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精彩的比赛作文作文 精彩的比赛作文450字文案

2019-03-13 小升初作文 类别:叙事 650字

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精彩而激烈的四驱车比赛举行于前天。
那天天气很冷,可每个人的心里都是热乎乎的,各个摩拳擦掌,斗志昂扬,对比赛充满了信心,一副胜券在握的样子。比赛即将开始,有的拿着自己心爱的赛车,左看右看,检查是否有拼装不牢固的地方;有的打开开关,看见轮子飞速地转了起来,传出了“咝咝”的响声时,才小心翼翼地关上。
我们来到了赛场——劳技室,只见里面有3个跑道,其中一个是遥控车道,劳技室里热闹起来了,同学们兴奋地七嘴八舌议论起来。
先是预赛,每3人一组。最先上场的是任行冠、龚赫、胡志超三为同学。他们把自己的赛车放在各自的跑道上,你看,三量颜色各异的赛车整装待发了。一声令下,他们松开了手,车冲出了起跑线,飞速地跑了起来。同学们大声呐喊起来:“加油!加油!”只见任行冠的红色赛车——“地狱使者”遥遥领先,像一匹脱缰的骏马在跑道上飞驰。而另两个人的车在“地狱使者”跟前显得有些斗志不足,没跑上两圈就慢了下来。最后,任行冠的赛车获得了本组第一。
最精彩的算是决赛了,付锦豪、吴王维、任行冠个个对冠军宝座虎视眈眈,赛场的空气显得格外紧张。当老师一声令下,他们的车一起冲出起跑线,没想到预赛中表现出色的“地狱使者”刚跑了一圈就慢了下来,像只甲虫似的慢吞吞地爬着。大家猜测也许是预赛时耗电量太大的缘故吧。大家把目光投向吴王维和付锦豪的车上,只见一会儿是吴王维的车在前,一会儿又是付锦豪的车在前,看得人眼花缭乱。他们俩在一边手舞足蹈地为自己心爱的车呐喊助威,看那模样,似乎都想自己冲进跑道去跑了。当快到终点时,吴王维的车超过了付锦豪的车,第一个冲过了终点,“胜利了!胜利了!”吴王维喜出望外,拿起赛车轻轻抚摸着它,沉浸在胜利的喜悦之中。付锦豪虽有些失望,但也为自己获得第二而开心。只有任行冠哭丧着脸,显得有些沮丧,大家也为他惋惜。
时间悄悄地流逝,转眼间,一堂课过去了,比赛在欢乐的笑声中落下了帷幕。

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上星期三是接力赛决赛,比赛前,我们天天都在练习,从起跑、接棒到传棒,这些顺序我们都记得滴水不漏,连最宝贵的午休,我们都拿去练跑了;跌倒了,重新爬起;掉棒了,捡起接力棒继续向前,眼看比赛一天天接近了,心情也一天比一天紧张,是胜?是败?全看比赛时的表现了。
一步比一步沉重,一步比一步接近比赛,没错,比赛马上就要开始了。全场显得出奇的安静,“碰!”枪声一响,每班的选手都卖力的往前冲,当然,我们也一例外,纵使汗水不断的往下流,我们也不觉得累,强烈的阳光照在我们身上,我们也不觉得热,突然,我后面出现了一个身影,啊!是曼宁,她是第三棒,原本要以候补代跑,“嘿!快换你了。”她笑着对我说。
没错,快换我了,咦?刚才不是还领先吗?怎么,落后了,眼看身边的选手一个个起跑,我开始担心起来了,我们班的人终于来了,“快啊!”我在心中吶喊,“接!”我开始用力的向前冲,一个、二个、三个,我超越三个人了,“再快一点,拿出你的实力。”我不断告诉自己,胜利就在眼前了。
在全班的同心协力下,别班的人一个个被超越,曼宁超越最后一个人了,“加油!加油!”加油声越来越大声、越来越激动,突然,“啪!”曼宁的鞋子掉了,原本以为她会停下来捡鞋子,“啪!”她索性把另一只鞋子也踢掉,大家松了一口气。
在大家的努力下,胜利总是落到我们班手上,这次的胜利真是得来不易,正当大家正沾沾自喜时,老师公布了一件惊天动地的消息,不是我们得了第一名,而是──曼宁原本要检查身体,所以昨天九点后一直到刚才都没吃任何东西,还瞒着她妈妈,偷偷叫她爸带她来学校,有这么一个队员,胜利不给我们,要给谁呢?

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精彩的比赛
2007、12、19
今天下午放学后,我没有像往常一样立即回家,而是怀着极大的兴趣在校园的大操场观看了一场又特别又精彩的踢毽子比赛,这场精彩的比赛吸引了好多同学驻足观看,气氛十分热烈。
参加这次比赛的是全校的老师,比赛规则是不限时间,从哨声响起开始计数,每次6人上场,动作自选,至毽子落地或用手接住即结束,踢得次数越多成绩越好,毽子各人自备;裁判由体育组的全体老师组成;参赛的老师分为语文组、数学组、英语组三个组,比赛采用分组进行。
比赛还没开始,老师们就早已摩拳擦掌,跃跃欲试,他们三三两两地聚在一块,互相练习,认真进行热身运动,有的在做伸展运动,有的在活动两腿,有的在试着踢毽子,毽子在老师们的脚上像龙飞凤舞,让人看得眼花缭乱。
几分钟过后,随着扬副校长一声哨响,激烈的比赛就开始了。首先上阵的是第一组的语文老师;接着是数学组的老师进场比赛,最后是英语组的老师进场。你瞧,平时文质彬彬的老师现在个个变得生龙活虎,严肃的面庞早已红光满面、平易近人。老师们手脚轻快,毽子上下飞舞,就像一只只牵在脚上的小燕子。我的老班主任钟老师踢得非常投入,十分成功,只见她两脚不停地换动,毽子乖巧地一上一下,那鲜红的毽子像朵小花在她的腿上来回晃动,我们都情不自禁地为她喝彩,为她加油、为她叫好!最后她踢出了50多下的好成绩。担任我语文课的程老师在热身时都已踢了40多下,我认为她一定能够踢出更好的成绩,事实真的像我想象的那样她踢出了第三名的好成绩,我激动的为她鼓掌、加油,连声叫好;有一个老师好滑稽,因技巧掌握不当,一会“横扫千军”吓得裁判连连后退;一会“后翘飞腿”,自己打了个趔趄,可那毽子像个不听话的孩子,上窜下跳,不听使唤,那老师就急得涨红了脸。整个比赛进行得紧张而有秩序,同学们的欢呼声、鼓掌声和笑声一阵高过一阵,整个校园沉浸在欢乐的气氛中。
经过激烈的争夺,最后有五位老师获得一等奖,十位老师获得二等奖,十五位老师获得三等奖。我想无论是得奖还是没有得奖的老师,都付出了真情、都发挥了水平、都一样光荣,因为贵在参与!
美丽的夕阳洒满校园,一串串银铃般的笑声久久地回荡在校园上空,这次精彩的踢毽子比赛意义重大,不但展示了老师技巧和风格,而且给我们树立了良好的形象,老师们用实际行动带领我们开展健身运动。我们要以老师为榜样,坚持健身运动,不断提高踢毽子的技巧,努力把身体锻炼好!

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金秋时节,瓜果飘香。我们学校迎来了一年一度的运动会。让我感到兴奋的是,我也是其中的一名运动员。
上午,我参加了100米跑步比赛。我来到起点处,看到同组的运动员个个人高马大、胸有成竹的样子,就想:“完了,完了!今天我遇上的是跑步健将,就算我有一百条腿,也跑不过他们呀!”我扭了扭身子,脚尖掂在地上转了转,趴在地上,等待枪声响起。“砰”,枪声响了,同组的运动员犹如一支支离弦的箭一样冲出去。我也像被仙人掌扎了一下,立刻冲了出去。我飞快地摆动着手臂,转头看了看,我超过了一个个人影。快到终点了,我的脚却软绵绵的,一点也不听使唤。我听见了同学们的呐喊声,我一咬牙,费力地跑了上去。比赛结束了,我的成绩不大理想。但是同学们还是围上来安慰我,让我不要灰心,下次争取拿第一,我当场就被感动了。
通过这次比赛,让我明白了一个道理:只要不停的练习,才能获得最大的赢家。
四年级:竺灏宇


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《精彩的比赛作文》作文吗?以下是小编收集整理的《精彩的比赛作文》,仅供参考,欢迎大家阅读《精彩的比赛作文》。