下面是文案网小编分享的乐于助人-看图说话作文 乐于助人看图说话二年级文案，以供大家学习参考。
乐于助人-看图说话作文 乐于助人看图说话二年级文案：
周一，小明正走在放学回家的路上。突然，他停下了脚步，原来有一位白发苍苍的老奶奶柱着拐杖正在过马路。只见马路上汽车来来往往，川流不息，老奶奶急了。小明一个箭步冲了上去问：“老奶奶，您要去哪里呀?”老奶奶说：“我要去对面的小区里看我的儿子。”小明说：“我帮您提包吧。”老奶奶微笑着点头，说：“好呀!”小明一手提着包，一手牵着老奶奶安全地过了马路。老奶奶直夸他是个好孩子。小明和老奶奶告了别，蹦着跳着回家了。一路上小明觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
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下午，放学啦!小白兔开心地走在回家的路上。忽然，下起了倾盆大雨!哗啦哗啦地下着。小白兔早上忘带伞了。它背着沉甸甸的书包，在下着越来越大的雨里，飞快地跑回家。小乌龟眼看着身上湿哒哒的小白兔，看着它好可怜呀。它就脱下自己的乌龟壳雨衣说：“我来帮你吧。”小白兔说：“谢谢你。”小乌龟和小白兔一起开开心心地回家了。
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今天，明明去上学。在上学的路上发现不远处好像有个小朋友摔倒了，他急匆匆走近一看，原来是自己的同班同学，而且还是他最要好的好朋友安安摔了个跟斗，好几处都受伤流血了，一直疼的爬在地上哭，久久没能起来。他赶紧把安安扶起来并关心地对她说：“你没事吧！我还是背你去医院吧？你的伤挺严重的。”安安说：“谢谢你！不用了。咱们还是赶快去学校吧！不能为此耽误课程的，对于我来说还是学习最重要，因为我知道：知识就是力量，知识可以改变命运。我们家很穷，条件很差！看着爸爸妈妈吃不好，喝不好，用不好。我心里很难过！所以我一定要好好学习，改变我们家的生活条件，让我爸爸妈妈以后过上好日子，跟着我一块享福”于是他只能背着好友往学校的路上走去……他边走边想：好朋友安安好懂事啊！想想自己平时在家的表现，感觉好惭愧……他暗暗下定决心：以后也一定要向安安学习，做个孝顺懂事爱学习的好孩子！将来好好报答父母的养育之恩！
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晴朗的周末，小刺猬戴上新买的帽子出去散步，碰到了小猴，小刺猬炫耀自己的帽子，说：“你看看我新买的帽子，多么神气，多么漂亮啊!”
突然，一阵大风把小刺猬的帽子挂到树枝上去了，小刺猬急得团团转，说：“这怎么办?这可是我新买的帽子啊!”他使劲踮起脚去拿，可是帽子却纹丝不动。
小猴看见了，急中生智，对小刺猬说：“不要着急，看我的!”说完，他像箭一样爬到树枝上，把帽子取下来，递给小刺猬。小刺猬高兴地说：“小猴，谢谢你!”
于是，他们继续在森林里散步。天，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂，森林里到处飘荡着他们的笑声……
结语：《乐于助人-看图说话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《乐于助人-看图说话》供大家参考，我们一起来看看《乐于助人-看图说话》作文应该怎么写吧！