大家