下面是文案网小编分享的小鸡作文作文 小鸡作文二年级文案，以供大家学习参考。
小鸡作文作文 小鸡作文二年级文案：
今天写完作业以后，我在小区里散步，心里一边想着日记写点儿什么。正想着，思路被一阵“叽叽”的叫声打断了。顺着声音走去，原来是一群可爱的小鸡在叫唤。
它们像一个个活泼的孩子，在草地上尽情地奔跑着，嬉戏着，有的竟然在草丛中玩儿起了捉迷藏，在绿油油的枝叶中，不时就能看到一个黄乎乎的影子一闪而过。
走近细看，小鸡的身子呈不同的色彩，身体呈黄色，有的甚至还有雪白的花纹，在它可爱的脑袋上，嵌着一对小巧玲珑的眼睛。最引人注目的，是它那棕色的羽毛，羽毛上有着似乎用刀刻上去一样的花纹，非常精致。小鸡的形态各不相同，有的在认真梳理羽毛，把头埋到翅膀底下。有的则在盘子里找东西吃，一边吃，头还一甩一甩地，可爱极了。
但这些小鸡从哪里来的呢？最近小区里并没有卖小鸡的呀，后来我才知道，这些是周奶奶家孵出来的。原来，别人送给周奶奶一些活珠子，周奶奶没舍得吃，摆在灯光下照了几天几夜，结果每个鸡蛋里就孵出一只活蹦乱跳的小鸡来，孵出了一个个鲜活的生命。如果周奶奶把活珠子吃掉的话，那这些生命就会被吃下肚，就不存在了。
通过这件事，我觉得，生活中处处有趣事，趣事中处处有道理，需要我们有一双善于发现的眼睛啊。
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今天的天气格外的好，我放学回到家，有点饿了，就飞跑到屋里。一进去我就听见唧唧的叫声，那声音真细呀！我顺着声音走到跟前，啊！原来是妈妈买的六只可爱的小鸡。
小鸡的羽毛黄黄的，摸起来很滑，翅膀的颜色比身体稍浅些。小鸡的头圆圆的，前面长着一张又尖又细的嘴；一双黑黑的眼睛炯炯有神，仔细观察一下，小鸡的耳朵后面还有一个很小的耳朵呢。它们的腿短短的，爪子细细的。
小鸡的性格既聪明，又骄傲。
有一次，我把钢笔放在它的嘴边，它先观察了一下，开始用嘴去啄。这时，又有几只小鸡看见了，也飞快的跑过来一起啄。刚啄了几下，啄不动了，全都停了下来。它们多聪明啊！不好，小鸡掉转了目标，冲着我的手来了，它们那又尖又细的嘴，啄在手上不但不疼，还有点痒痒的。它们时而前进，时而后退，好像在和我做游戏。我抓了一把米给它们，它们就全跑开了。小鸡的反应真是灵敏极了。
每天，小鸡早上或者晚上吃完粮食的时候，它们总会把脖子伸得长长的，用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的尘土或粮食，一边啄还一边唧唧的叫，好像在说：“瞧，我的羽毛多漂亮啊！我可是一个爱清洁的小鸡，千万不要把我的羽毛弄脏呀！”
我怎么能不喜欢我家这几只聪明又可爱的小鸡呢！
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今天妈妈给我买了两只小黄鸡，我高兴极了。我把一只小鸡叫小黄，另一只取名为大黄。它们是一对好朋友。
这两只小鸡长着黄黄的绒毛，从远方看像一个个黄黄的小绒球。它们的眼睛黑油油的，像两颗黑宝石。小鸡的腿非常细，好像撑不住自已的身体似的，走起路来跌跌撞撞的，像随时都要跌倒。每次带它们出来都提心吊胆的，生怕它们要走丢。如果是在沙子地上走，上面就会留下歪歪扭扭的枫叶脚印。
有一天，妈妈对我说：“这两只小鸡不能分开养。”我想做个实验证实一下。我把小黄关在门外，把大黄放在家里，那两只小鸡急地叽叽叫，好像在说“你在哪里，你在哪里？”。当我把门打开时，两只小鸡欢快地跑在一起，亲切地叫着，好像在说：“原来你在这呀，可把你找着了”。
我可爱的小鸡，我要让你们健健康康地长大。
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我姥姥家有两只小鸡,我非常喜欢它们.
小鸡们披着细细的绒毛,让人一看就想摸摸.可爱的脑袋上长着一双小眼睛和一个尖嘴巴.它们的爪子黄黄的,尖尖的.
有一次,一只小鸡捉到了一条虫子,另一只小鸡看见了,连忙跑过去,夺过虫子,好象在说:“送给我吧!”第一只小鸡火了,一下就把虫子夺回来,撒腿就跑,一场争夺虫子的马拉松开始了……
小鸡们可真可爱呀!我看着它们,久久不愿离去.
结语：《小鸡作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小鸡作文》供大家参考，我们一起来看看《小鸡作文》作文应该怎么写吧！