下面是文案网小编分享的我老师-人物作文 我的老师人物作文文案，以供大家学习参考。
我老师-人物作文 我的老师人物作文文案：
我眼里的漫画老师，他身材高大，略有些胖;他浓眉大眼，很有男子汉的气魄;他幽默风趣，平易近人。在课上，他为了让我们将知识掌握得更加牢固，经常把学习方法以幽默的方式传给大家。没错，他就是我的数学老师——程老师。
记得有一次，老师在讲多边形面积的时候，突然发现坐在前排的小明在课堂上睡着了。于是，老师走下讲台，把衣服给小明盖上，还强调说：“学习本来就不行，别再给整感冒喽。”顿时引起全班哄堂大笑。此时的小明被笑声吵醒了，羞愧的他再也不好意思不听课了。说来也奇怪，以后的数学课上，小明再也没有开过小差，数学成绩还逐步提升了呢。
还有一次，程老师出了一道比较难的数学题，同学们百思不得其解。老师看出了我们的心思，于是不厌其烦地给我们讲了一遍又一遍，直到大家一个个都明白为止，真令我们感动。
正是这样一位风趣而幽默，认真而又负责的好老师，唤起了我对数学的兴趣。你喜欢我们的程老师吗?
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新的学期，新的开始，9月1号我已经成为了一名正式的初中生。
开学第一天，我们班就迎来了第一节体育课，体育老师非常的幽默，瘦瘦的，个子不是很高，看起来比我还要瘦。第一节课的时候，李老师给我们看了他打篮球和滑雪的视频，篮球打得特别好，滑雪也特别的厉害，我很佩服老师热爱自己的专业，并且是十分的热爱，不是一时兴起。李老师每次上完课都要换身衣服和鞋，李老师还特别爱跟我们开玩笑，有的时候经常在课上，就把我们都逗笑了。与其说是老师，李老师更像我们的朋友，能聊到一块，虽然有时候李老师很严格，但我们都知道，李老师是为了我们好。在新的学期里，我一定要好好锻炼身体，认真学好每一课。
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我有许许多多的老师，但让我最感恩的是我们班主任宋老师。
在二年级的时候，我刚刚转学来，人生地不熟的，没有朋友，基础也很差，但老师并没有放弃我，而是在下课的时候，偷偷给我“开小灶”，给我安排了一个成绩好的学生来辅导我，我都十分感恩宋老师。
有很多小事，说三天三夜都说不完，但最让我印象深刻的一次是在二年级下册的时候。
那天，我下楼梯的时候脚不小心别了一下，一碰地就好痛，晚上去医院检查了一下，发现是脚崴了，五六个月不能下地。思来想去，妈妈打算呆在学校里，等我需要上厕所的时候背我去。可这时，宋老师主动揽下了这个活，说：“***妈这样干太辛苦了，还是宋老师背你去吧!”
接下来的几个月，宋老师都风雨无阻，每当我想上厕所的时候，宋老师就蹲下来，让我趴在她那宽厚的肩上，宋老师的背是热乎乎的，我的心也是热乎乎的。
宋老师，您辛苦了!
我老师-人物作文 我的老师人物作文文案：
今天上午，上语文课，老师从门外走进来，让我们眼前一亮，今天的老师打扮得格外漂亮。
白嫩的皮肤，圆圆的脸。头发虽然少，但却乌黑亮丽。一个小小的发髻，一丝不苟，没一根乱发，一看就知道老师非常爱干净，做事也很严谨。又细又弯的眉毛，好似弯弯的月亮。一对水汪汪的大眼睛炯炯有神，好像会说话。只要老师一看我，我就明白该干什么、不该干什么。虽然老师的眼角已有明显的鱼尾纹，却依然充满生机与活力。鼻子高高的、直直的，漂亮极了。一张能说会道的小嘴，滔滔不绝地为我们讲课。五官端正的脸下是长长的脖子。虽然白皙，但皮肤略见松弛。然而这并不影响老师在我们心中的美丽形象。
老师身穿一条黑白相间的蕾丝裙子，外边搭配着一件水红色的西装小褂，真美呀!
这就是我们与众不同的老师，她不仅美丽，还教会了我们许多知识和做人的道理，我爱她。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我老师-人物》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我老师-人物》作文呢？以下是小编整理的《我老师-人物》，仅供参考，希望能够在写《我老师-人物》上帮助到大家