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读《神笔马良》有感-读后感作文 神笔马良旳读后感文案

2019-03-09 小升初作文 类别:读后感 400字

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我读了一 本故事书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》,读完之后,给我很多启示。
从前有个小男孩叫马良,他希望有一支画笔。有一天,有一位老爷爷走进他的房间,给他了一支神笔,让他画什么就有什么的笔。于是马良开始给穷人画了很多吃的喝的,变成真的,帮助他们度过难关。有一位大官知道了这件事,就派人把他抓了起来,就让他给自己画了一棵摇钱树,可马良给他画了大海,海上有一个岛,在岛上画了一棵摇钱树,这位大官很想得到这棵摇钱树,叫马良给他画了一条船,他坐上船想尽快去岛上摇钱,嫌船行驶的慢,就在船头上叫:“风大些!风大些!”于是马良加了几笔粗粗的风,风吹来了,很快就电闪雷鸣,下起了暴雨。浪大了就打在了船上,把船打翻了。那位大官沉到海底了,他什么都没有得到。
《神笔马良》这本故事书,使我明白了做人一定要善良,用自己的能力去帮助他人,同时我也从马良身上学到了一种不怕困难,迎难而上的精神,他的爱心善良值得我们去学习。

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读完《神笔马良》这篇民间神话故事,我深深地被马良那种刻苦学习,帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。
马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,想问他们要一支笔,但是大官和画师把马良轰出去。马良不服气,从此他每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名。
我觉得马良身上那种刻苦,助人为乐的精神非常值得我们学习,我在家里什么事情都不干,而马良心甘情愿地帮助人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!
《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。

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今天我读完了《神笔马良》这本书,我有许多感受。
《神笔马良》这本书主要讲了一个叫马良的孩子,他十分热爱画画,可是,他没有画笔。有一天,他在一个黑漆漆的窑洞里见到一个老神仙,这个老神仙给了他一支神笔。他用这支神笔给老百姓们造福,谁家缺什么,他就画什么。之后,他因被人陷害而被抓捕,但最后,他还是通过自己的聪明才智得救了。
我喜欢马良,是因为他乐于助人、善良热心、正直刚毅。当我读到马良帮小女孩画一些日常用品时,我替小女孩感到心里暖暖的,觉得世上还有爱。
如果我有一支神笔,上信息技术课时,我就可以给没有带鞋套的同学画一双鞋套,给没有带文具的同学画文具,我还要给难民们画粮食,给发生旱灾的地方画雨水……
我要向马良学习乐于助人、善良热心、勇敢正直、永不退缩的精神。

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读了神笔马良,我的感受很深。
《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事:穷孩子马良喜爱画画,见什么画什么,可就唯独缺一支笔,但他还是很勤奋地去用草根、树枝画画。也许是因为他的勤奋打动了神仙,梦中,一个白胡子老头给了马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡,奇迹出现了!公鸡竟然从墙上飞了下来,飞到窗口,“喔喔”地叫了起来,马良知道了这是一支神笔。从此,马良天天给穷人画画,大官知道了马良有一支神笔后,就抓了马良逼他画金子,马良用自己的智慧花了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船运金子去了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。
读《神笔马良》这本书,我明白了:只要你坚持自己的想法,你就永远是对的。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《读《神笔马良》有感-读后感》作文,希望在写《读《神笔马良》有感-读后感》上能够帮助到大家,让大家都能写好《读《神笔马良》有感-读后感》作文