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走出教室作文 走出教室找春天文案

2019-03-13 小升初作文 类别:记叙文 400字

下面是文案网小编分享的走出教室作文 走出教室找春天文案,以供大家学习参考。

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走出教室作文 走出教室找春天文案:

下课钟响起,它正在为我们欢呼,为我们抒解这四十分钟积累已久的苦闷。瞥见黑板上繁杂的数学公式,望见一样的同学;每日每日,做同样的事,读同样的书,看同样的人。难道,没有人像我一样想走出教室看看外面的世界吗?
离开教室,迎接我的是清凉的微风。它带领我到了葱郁的大草原,和狂野的猎豹争相追逐;它带领我到了森林,让我有机会探索世界的奥秘;它带领我到了运动场,和飞跃的羚羊互相竞逐。
有些事,老师不敢教,不会教,也不能教。有些事,是必须在外面的世界才能学习到。山上的夕阳是橘黄色的,还是金黄色的?占了地球表面百分之七十的海洋,是深蓝色,还是浅蓝色的?马有缰绳可以控制它左转或右转,那么我们要如何控制牛左转还是右转呢?
老师并不是全能的,他们不是世界的活字典,什么都了解。俗话说:“读万卷书,不如行万里路。”走出教室,用谦卑的心挖掘生活中毫无尽头的宝藏。就会发现:世界是那么的宽广,值得我们用一辈子的时间去学习和体验。

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春日的风,又悄悄地自窗户厚重的玻璃间溜进来了,自由的气息使浮躁的空气更加不安,而讲台上的老师手中仍紧握着课本,口中仍念着难懂的经文,文风不动。
许多知识都是从生活中学习,而不是书本:走出教室,我要聆听大自然的声音,而不是老师繁复的解说;走出教室,我要看遍大自然的奥秘,而不是黑板上复杂的数学公式;我要抚摸动物柔软的毛发,而不是粗糙的木桌。走出教室,这一切的一切,都弥足珍贵,充满着神奇与精彩。
有些人的生活充满着分数,脑袋空白得只剩书中的知识,生活的颜色黑白得只剩考卷的试题,双手笨拙得只能握笔写字,生活既单调又乏味。我们何尝不去拥抱那参天的古木呢?我们何尝不去聆听地球的声音呢?我们何尝不去欣赏那包罗万象的景色呢?
生命中有无限的惊喜和宝藏,等待我们去发掘。有些已经找不到,有些仍尘封在漫漫的时间长河里。走出教室,让我们一同发掘那无穷无尽的知识宝库吧!

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一天的课程终于结束,下课的钟声响起。收拾好自己的书包,在这一整天的操烦之后,总算是可以走出教室,欣赏外面的美景。
古人曾说过:“读万卷书,不如行万里路。”在教室外面,我们所能学习到的,其实比课本多太多了。当我们从渺小的教室走入广阔无边的世界,只要愿意多留心观察,我们会发现其实处处都是我们所不知道的事情,其实学习不是只有在小小的教室内,生活的四周都是知识。
在这个困住我们心灵的囹圄中,每日所能做的,就只有读同样的课本,考那一成不变的试,或是背一大堆枯燥乏味的公式,何时去看过教室之外的世界?当你看着书桌,柜子里那成堆的考卷,成绩单上惨不忍睹的成绩,让人的心里相当地难受。这个时候,走出窗外,在外面迎接你的是辽阔的天空,是另一个进德修业的殿堂。
有的时候,当我坐在教室里时,我常常转头看向窗外那辽阔,没有任何令人心烦事物的世界,正让我的心灵向外伸出。但,就在此时,老师的粉笔又将我拉回了那无趣,充满了书虫的渺小空间,但课堂上所讲的,我早已无心去听了,在当下,我只想走出教室,逃离这令人窒息的堡垒。
在一生之中,生活上的知识远比教室之中还多,走出教室,让我的视野变得更加宽广,也让我有了更多生活上的见解。
走出教室,让我们的注意力从书本上移开,转移到教室外,我们会发现,其实知识不只在教室中,而在生活的四周。

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每天走出、走进教室是再平常不过的事情了。但如果闭着眼睛走出教室又会怎样呢?今天,老师就让我们来体验一下做盲人的滋味。
轮到我了。我的脑袋东看看、西看看,先环顾一下地形。很快,我的眼睛被红领巾蒙上了,任务也开始了——寻找电梯。我一边回顾着地形,一边小心翼翼摸索着,此时,心里七上八下的。我的脚挪动得奇慢,咦,这是什么?挺光滑的,再摸一下,原来是玻璃。我的手顺着玻璃,不一会儿碰到了一个光溜溜的小柱子。应该没错,我便朝这方向向前走。大约走了45步,到了木门,再向大木门的右边一碰,一个凉凉的铁做的电梯便摸到了。真不容易啊,我心中的一块大石头也放下了。
通过这次游戏,我觉得我们应该好好保护眼睛,珍惜光明!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《走出教室》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《走出教室》作文呢?以下是小编整理的《走出教室》,仅供参考,希望能够在写《走出教室》上帮助到大家