下面是文案网小编分享的学会合作作文 学会合作作文800字文案，以供大家学习参考。
学会合作作文 学会合作作文800字文案：
学会合作,体验成功
一、教学内容
:积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从少队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
二、活动目的
:1.通过听故事、做游戏等多种形式,让学生认识到合作的重要性,懂得只有学会合作,才能取得成功进而成为一个愿意合作、会合作的好学生。
2.让学生体验如何进行合作,培养合作能力。在合作的过程中,让学生享受合作成功的喜悦,体验合作带来的快乐情感。
三、活动准备
:1、安排甲乙两位主持人,布置活动步骤。
2、提前安排好讲故事、做游戏的同学和计时员,准备好多媒体、棋子、帽子和歌曲《众人划桨开大船》。
3、提前将桌椅拉向两边,中间留出一大空地。
四、活动过程
甲乙两位主持人在《众人划桨开大船》的歌曲中登场。
甲:同学们,班级是我家,我们都爱它。基于这份爱,三年来,我们三(3)班全体同学共同营造了一个温馨、和谐、文明、上进的家.
乙:三年来,我们亲如一家,我们情同兄妹,我们同学习,共玩耍。
甲:默契的配合,愉快的相处,不经意间,我们已度过了三个春秋。
乙:我们同风雨,我们共欢乐。
合:我们有着同样的目标与追求,那就是为创建一个优秀的班集体而努力!甲:你们知道要想创建一个优秀的班集体,最重要的是靠什么吗?
生1:齐心协力,团结合作。
生2:我们的心要往一处想,劲要往一处使,汗要往一处流。
乙:说得太好了。
合:就让我们为创建一个优秀的班集体而努力,为我们共同的进步而精诚合作吧!三(3)班“学会合作体验成功”主题活动现在开始。
(一)欣赏录像,感知合作
1.多媒体播放《千手观音》片段。
甲:刚才这精美的画面,是由21位聋哑演员表演的,为了春节晚会上这短短6分钟的表演,他们和自己的伙伴、编导老师、指导老师、手语指挥互相配合,在中央电视台春晚的排练大厅里共同度过了无数个艰辛的日日夜夜,他们的成功正是许许多多人的心血、汗水凝聚成的。也与他们的精诚合作分不开。
乙:是啊!合作的力量是巨大的。我们每个人的智慧和力量毕竟是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何孤军奋战,单打独斗的行为,在这个竞争激烈的社会,将寸步难行。下面隆重推出我们班的故事大王给我们讲一个故事。
生2:很有感情的讲起《老鼠偷油》的故事
:有一群老鼠一块去偷油喝。可是油缸非常深,油在缸底。它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油。愈闻愈垂涎,喝不到油的痛苦令它们十分焦急。但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油。它们最终达成共识:大家轮流喝油,
有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾。今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱.。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。
于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴。它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。
甲:听完了这个小故事,大家一定有很多感想,谁愿意与大家分享一下?(学生自由谈感想。)
乙:大家说得非常好!老鼠最终逃不出油缸并死在里面,不是因为缸深,而是因为它们各自都在打着自己的小算盘——私自独享,其结果是害人害己。其实,班集体也是这样。在我们日常的生活和学习中,我们都会遇到心有余而力不足的情况。这时,我们首先要想到的是依靠集体的力量,只要大家同心同德,紧紧团结在一起,就能取得最后的成功。
(二)联系生活感悟合作。
甲:在平时的生活中,你有没有亲身经历过或者看到过关于合作的事情呢?好,按我们平时的四人小组交流一下.小组长可要组织好了,让组里每个人都要说,一个人说的时候,其他人要认真倾听,并及时加以补充,并推选好各自的代表来交流.
1. 四人组互相交流。
2.各小组推选的代表交流
:生3:我们小组的板报就是大家合作完成的。事先我们都有明确的分工:有找内容的,有设计版面的,有专门负责书写的,有专搞服务的,这样我们很快就办好了,还受到了老师的表扬呢!
生4:我们班在运动会接力赛时,我们合作的就很好。我们让反应快的跑第一棒,有冲刺能力的跑第四棒,中间两棒掌握接棒的技巧,结果我们获得了第二名的好成绩。比去年进步了三个名次呢!
生5:我们家给奶奶过生日时,大家都反对去饭店吃,说不如在自家吃温馨些。为此,全家进行了合理的筹划:我爸脑子转得快,负责采购,我妈专门择菜、洗菜,我叔的刀工好,专管配菜,烧菜的手艺当然由当厨师的姑父来露一手,我
姑负责桌椅的安置和餐具的准备。结果皆大欢喜。饭菜既实惠又干净还色香味俱全。
乙:刚才各小组的交流热烈而精彩。听了大家的交流,相信同学们都已经明白了合作在我们学习、生活中的重要性了。其实,小组交流本身就是一种非常好的合作方式。那么,你觉得怎么合作才能更好地取得成功呢?接下来我们来个游戏比赛,体验一下,看看谁最会合作!
(三)合作实践、体验成功。
甲:这儿有两个需要合作才能完成的游戏,我们先来做第一个游戏:巧分棋子。
我们安排三个组上场,每组2人,要求在五分钟的时间内,把黑白棋子分开,以速度最快者为胜方。开始
:1. 三个组上台分棋。
2. 计时员记时。
3. 成果展示。
4.胜方谈合作过程或感受。
胜方谈感受:我们获胜的原因是巧分棋子。因为按正常思维,俩人会一个捡白子,一个捡黑子,但这样不能保证速度,后来我们动了番脑子,决定我们都捡白子,那剩下的都是黑子,不用捡了。果然,我们速度最快。
甲:你们真会合作!
乙:刚才我们胜者的智慧让我们打开了眼界。下面我们再来欣赏第二个游戏——双人夹球
甲:下面我先来说一下这个游戏的比赛规则
:1:人数:两对成员(红黄两队)各6人
2:方法:两人一组,用各自的后背将球夹住,以接力的形式运到终点,先运完者为胜。
3.要求:1)运球过程中,不能用手扶球。2)比赛过程中,如果球掉了,须回到起点重新开始。
乙:下面我们先挑选红队和蓝队的队长,好,谁来?(队长上)(分发红黄帽子)
请你们俩再分别挑选五名同学作为你的队员,(队员上来以后,)请队长赶紧组织队员俩俩搭配好,站好队形。每队的第一组同学赶紧把球夹好,做好准备,两边的同学分别作为啦啦队给红黄两队加油。预备——(吹哨)
比赛进行。
赛后谈体会、感受(分别请胜利、失败的队员、拉拉队员谈各自感受)甲:(向成功方)祝贺你们!能向大家透露一下成功的秘诀吗?请队长到前面来,老师刚才注意到你在搭配队员时,把个子高矮差不多的放在一组,为什么要这么做呢?(胜者队长谈)。
甲:你有非凡的组织能力,真是个聪明的领头人!
乙:(向失败方)没关系,重在参与嘛,能总结一下失败的原因吗?生6:刚才我们是随便2人组合,高矮不齐,配合得不太好,走得有快有慢,所
以失败了!现在我们知道了,合作还要讲究技巧。
乙:好,跌倒了不忘抓一把沙子,你们也是好样的!
甲:(向啦啦队)刚才你们虽然没上场参赛,可也在特别卖力地加油,你们是怎么想的呀?
生7:我也是红(蓝)队的一员,他们的胜利离不开我们的支持!
甲:对,红花确实需要绿叶扶持!
乙:刚才,我们的游戏玩得真开心!还知道了要想合作成功,不但要有共同目标,靠大家共同努力,还要讲究合作的方法技巧。看!这成功来得多不容易呀!让我们把鼓励的掌声送给自己!(参加游戏的人员退场)
甲:同学们,今天,我们团结合作,实现了双赢;
乙:今天,我们团结合作,体验到了成功!
甲:有人把班集体比作一个大熔炉,,班里的每个同学则像一块块的煤炭。
乙:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖.
甲:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花.有了大海的辽阔,才有浪花的多姿多彩。
乙:也正因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力.
男:我们要记住,创建优秀的班集体不是别人给予的。
乙:也不会从天上掉下来。.
甲乙合:它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。让我们手拉手,让自己成为一个善于与人合作,有合作精神的人,学会合作,体验成功!最后让我们在《众人划浆开
大船》的歌声中来结束我们这节活动课!(播放歌曲)
设计依附思想:积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从少队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手
学会合作作文 学会合作作文800字文案：
学会合作
这个话题很新鲜,众所周知,我们任何人都不是这个世界上唯一存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是商人,就要和客户进行交易,满足别人的需求;你是一名学生,你就要和同学一起互相取长补短,完成功课;你是工人,就要和工友们奋力用汗水盖起一座座摩天大厦,完成一项项艰难的工程;你是医生,就要和医护人员共同救死扶伤,保住他人宝贵的生命……总之,我们的身边无时无刻不需要合作。
在这个充满竞争的社会,更作为一个学生,应当学会合作,这样才会有伟大的成功。我的演讲完了,谢谢大家!
学会合作作文 学会合作作文800字文案：
学会合作
承受你所面对的,接受你所选择的。学会合作,你将是一个强者。
——题记
穿梭在挫折重重的人生里,是承受还是放弃,是停留还是跨越,冥冥中有一个声音指引我们:“承受你所面对的,接受你所选择的。学会合作,你将是一个强者。”
学会与同学合作。
时间飞快,想到还有一年多就要高考,也许一眨眼你已站在那战场中厮杀,将毕生所学全都“喷泻”出来。一年多的时间我们可以干什么?答案是多样的,一年多后我们将创造奇迹,还是??如今的我们就像一个算命先生,将自己的命运掌握在手中。想想那失败的惨样,你会庆幸还好仍有一年多,我们仍可努力。所以,学会与同学合作,我们仍可能改变,没有什么能挡得住我们前进、我们合作的脚步,没有什么能挡住我们成就辉煌的脚步!学会合作,你将是一个学习上的强者!
学会与朋友合作。
朋友说一起努力吧:“一起努力吧,在这剩下的一年多里,别忘了我们儿时的梦想哦!”人生的路途中充满着艰辛,所以我们要学会与朋友合作,只有与朋友合作,曲折的人生才会更加丰富,正如弯曲的小路看到更多的风景一样。合作是上帝赐予人类的一种生活方式,因为只有这样,我们才能与朋友体会到人生的百般滋味;因为只有这样,我们才能与朋友共同走向真正的成功。学会合作,你将是一个生活上的强者!
然而更重要的是,学会与自己合作。
与自己合作是种胆识,是种考验,更是种挑战。面对困难,学会与自己合作是一种明智的选择,它体现着一种积极向上的人生态度。每当你与自己合作时,总能发现一些自己的优点与不足——优点,继续保持;不足,想方设法改进!与自己合作,你就可以用自己结结实实的脚步,走向辉煌壮丽的未来,创造富有激情与魅力的未来。学会合作,你将是一个精神上的强者!
朋友们,学会合作吧——因为你将成为学习、生活、精神上的强者!
学会合作作文 学会合作作文800字文案：
“合作是一种力量，它会让我们大家成为更好的朋友，也会让我们一步步走向成功。”——题记
在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里，我给大家讲一个合作就能成功的故事。
一天，一个人对上帝提出了一个要求：“以后，我总有一天是会上天堂或下地狱的，请带我去参观一下，好吗？”上帝答应了他的请求。那个人先来到了地狱。
这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。那个人看到他们的伙食还不错，但是人们却瘦得皮包骨头，这使他很纳闷。不过，那个人看了一会儿，就知道了原因：他们每个人用的都是一把长达一米的勺子，当他们舀到饭之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次还没到自己的嘴边，勺子的把柄就碰到墙了，所以，他们每顿都吃不饱。这就是不合作、自顾自的后果。
那个人又来了天堂，发现这里的人个个都吃得白白胖胖，而他们用的勺子也是一米长的，他们又是怎样吃到饭的呢？原来啊，他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送，而是送到对面人的嘴里。这样，他们每顿都能吃得饱饱的，吃得有滋有味。合作让他们克服了困难，合作让他们生活得很幸福。
从上面这两个故事中，我们可以看出：合作的力量是强大的，它可以让我们成功，也可以让我们团结一心，成为更好的伙伴！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《学会合作》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《学会合作》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《学会合作》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《学会合作》