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关于游戏的作文作文 关于游戏的作文四年级文案

2019-03-12 小升初作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的关于游戏的作文作文 关于游戏的作文四年级文案,以供大家学习参考。

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关于游戏的作文作文 关于游戏的作文四年级文案:

青青的叶儿飒飒响,水波粼粼哗哗流,树上不时有麻雀飞来飞去,地上总有几只小虫爬过,这是外婆家的小河,我的游戏天地。
我是个爱疯玩的孩子,家中从来不是我的施展地。不管是在学校还是在家里,总有人告诉我要乖顺。在那神圣的游戏天地,我就是自己,摆脱一切拘束,自由自在地度过每分每秒。
在这,我最爱水。夏天的骄阳火辣辣地烤着大地,小河就成了我的避暑乐园。我和弟弟们“扑通”跳下水,尽情的拨水。打水仗是我们百玩不厌的,要是谁被泥巴糊了脸,或是谁被弄了个四脚朝天,或是弄得落汤鸡似的,就会飞出一串串银铃般的笑声,嬉闹声不断,笑声不断。有一次,我们有意外收获:我随意潜入水里,却发现一只蛙和一大堆河螺在被我们搅浑的水中不知所措,我连忙抄起网子,使他们全军覆没,无一幸免。
湿淋淋的进屋换衣服,又开始了“二次扫荡”。外婆家养的动物不像其他人家,不养默默无闻的黄牛,不养全身肥膘的猪,不养天生吃素的马和羊,但花了大量的精力为鸡、鸭、兔们建造温暖的窝。我们扫荡的目标就是他们。曾做“鸡兔同笼”把小兔崽和老母鸡放在一起,曾把还没吃饭的鸭子赶下河。我们也经常为动物们献上美味佳肴,这得天独厚的条件让我们眼花缭乱。河中的鱼、虾、螺、蚌是鸭儿的美食,河畔的野草小虫受到鸡兔的青睐,我充当厨师,不但做菜,还和动物们“打成一片”。
这里的游戏项目多得数不清,总归他们都有一个共同点:不同于钢筋水泥的单调,不同于网络的虚幻,不同于都市的喧嚣……这里的游戏无比纯朴,无比开放,没有门票,没有规则,可以放飞想象,自由自在。也许在大人眼里是傻淘,但我认为这是发挥自我,展现自我,还自己一个原本的我。
在我心中,外婆家的小河是最神圣的自然游乐园!

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年华一点一点逝去,我看着,它在我的掌心里翻涌、升腾,最后归于平静,留下永不消失的痕迹和似水流年的温柔。
-----题记
人生就像游戏,我们每个人都在游戏人生。
诚信是什么?我无从得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中,我过完了十五年的青春岁月。
他们经常说我总是长不大,总是喜欢玩那种只有小孩子才会玩的游戏,例如套圈。每次看到套圈的小摊,我都忍不住要花十个大洋去玩,而套到一些小东西后,心里的喜悦是无法言语的。也正是这种套圈的小游戏,真正的让我长大。
那天,我轻车熟路的走到摊前,照例把钱付了之后拿了好多竹子做的圈。可状态似乎不是很好,扔了那么多圈,一个都没中。我懊恼了。此时手中只剩下最后一个圈了,我小心翼翼、战战兢兢地把圈向离我最近的水晶球发动了进攻,那个瞬间,我提起了心,满怀期待地盯着它。看着它旋转、落下,我的心也跟着落下了。
眼角瞥向其他,摊主是个温和的中年女人。人们都各做各的事,并没有注意我。于是我的自私心理开始作祟:那个圈只差一点就能套到水晶球,如果。。。我想着,脚也不自觉的跨过地上的红线,身子慢慢向前倾,用手一拨,圈便准确地落在了球上。
出乎意料的是,我并没有想象中的喜悦,反而觉得,心增加了负重感。我回过头,发现女摊主正看着我。脸颊突然燥热,以为这下死定了,这么多人,摊主肯定会让我丢脸丢到家。我抬起头,准备迎接一顿劈头盖脸的咒骂。没想到的是,摊主笑眯眯地把那个水晶球递给了我:‘‘恭喜你!’‘正当我觉得松了一口气时,她又加了一句:’‘这是是个小游戏,不是么?“我知道她还有一句话没说:又何必为了这样的游戏,出卖自己的灵魂?
我最终没有收下那个水晶球。因为那个女摊主教会了我两个字:诚信。
我学会了诚信。
江苏省靖江市西来镇土桥初级中学初三:徐靖茜

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课间的时候,我们能玩很多有意思的游戏,有老鹰捉小鸡,骑马打仗,瞎子摸象,老狼老狼几点了,蒙眼画鼻子……其中,我最爱玩的是蒙眼画鼻子。
这个游戏可有意思了!先在黑板上画一个没鼻子的人脸,然后同学们蒙上眼睛,转五圈,再凭感觉给小人画鼻子,最后谁画的最好谁就赢。
游戏开始了。一些同学一上去就乱摸,结果大部分都没画对。有人画了个“媒婆痣”,还有人差点画到裁判身上……
不知不觉就轮到我了。我半天不敢下笔,最后下定决心画了个鼻子,摘下红领巾一看:画到脸边了!
画鼻子真是个有趣的游戏呀!

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小小鸡毛,其乐无穷
一根小小的鸡毛,也能给我们带来无穷的乐趣。今天,老师就用鸡毛和我们玩了一个有趣的游戏——吹鸡毛比赛。
老师把我们带到操场上,按五人一组把我们分开,讲了游戏规则之后,老师像变戏法似的掏出一些鸡毛。只见这些鸡毛有的长,有的短,有的稍硬,有的柔软。老师让我们先选一根鸡毛试吹。由于我们组挑选的鸡毛太大,刚吹上天,一会儿便直线下落。见此情形,我们又重新挑了一根极其柔软的鸡毛,只轻轻一吹,它便飘飘悠悠地升上了天空。此刻,万事俱备,只等老师一声令下了。
随着一声“开始”,在“呼呼”的吹气声中,一根根鸡毛升上了天空。有的飞快上窜,有的悠悠飘浮,有的打着回旋……在阳光的照耀下,它们多像一只只翩翩起舞的蝴蝶呀!你看,钱桂香他们鼓足了劲儿向上吹,脸都胀得通红,可那鸡毛就是不听使唤,最先落了下来。这时,我们的鸡毛也飞快下落,弄得我们手忙脚乱,纷纷追着鸡毛猛吹,可由于吹出的风向不一致,反而加快了鸡毛下落的速度,我们也败下阵来。
于是,我们就站在一旁观看,只见其他组的鸡毛也接二连三地落了下来。几分钟后,广阔的天空中只剩下沈慧刚那组的鸡毛还在随风飘悠。见我们都在驻足观看,他们越发来劲了,个个仰起头,鼓起腮帮子,用力地吹,还不时跳起来吹上一下。好一会儿,他们那组的鸡毛才落了地。在同学们的欢呼声中,沈慧刚那组取得了比赛的冠军。
吹鸡毛的游戏真是太有趣了!
研究:我是一个“研究生”
研究生?我才小学五年级哎,看看好,这个“研究生”是加引号的,我这个研究生可不是大学里的研究生,而是对某一样东西有研究的学生。
我小时候,特别喜欢小狗,小狗可爱、有灵性、友好。我对泰迪犬颇有一番研究。
泰迪犬,是一种小型玩具犬,永远长不大,所以,很受人欢迎。我家也有一只泰迪犬。他有着一身金黄金黄的绒毛,尾巴又小又短,两颗黑宝石一般的小眼睛嵌在滚圆滚圆的脑袋上,最特别的是它那下垂的招风耳,跑起步来“呼啦呼啦”上下扇动个不停,可爱极了。
我经常拿它做实验。一日,我在写作业,妈妈炒好了一盘肉,我还没闻到哩,小狗就先冲进厨房找肉吃,这下我可纳闷了:“小狗的嗅觉怎么可能比人灵呢?”我又做了一个实验。
我把肉放在远处,用椅子摆成了许多障碍,然后用头巾把小狗的眼睛蒙住,看它能不能吃到肉。只见小狗把头低下,用鼻子嗅了嗅,然后巧妙地躲开了障碍,吃到了肉。我大吃一惊,带着这个疑问去查电脑。当看了狗狗的资料,我才知道,原来,狗狗的鼻子上有很多小细胞,能在很远的地方闻到任何气味。我恍然大悟。
对于小狗和其他事物的研究,是无穷无尽的。往后,我还要慢慢发现事物中的道理嘞。
小学生作文指导从何下手?这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问题。大部分的教师都会这样教学:首先,我们要审题立意,题目让我们写什么;其次,怎样选取材料;再有,怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味,学生写起来也是绞尽脑汁,仍然觉得写不出什么来;既使写出来了,也会趋于形式,缺乏真情实感。正是这样造成了作文难,学生学着难,教师教着更难。那么如何使作文“简单”起来呢?
我认为使作文“简单”的最行之有效的办法是:从内容入手,情趣教学。
小学生自我约束能力差,习惯注意于自己感兴趣的事情。因此,如果作文指导也能把重点放在引发学生作文的情趣上,往往会事半功倍。另外,学生作文以命题作文为主,因此,还要指导学生把握作文内容,防止偏题、跑题。
下面,依作文步骤,简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。
1)课前准备。在作文课前,让学生收集有关的写作素材,学生对此非常有兴趣,往往会准备很多材料。学生在收集材料时,会去观察事物,这时需要指导学生,在观察事物时要细致地、有条理地观察,可以从他们感兴趣的地方着手,但也要求观察全面。有了充分的准备,课上就会有写不完的内容,当然,教师要在课上指导学生取舍材料,这样才能在作文时才能找到事物的特点,言之有物,言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反,有的教师上作文课常常搞“突然袭击”,要到上课时才亮出作文题目,学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文,不陷入困境才怪呢!
2)产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作,是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思,情有所感,而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路,想清楚为什么要写,该怎么写,包括哪些要写,哪此不用写,哪些写在前,哪些写在后等等。还要引导学生打开思路,尽力帮学生敞开思路,而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的,也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上,学生就可以产生一个作文的雏形,也就是找到了他想写的作文的“魂”。
3)接下来,学生就要动手写作了。小学生写作要培养良好的写作习惯。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段,分段也是非常重要的,一个个段落,好比一块块骨头,和骨骼一样,一个个段落通过有序的排列、连接,形成一篇完整的作品,这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了,那么这一步也就显得非常简单了。
4)最后检查。可不要小看这一步,作品完成后,反复修改是一篇文章必有的过程。往往写作时没有想到的佳句,在修改时会突然想到,这时就需要反复斟酌,看一看究竟用哪一个更好了。
当然,教学中还要多鼓励、少批评。这样可以发展自己的风格,对学生今后的学习、工作都有益无害。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家