下面是文案网小编分享的生一日常规管理考核细则作文 一日生活常规管理记录文案，以供大家学习参考。
生一日常规管理考核细则作文 一日生活常规管理记录文案：
定远县青山学校学生一日常规管理
考核细则
一、着装标志（10分）
1.着装要求整洁，佩戴红领巾。
2.一人未戴红领巾扣一分，依次类推。
二、课堂纪律（10分）
1.以任课教师评价为主。
2.全优得10分，良两次扣0.5分，中一次扣1分。
三、课间休息（10分）
1.课间适当休息与游戏，无追逐打闹、大声喧哗现象。
2.如果出现以上现象根据情节轻重酌量扣分。
四、室内外卫生（10分）
室内：
1.地面洁净无纸屑、果皮或其它杂物（有杂物一片扣1分）
2.黑板及粉笔槽，要保持清洁无粉尘。（有酌量扣分。）
3.室内课桌、一切物品归类要摆放整齐、有序。（课桌摆放不整齐扣1-2分。）
室外：
1.窗户边框、玻璃面保持洁净。
2.走廊及外墙无污物，无杂物。（考核与室内相同）不准从楼上往楼下扔杂物（发现一次扣1-2分，）
五、课间操：（10分）
1.队列整齐、按节奏入场。
2.学生听从班主任安排，按学校要求统一活动。
3.做广播操要求动作到位、协调有力。（队列不整齐或动作不到位扣1-5分）
六、眼保健操：（10分）
1．准时做好眼保健操。
2．坐姿端正、穴位准确。
3．无睁眼现象，无做任何小动作者。（发现一人次扣1分。）
七、就寝纪律：（10分）
按时就寝，无睁眼、讲话现象，违者登记，发现一人次扣1分。
八、就餐：（10分）
1.住堂生必须在餐厅就餐。
2.文明就餐、不准浪费食物并保持室内卫生。（发现一人次不符合以上行为扣1分）
九、路队：（10分）
1.早、中、晚放学各班必须排好路队，集合做到快、静、齐。
2.班主任必须护送本班学生的路队到餐厅处交生活教师。
3.队列在行进过程中做到安静、有序、整齐。拐弯处呈直角，上下楼做到漫步轻声靠右行。（若违规酌量扣分。）
十、文明安全：（10分）
1.全体学生必须做“文明北大附中人”不得出现说粗口、甚至不文明的行为。发现一人次扣2分。并对其学生进行教育。
2.教育学生注意水、火、电的安全。出现重大的安全事故班主任应及时地报告学部并送校医室处理。与家长沟通妥善处理好。出现重大安全事故扣10分
生一日常规管理考核细则作文 一日生活常规管理记录文案：
中学生在校一日常规
一、 进校制度
1.严格遵守作息时间,准时到校。
2.必须穿校服,共青团员须佩戴团徽。
3.骑自行车的同学一律在校门外上下车,应自觉将自行车摆放到指定地点,主动摆放整齐。
4.进校时,应主动向教师问好。
5.严禁将校外人员带入学校。
6.严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。
二、 升旗制度
1.每周一的升旗仪式、集合、站队,做到快、静、齐、不得无故缺席。
2.按学校统一规定着装,升国旗、奏国歌时要肃立,脱帽行注目礼,认真聆听教育。
3.平时遇升降旗,应自觉面向国旗肃立,不得随便走动。三、请、消假制度
1.因事请假不能到校,应事先由家长来电话或到校与班主任请假。
2.日间因病、因事请假,须班主任或任课教师开据假条,并由带班领导签字,住宿生还要到舍务签字,方可凭条到门卫登记,经允许后由家长接回。严禁以任何理由私自离校。四、课间制度
1、教学楼内应轻声慢步,不得追跑打逗,大声喧哗。不吹口哨,不讲脏话。
2、在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班。
五、两操两课制度
1.坚持上好两操两课,体育活动远离教学楼。
2.课间广播操做到集合快、静、齐,做操要求动作准确整齐,符合拍节要求,动作幅度大。
3.眼保健操要求穴位准确,力度适中,符合音乐拍节要求。六、卫生制度
1.值日同学应每天按规定时间和要求完成卫生区、楼道和教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗、暖气设施干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。
2.养成良好的卫生习惯,保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰,不乱扔果品纸屑,严禁从窗户扔杂物。
3.全校的卫生大扫除,应按学校规定的区域及标准,彻底做好教室卫生区及责任区的卫生,并接受学校的检查。
七、仪表要求
1.自尊自爱,注重仪表。要求服装、发型要符合中学生的特点,学生不佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指甲,男生不留长发,不焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不烫发、不吹风。头发长短适中、整齐、利落。
2.在校期间必须穿校服,着装应端庄大方,符合学生身份。女生长发应扎起,不准披发。不准穿拖鞋。
八、爱护公物制度
1.各班应按学校要求,自行制定财产保管制度和节电、节水公约,将教室和环境公物保管落实到人。
2.爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者,学校将严肃处理。
3.不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画,不准用脚踢门,开关门窗要轻推关。
4.节约用水,节约用电,放学时必须关灯。
九、安全制度
1.上学放学时要遵守交通规则,注意交通安全,不闯红灯,走路不打逗,不多人并行。
2.上体育课应按老师规定着运动装,运动鞋,做活动时要按老师讲述的要求去完成,要遵守纪律,保障安全。
3.不随意触摸电器设备和消防器材。
4.不攀爬树木和建筑物。
5.不将危害他人安全的器械、火种带到学校、违者处罚。
6.按老师要求上好实验课,注意安全,不动、不拿危险药品。
7.在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。
8.不到学生不适合场所,如三厅一社、网吧等有损学生身心健康的场所。
9、禁止拉帮结派打架斗殴,禁止勾校外人员来校打架。
生一日常规管理考核细则作文 一日生活常规管理记录文案：
协合中心学校
中小学生一日行为指南
一、晨起
1、按时起床,洗漱,整理卧室内务(叠被、扫地,清理物品、清洁废品)。
2、走读生内务整理完毕后,主动向长辈问候早安。
3、走读生离家前,清点在校学习所必用的书籍、笔记本、文具用品。
4、走读生离家时,和长辈道再见或拥抱。
二、到校
1、入学途中遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行,不横越花坛或马路,乘坐公交车时主动给老年人或有需要者让座。
2、按时到校,不迟到、不早到,因病因事不能到校,要办理请假手续。
3、穿校服,佩校徽,不佩戴首饰,未经学校同意不带手机。男生留平头,女生理齐耳短发。
4、入校门后行走有序,遇到老师主动鞠躬行礼问好。
5、进入校园后自行车一律推行,依次将自行车存放在规定地点。
6、倡导自主乘坐公共交通工具上学,缓解交通压力。
三、早读
1、当天值日生到校后,认真检查教室卫生,打扫卫生区域,室内做到桌凳整齐,地面干净,黑板擦净。教室外侧和清洁区做到无污物、纸屑等。
2、学生到校后应在语、英科代表的组织下进行晨读,晨读要求目标任务明确,做到眼到、嘴到、耳到、心(脑)到,多渠道强化学习效果,提高学习效率。
四、用餐
1、用餐时自觉从教室开始排队,保持安静,不争先恐后、插队拥挤。
2、在餐厅文明就餐,吃多盛多少,节约粮食不浪费。
3、就餐后,将剩饭菜倒置在指定器具内,餐具放置到指定区域,摆放整齐,不乱扔、丢剩饭菜与餐具。
4、清理好残留食物,不留垃圾,做到就餐区域干净卫生、无异味。
五、上课
1、课前要准备好学习用品,书本、笔记本、文具一律放在桌面的左上角,与本节课无关的东西放在课桌内。
2、预备铃响后,立即进入教室,静候上课。上午和下午第一节课之前的预备时间由文娱委员站在讲台前指挥唱歌。
3、因特殊情况迟到的学生应在教室门口立正喊“报告”,说明原因,经教师许可后,方可轻轻走进教室。
4、课堂坐姿端正,听讲专心,思考积极,勤做笔记,认真且大声回答提问。
5、回答问题时起立,发言声音洪亮;回答完毕,教师允许后再坐下。主动答问,须先举手示意。
6、自习课原则上不讨论,保持课堂安静,不做与课业无关的事。
7、体育课或课间操,脱掉外套,穿好运动鞋,冬天不戴手套、围巾、帽子。
8、教师走进教室,班长喊“起立”、“老师好”。教师回礼说“请坐或大家好”后,学生方可就座。下课铃响后,教师喊“下课”,班长喊”起立”、“谢谢老师”,教师回礼说“休息”,然后学生依次走出教室。如遇来宾参观或听课,应先让来宾离开教室。
9、凡实验课、体育课等不在原教室上的,必须提前到达指定地点,课前做好学习和安全准备工作。要爱护专用的教具、仪器、设备、工具。
10、读书写字时,注意用眼卫生,眼睛必须离书一尺,胸离桌一拳;不得伏案歪体,书写时应把本子放正,手离笔尖一寸。
六、课间
1、下课后,值日生负责擦黑板,其他学生做好下堂课准备后走出教室,进行远望或做其他适量的活动。第四节和第七节课下课后,班长检查班班通设备,做到及时关闭。
2、进入教师办公室需喊“报告”,得到允许后方可入内。
3、特殊情况出校门必须由政教处签署出门证。
4、上下楼道轻声慢步靠右行,严禁高声喧哗追逐打闹骑滑楼梯护栏。
5、保持洗手间环境卫生,便后冲水清扫,自觉拧紧水龙头,清洁工具摆放有序。
七、两操
1、课间操入队做到“止语、有序”,做操要求力度、幅度、整齐度三到位。
2、眼保健操安静有序、穴位准确。
3、体育委员每天认真组织“两操”,生活委员在出操前关闭室内日光灯、投影仪等用电器具。
八、课后
1、积极参加文艺、体育、科技等活动,有计划地到图书室、阅览室阅读课外书籍,并做好读书笔记。
2、讲究行为美,不讲粗痞话,不在黑板、墙壁上乱涂乱画,不损毁公共设施。
3、值日生要把教室和卫生责任区打扫干净,离开教室前要关好水电门窗。
4、尊敬老师,接受老师的教育,站姿、坐姿要端正;接受老师的物品要用双手迎接。九、升旗集会
1、参加升旗仪式应按统一要求穿好校服、礼服。
2、升旗时必须严肃认真,面对国旗、校旗立正、行注目礼,不讲话,不东张西望,跟唱国歌、校歌时声音宏亮、节奏整齐。
3、特殊情况未入队者,国歌、校歌响起立刻停止脚步,面向国旗、校旗立正、行注目礼。
4、安静有序进入指定会场区域,专心听讲,认真做笔记,保持会场安静。
十、散学
1、遵守交通规则,走路行车一律靠右。不得追逐打闹,不逆向行驶,十字路口要“绿灯行,红灯停”,交通繁忙时坚持“宁等三分,不抢一秒”。
2、恪守公共道德,讲究公共卫生,不破坏公共设施,不乱丢乱弃乱吐。
3、按时离校,不在路途游逛,晚归家要提前向家长说明情况。在路上遇到师长要打招呼或问候。
十一、到家
1、到家后,应同长辈招呼,做力所能及的家务事,注意文明礼貌,和邻居、亲友和睦相处。
2、饭前要洗手,饭后要漱口,要让长辈先入座,主动给长辈夹菜,不挑食,不偏食,不乱倒剩余饭菜。讲究桌面、地面清洁卫生,餐后及时收拾洗净餐具。
3、主动与长辈交流。
4、积极参加体育健身活动。
5、交友谨慎,不交损友。
十二、自修
1、关注国内外大事要事,养成收看新闻的好习惯。
2、每天保证2-3小时学习时间,复习当天所学知识,完成当天学习任务,提前预习新知识。做到当日事当日毕。
3、认真总结反思一天得失,做一个会思考的孩子。
十三、就寝
1、睡觉前整理好次日学习所用的书籍、笔记本、文具用品。
2、走读生睡前做好个人卫生工作,与长辈拥抱,说晚安。寄宿生睡前及时洗漱,按时就寝,不得把零食带入寝室。
3、走读生按时入睡,睡觉前不看电视、不玩手机、不玩电脑。
生一日常规管理考核细则作文 一日生活常规管理记录文案：
班级管理量化细则
为了切实加强班级管理,建立良好的班风、学风,不断提高学生自治自理能力,使他们尽快成为“四有”新人,特制定本细则。
一、思想教育
1、班会:按时开好班会,对学生进行经常性的思想政治、法制安全、学习目的、关心集体、团结互助、校纪校规等方面的教育。
按时组织开好班会的班级:分优、中、差分别计3、2、1分,无故缺会者扣3分。
2、大型集会:按时到、人数齐,秩序好,计3分;迟到、人数缺、秩序差者扣1—3分。
3、社会公益活动:积极开展有益于社会、学校、班级的各种活动,有一定影响者计1—3分。
4、好人好事:每出现一件有影响的好人好事,给该班计1—5分;如有重大影响的好人好事,该班计10分。
5、学校召开的班主任会议,应按时参加,每缺1次扣2分。
6、板报:板报评比每次分优、良、中,依次加3分、2分、1分。不按要求,未按时完成者扣3分。
二、纪律
1、出勤:要求课间操按时出操,人数齐,行动整齐,累计每缺3人扣1分;上课、自习迟到1人扣1分,旷课每人节扣2分。
2、学习纪律:上课、自习准时到班,保持安静,不擅自离位、随便进出、不谈笑和大声讨论问题。若有违犯者,每人次扣1分。
3、考试纪律:服从监考,保持安静,独立思考,认真答卷。若有违犯考场纪律者,视情节轻重给予校纪处分,每人次扣3—5分。
4、上交材料:(1)班务工作计划、总结、学生报到册要按时完成并上交,迟交或缺交扣1—3分。(2)班会教案要按时填写,缺填一次扣2分。(3)教室日志、周志要按时填写和上交,缺填或缺交一次扣1分。
三、卫生
认真组织打扫除,教室、宿舍、清洁区打扫彻底,无乱扔杂物及乱写乱画现象。坚持周内的日常卫生打扫,未打扫者扣3分,周四的大扫除检查以卫生检查小组评比结果为准,分优3分、差-2分。
四、各种竞赛活动
班级要认真组织,积极参与,公平竞争,成绩突出。
1、学科竞赛获市奖,每人次计5分;县奖每人次计4分;校级一等奖每人次计3分,二等奖每人次计2分,三等奖每人次计1分。
2、班际体育比赛,参与者计3分,冠军加10分,亚军加6分,季军及精神文明奖加4分。
3、诗文朗诵会、演讲赛等活动,竞赛成绩取前4名,另外依次加计4、3、2、1分。
4、文艺演出,分别设一等奖计5分,二等奖计3分,三等奖2分。
五、中考和期末考试
1、班级各科总评。
2、受奖学生计分,一等奖每人次计1分,二等奖每人次计0.5分,三等奖每人次计0.2分。六、其它校纪校规
遵法守纪,无违犯校纪校规现象。若发生打架斗殴、小偷小摸、参与赌博、损坏公物、私接电器、进“三厅”等违犯《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的,每人次扣除该班3
— 5分。
七、汇总及表彰办法
1、以上各项分别由有关执行考核单位负责,每天考核,并积累资料,每周末交政教处,并公布于班级管理量化考核积分栏内,每月月底由政教处汇总交年级组审核量化,评选出文明班级一个。
2、评为文明班级者,学校授予“文明班级”流动锦旗。文明班级的班主任,学校在发放班主任津贴时给予适当的奖励。三次获“文明班级”者,学校直接认定为本年度先进班集体,班主任同时认定为先进班主任。每学期学终的先进班集体和模范班主任,按每月量化积分累计之和确定。
3、班级如发生严重违犯校纪校规事件或严重不安全事故的,该班当月不能评为“文明班级”,是挂旗班级的立即收回,该班本学期不能评为先进班集体。根据事故情况,班主任费给予扣除。
4、各年级由于年级情况不同,在成绩评估栏增加适当系数,予以区别平衡。
5、班主任如需请假,应同时给年级组长请假,由年级组长安排替代者,替代期间班主任费发给替代班主任。如不请假,班上出现的一切事故,要追究班主任责任。
6、学校将制订班主任日常工作规程,以充分发挥其管理职能。
结语：《生一日常规管理考核细则》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《生一日常规管理考核细则》供大家参考，我们一起来看看《生一日常规管理考核细则》作文应该怎么写吧！