下面是文案网小编分享的描写声音的作文作文 描写声音的作文400字左右文案，以供大家学习参考。
描写声音的作文作文 描写声音的作文400字左右文案：
\"叽叽叽,叽叽叽\",这是什么声音?哦,原来是小鸟在唱歌。小鸟的歌声使我入迷,这是多么美的声音啊!森林里,成千上万的鸟儿欢叫着,这里\"突突\",那里\"喳喳\",一片欢歌。
\"叮咚,叮咚\",这是什么声音?哦,原来是溪水在给小鸟伴奏呢！
溪边的大树上,无数的鸟儿在亮开自己的嗓门,我想,它们一定在大合唱呢！
\"轰隆隆,轰隆隆\",这是什么声音?哦,原来是雷公和电母在吵架呢!你瞧,他们打起来了。雷公打雷,电母闪电,他们的乌云女儿看见他们打架了,眼泪\"叭嗒叭嗒\"的流了出来。
大自然的声音多么美妙!
描写声音的作文作文 描写声音的作文400字左右文案：
小学生描写声音作文
北风“呼呼”地刮着，落光了叶子的树枝互相碰撞着发出“哗啦哗啦”的响声。偶尔一根树枝被碰断了，“咯吱”一声，然后掉到地上，碰得地上的落叶“簌簌”地响。
记得那是一个宁静的夏夜，妈妈上夜班，爸爸出差未归。我独自在家。我坐在书桌前无精打采地看着书，周围一片寂静。 “呼——呼——”猛然间，一阵风吹过，窗外的树木发出“沙沙”的声音。咦？怎么好像听到门“吱呀”一声打开了，还传来一阵轻轻的“哒哒哒”的脚步声？这难道是鬼？我的心里“扑通扑通”直跳，就像怀里揣了一只小鹿似的，头上、手心都是汗。突然，客厅里传来一声巨响，“啪”！我的妈啊，鬼不会真的来了吧！
教室里安静极了，只听见一片“刷刷”的写字声，像是静夜里春蚕在吃桑叶。不知谁一不小心把书碰到了地上，“啪”地一声响，大家都抬起了头。一阵风“呼！”地吹过，然后是“咣当”一下，门被风吹得使劲关上了。
暴雨
夏日的中午，连空气也发烫，柏油路被晒得软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。刚才还是烈日炎炎。一转眼天色骤然暗下来，满天的乌云像打翻的墨汁，黑沉沉地压下来，大地变得漆黑一团。狂风“哗哗”地呼啸着，刮得大树的树叶“飒飒”作响，树上的知了连忙停止了它的歌声。闪电似乎看不惯这闷人的天气，他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆”，雷公似乎也看不惯这闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直响。雨越下越大，磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来，雨急似箭，落在地面上射起了无数箭头。大树、小树在风雨中发狂地舞动着，喊着，仿佛在欢迎暴雨的来临。而此时的天地似乎在千万条小瀑布的连接下，变得天连地，地连天的浑然一体了。
渐渐地，渐渐地，雨停了，乌云散了。天空中飘浮着朵朵白云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一件金灿灿的外衣。东南的天空中出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里的天桥。小鸟们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。
忙碌的早晨
“叮铃铃”一阵清脆的闹铃声打破了清晨的宁静。我一咕噜从床上爬起来，刷牙、洗脸，又一个忙碌的早晨来临了。
厨房里，妈妈正忙着给我做炒鸡蛋。“咔嚓”蛋壳碎了，金黄的蛋黄、雪白的蛋白“哧溜”一声流进了碗里。妈妈左手端碗，右手拿筷，“嚓嚓嚓嚓”，蛋白蛋黄顿时成了蛋液。妈妈冲我喊：“小燕子，快给我拿点葱来”！我迅速把葱送到妈妈手里。“唰唰唰”，“嚓嚓嚓”，葱霎时切成了小段小段的葱末。“嗞——”妈妈飞快的把蛋倒了下去，蛋在锅里绽成了一朵黄色的花，在妈妈的不断翻炒下，大黄花变成了一朵朵小黄花。终于，香喷喷的鸡蛋炒好了。
“滴滴滴......”豆浆好了，“叮！”微波炉里的包子也热好了，一顿丰盛的早餐做好了。 厨房里“乒乒乓乓”的交响曲终于告一段落了，哦，好一个忙碌的早晨！
从远处飘来大片乌云，开始还能看到乌云翻滚的样子，后来就什么也分不清了，整个村庄都笼罩在一片昏暗和闷热之中。突然，“呼呼呼”刮起了一阵狂风，只见天空中电光一闪，发出“咔嚓”一声巨响。接着雷声就“轰隆隆”地响了起来，倾盆大雨接踵而至。巨大的雨点“啪啪”地打在地上，溅起无数晶莹的水花。屋檐下的雨水“哗哗”地流下来，像一个个小瀑布一样。地上的水越积越深，“啪啪啪”，只见小朋友们都卷起裤腿，打开雨伞，在水中快乐的嬉戏着……
路上来来往往的车辆，也在用不同的方式表达着它们对这场大雨的看法。小轿车 “嘀嘀嘀”地响着喇叭，好像在说：“真讨厌，把我的新衣服都淋湿了。摩托车“突突突”的驶过，好像在说：“真舒服，好久没有像这样洗过澡了！”自行车发出一串串清脆的“叮零”声，好像在小声嘟囔着：“地上这样滑，我如果一不小心，就会摔个大跟头，真麻烦。”
第二天，雨停了，太阳公公从东方冉冉升起，脸上露出了灿烂的笑容。小朋友们也从家里跑了出来，又蹦又跳，不时传来一阵阵欢快的笑声……
啊，雨！你是大自然轻快的节奏，轻轻的洒落在村庄的每一个角落。
1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。
老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……
老师说：“好啦！好啦！大家先别叫了，一会让你们叫个够。老师说我们分几组：第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。
音乐会开始了。一、二、三组的同学，分别………
2. 清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。
我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..
1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。
老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……
老师说：“好啦！好啦！大家先别叫了，一会让你们叫个够。老师说我们分几组：第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。
音乐会开始了。一、二、三组的同学，分别………
2. 清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。
我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..
1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。
老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……
老师说：“好啦！好啦！大家先别叫了，一会让你们叫个够。老师说我们分几组：第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。
音乐会开始了。一、二、三组的同学，分别………
2. 清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。
我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..
1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。
老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……
老师说：“好啦！好啦！大家先别叫了，一会让你们叫个够。老师说我们分几组：第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。
音乐会开始了。一、二、三组的同学，分别………
2. 清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。
我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..
描写声音的作文作文 描写声音的作文400字左右文案：
生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声，人潮的嘈杂声，和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假，爸爸妈妈领我去了一趟太白山，让我听到了大自然最美妙的声音，我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。
来到太白上脚下，游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点———莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下，水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边，伸出手去，水缓缓地从我手上流过，竟然是意想不到的冰凉，我很惊讶，妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水，我才恍然大悟。
伴随着微风细雨我们上山，当我们来到上坂寺的时候，雨突然大了起来，于是我们决定在坂寺新村住下来，等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着，一会好像发怒的壮汉，一会又像喘气的老爷爷，我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了，就这样担心着我竟然睡着了，而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。
第二天一大早起来，下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了，近处的山也被雾给罩住了，云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬，只见一阵山风徐徐吹来，竟然将雾吹跑了，近处的山也渐渐显露了出来，我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候，天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。
这次太白山之游，让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去，领略更多的自然风光，聆听更多大自然奇妙的声音。
篇八：春天的声音
有人把春天看成一名画家，他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家，他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒，它指到哪里，哪里就会奏出一串串美妙的音乐来。
“沙沙沙，沙沙沙”听，这不是春雨吗？谁说春雨“润物细无声”，今天早上，我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田，稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨，笑着说：“真甜啊。”春雨滋润了竹林，竹子弟弟吮吸着新鲜的春雨，笑着说：“谢谢，谢谢，谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地，大地母亲笑着说：“太感谢你了，谢谢你让我身上的万物苏醒。”
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦，这不是鸟儿的欢叫声吗！正如古人所说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们，好像在说：“起床了，起床了，再不起来我就吵醒你。”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，听，这是蜜蜂的声音嘛！瞧，它们一群群地在花丛中采蜜，一只只拿着一个黄色的小桶，小桶里全是蜂蜜，它们这么辛苦，到底是“为谁辛苦为谁甜”？
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”听，这是鸭子的声音，它们三五成群地在水中玩耍，时而吃食，时而追逐，时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的，有白的，有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。
如果你去郊外，一定会发现“沙沙沙”的春雨，“叽叽喳喳”的鸟声，“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
描写声音的作文作文 描写声音的作文400字左右文案：
在三岁那年，认识一种美妙的声音，这些年来这种美妙的声音一直陪伴我成长。
那年夏天，三岁的我正在练毛笔字，突然，我听到了一种不寻常的声音，是那么的悠扬，好像是一个女孩在用嘹亮而尖锐的嗓音诉说着什么，又仿佛是从夜空中点点繁星传来的天籁之音，这些旋律震撼了我，这种感染力笼罩着我的全身，每个毛孔都在呼吸着音乐的气息，只是希望静静的呆在那里，让思绪一下子安静了下来。
这时，声音停了下来，我也回过神来了，我停下笔，走到阳台上，循着声音的方向，看见一个下女孩，拿着一种乐器，是那么的陶醉，我根本就没有见过这种“玩具”呢！我赶紧问爸爸，那小女孩玩的是什么玩具？我也要。爸爸告诉我，那是小提琴，可是乐器之王呀，就这样，这种声音就走进了我的生活。
这些年来，我一直跟着一个小提琴老师学习，我非常喜爱这种美妙的声音，期待有一天也能拉出一种迷人、自由的声音。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《描写声音的作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《描写声音的作文》，仅供参考，大家一起来看看《描写声音的作文》吧