下面是文案网小编分享的表演后的反思作文 表演后的反思与感想文案，以供大家学习参考。
表演后的反思作文 表演后的反思与感想文案：
星期五我们一起做车去表演。一路上我们谈着天，看到了许多古老的房子。一片欢声笑语! 说着说着就到了我们的表演地点——姜冯营。等了一会儿，我们开始表演了，我的心砰砰砰直跳!因为我太紧张了。我的错误是:再变成四个方块儿的时候，老是跟前面的人对不齐，其他三个方块儿蹲的时候都是整整齐齐的。我们蹲的时候，还得用手摸摸位置。把竹简举起来的时候我们举得也是最慢的，这样都会影响整体效果。还有就是在变三角队形的时候，我没有按时跑到点。在“事虽小”开始收的时候，我收竹简的声音总是慢了点儿。
虽然我们表演得还是不错，但是还有不足。我要加已改正。
老师还告诉我们:六月11日还有一个比赛，要从我们这里面淘汰掉几个人。再有什么新动作，我要好好练习，争取不被淘汰。
表演后的反思作文 表演后的反思与感想文案：
今天，居委会的章阿姨带我和我的妹妹、表妹去文化中心看殷行社区的杂技表演。
来到会场，全场的人都在议论着，有的可能见到朋友聊天，有的可能在讨论今天的表演。但在最后看完所有的演出后，令我印象最深的还是第二个节目。
那是一位看起来大约十几二十岁的姐姐，一出场，她穿着一套上白下粉的表演裙，再加上手上的扇子，就像一个跳民族舞的女孩似的。当她顶起手中的扇子时，我只为她的动作惊呆。她用自己的鼻梁顶起了扇子，一点也不慌乱。接着她又顶起了筷子和许许多多的酒杯。
首先，她拿起一个没底的被子，放在鼻上，接着又放了一片厚的玻璃，旁边的人不停地拿杯子给她，她一个又一个地把杯子放到玻璃上，一直放了12个，下面的人都鼓起掌来。接着又在12个杯子上又放了8个杯子，当她又放了一片厚玻璃，在玻璃中间放了盆花，四边又放了4个酒杯时，我真为她捏了一把汗。但是当她成功顶起了所有东西时，全场惊叫声、沸腾声连连不断。我由此想到：这是要多大的功夫呀，如果不是从小锻炼，克服困难，努力向前，怎么可能成功呢？正如我们的学习，不好好学，不努力，又怎会成功？我一定要向她学习。
后来，我们又看了许多表演，有魔术、有力量顶起的造型，我还看到了春节联欢晚会上的晃管呢！其实这些都很难，但他们的表演都告诉我，想要成功，必须努力，要有决心，有毅力才行啊！
看了今天的节目，我不仅收获了许多乐趣，也明白了一个道理，只要下定决心，有毅力，克服困难，努力向前，不管什么都一定能成功。
表演后的反思作文 表演后的反思与感想文案：
今天，我们表演了课本剧。也许，是因为第一次经验不足，或者太紧张了，总之，效果不怎么好。
看了我们组表演，总结出有以下几个方面做得不好，直接或间接导致了效果。
1、演员不投入，没有放开自我，因而入不了戏，体会不了人物当时的各方面。
2、演员的台词记得不牢，让自已在场上卡壳，让自已中断了思维，后面自然就接不上来了。
3、假动作不真，无法做到自已下手多重，给其它的演员造成了一定的皮肉伤。
4、演员的自我克制力太差，容易笑场，而笑场后紧接着又是卡壳。不知道不明确自已的分工。
以上就是我们剧组的问题，我对这些问题制定了解决方针，让演员能扬人之场，避人所短。
1、小学生的模仿能力比较强，想象力也很丰富，对于台词不熟练和假动作不真实这两个问题，可以让演员进行空间想象，然后模仿空间想象里的人或物，实在模仿不了的，我们再来对他进行指导。
2、对于无法克制自已，容易笑场这个问题，其实说白了，就是注意的问题，他容易笑场就是容易受外界信息干扰。这一点培养演员的注意力就足够了。他那时侯就知道该注意什么，不该注意什么，他就会在意自已所演的一切了。这样，效果也自然就上去了。
以上就是我对本次课本剧表演的反思。
表演后的反思作文 表演后的反思与感想文案：
今天下午我观了文艺表演，是木偶戏，让我感到非常的吃惊，快乐！
最让我难忘的是木偶戏——聪明的小乌龟。主要讲了狐狸非常的饿，听到一只小鸡在唱歌，狐狸便躲着，等小鸡走来，对小鸡说让它和它一起玩。小鸡知道狐狸的狡猾，死活不答应。狐狸正准备吃小鸡的时候，乌龟见了就咬住狐狸的尾巴，小鸡趁此机会逃走了。接着，小乌龟又凭着自己的聪明才智，有勇有谋战胜了可恶的狐狸。
那些弄木偶的人真有才干啊！我们要向戏中的小乌龟那样聪明，见义勇为，不要像狐狸那样欺负弱小。文艺表演有唱歌，跳舞，小品，笑话·······样样俱全，非常的丰富，是人一生难忘。表演的人文武双全，才华横溢，个个都是能手中的能手。啊！观看了这次文艺表演之后，我感到无比的激动与兴奋。
孟塘镇中心小学三年级：黄舒琦
观文艺表演有感作文350字
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《表演后的反思》作文，希望在写《表演后的反思》上能够帮助到大家，让大家都能写好《表演后的反思》作文