下面是文案网小编分享的特殊的家庭作文 文案，以供大家学习参考。
特殊的家庭作文 文案：
在这个家中，有一位妈妈，她有30个孩子，这30个孩子互帮互助，人人平等，欢声笑语永不停息，即使是竞争，也竞争得和谐;哪怕是争执，在那之后仍然是开怀大笑。
这个家庭就像喷泉，当他们独自一人绽放光彩的时候，并不起眼，但当他们组合起来时，就是一块坚硬的巨石。这个家庭还像是厨房，每个人就像是一种食材或者佐料，单独品尝他们的时候并不美味，但当他们一起上阵的时候，就是一道道美味的佳肴。
这个家庭，是初二十五班。
我们来自各个地方，一张张陌生而熟悉的面孔，不相识却又似曾相识，缘分使我们成了一家人。我们有着不同的性格，彼此的默契不曾分离，慢慢的，我们成为了没有血缘关系的姐妹，有着性格差异的兄弟。
如果将家庭生活拍下来，那么一定是部大片。有时吵闹，有时安静;有时欢乐，有时悲伤。一个个看似平淡无味的片段或小插曲，却组合成了丰富多彩影片。
这个家庭的努力都有目共睹：初中生活第一次年级活动的冠军是我们，一次次运动会得奖的是我们，班级平均分在普通班里得第一的是我们。每个人都不甘落后，每个人也在努力地拉一把学习薄弱的同学。。。我很荣幸我是这个家庭的一员，因为这个家庭，我成长了许多，快乐了许多也改变了许多，甚至让我感到满足。也许当我以后回想起初中生活会觉得这是一个美好的回忆，美好的梦。这一年来，有悲伤有快乐，一起经历、体验了生活与学习的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。
这个家庭的感情，用文字实在描述不清。我们之间的感情，胜过了友情，超越了亲情，说不清理不断，但却总让人想起。
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特殊的家庭作文 文案：
人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是，老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。
特殊的家庭作文 文案：
最美家庭
临涣中心小学 杨宇鹏
最美家庭的元素很多:一家人团结友爱、互帮互助、和睦相处等等。
我的家由五个成员组成:和蔼可亲的奶奶、沉默严峻的老爸,温柔如水的老妈、活泼乖巧的姐姐和一个调皮捣蛋的“臭小子”。
我生活在这样的家庭中:每天早上,奶奶要为一家人做饭;姐姐草草的吃上几口饭,就赶紧去上学;妈妈叫醒我后催促我快点洗脸刷牙吃饭;爸爸去买我最喜欢吃的小笼包。有时我起床晚了,妈妈就耐心的等我吃完饭,骑着电瓶车带我上学,然后再上班。坐在电瓶车上,我觉得自己真的是生活在爱的世界上幸福的生活像花儿一样。
这只是生活中的一个小插曲,前几年,大姑打来电话,老家的三爷爷得了脑梗塞,这可把我爸爸急坏了,爸爸和三个姑姑轮流照顾三爷爷,看着爸爸一脸疲倦,我心疼极了,妈妈也给三爷爷买衣服和营养品。两个月后,三爷爷出院了,医生对三爷爷说:“你的孩子们真孝顺啊!”三爷爷说:“他们不是我的孩子,他们是我的侄子、侄女和侄媳呀。”这可把病人们都逗笑了,同房的病友都羡慕三爷爷,说:“老爷子你可真有福气呀!”百善孝为先,孝敬长辈也是一种爱。我在濉溪上的幼儿园,那时我家还用煤球。一天,我家该
换煤球了,楼下卖煤球的一吆喝。我们全家人就去搬了。到了楼下,我挎着两个小篮子,往里面装煤球,来回几趟,我有累极了,索性直接拿手抓,一会儿,在我们全家齐心协力的搬运下,煤球搬完了,来到家里,嗬!我自己成了小黑猴。不过也没什么,因为在全家人的互相帮助下,我又充满了力量,在爱的鼓舞下,让我们一起克服困难吧!
最美家庭的根源是什么——是爱,只要充满爱,每个家庭都能成为最美家庭!
特殊的家庭作文 文案：
我住在一个温馨的家庭，有爱吃美食的爸爸，常常带着全家出去吃美食；还有每天笑容可掬的妈妈，她不但是家里的清洁队队长，便是千变万化的魔法师，可以“变”的好吃的食物；还有可爱的妹妹，她可是家里的开心果呢，不管我遭遇什么困难，她都会逗我开心。
我的爸爸是工程师，妈妈是小学五年级的老师，妹妹只是一个就读小学一年一班的小朋友，那你呢？我自己也是小学四年六班的小朋友啦！另外，我和妹妹都有一个共同的才艺，就是画画。我已经学了五年了！妹妹虽然只学两年，却画的很好，真是厉害。平日我和妹妹在家时，都会打打闹闹，玩玩后，我和妹妹两人相视而笑。
我要珍惜自己的家人，不要浪费，等爸爸、妈妈以后老了，我一定要好好孝顺他们。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《特殊的家庭》作文，希望在写《特殊的家庭》上能够帮助到大家，让大家都能写好《特殊的家庭》作文