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小游戏大智慧作文 文案

2019-03-09 小升初作文 类别:记叙文 650字

下面是文案网小编分享的小游戏大智慧作文 文案,以供大家学习参考。

小游戏大智慧作文  文案

小游戏大智慧作文 文案:

老师给我们玩一个游戏。左手张开,右手伸出食指,围成一圈坐,一个人左手搭在另一个人右手上,右手搭在其他人左手下,以此类推。老师念一篇文章,一旦出现“竹子”这个词,要用左手抓住别人的手,右手则要赶紧逃脱,不让对方抓住。每当老师放大声音念道“竹”字时,大家都精神过敏抓起对方的手,一旦抓错了,就满怀歉意的看对方一眼,又兴趣盎然的加入游戏。有时光顾着用左手抓别人,忘了右手,一时又传出嘻嘻哈哈的欢笑声。大家玩得不亦乐乎。游戏老师玩了两次,一些记忆好的同学记下了文章,以为快要到这个词了,便全神贯注的听起来,老师又耍耍小花招,故意跳一段读,弄得同学丈二和尚摸不着头脑。游戏结束了,老师问我们学到了什么,大家顿时安静下来,空气似乎也凝结了。是啊,我们学到了什么?我们发现,左手不如右手灵活,就像我们有长处也有短处一样,这个游戏训练了我们双手的灵活,也告诉我们,要各方面发展,要有一个平常心和会欣赏的心,为什么说也需要一个会欣赏的心,如果你会欣赏别人,必定是一个有着宽厚,成人之美之善念的人,这种人,是不会怕亮出短处被别人嘲笑的。但是,要把握好这个度,如果你只光顾着补短处,而忘了自己的长处,也是不好的。还有,不要想当然,当老师报第二遍文章时,不要以为和第一次一样,对方也是有脑子的,你需要有出其不意和镇定自若的精神,对你以后有好处的。还要学会辨别是非,老师在快报到“竹”或“竹子”时,会故意放大声音来诱惑你,那你就要十分机智,随机应变,并学会辨别。一个小游戏蕴含着这么多道理,生活中要做一个有心人,凡事要多思考,三思而后行。

小游戏大智慧作文 文案:

瓦蓝瓦蓝的天空中,云朵慢慢地移动。枝头的鸟儿,发出了格外欢快的鸣叫声,仿佛是在一起分享我们的喜悦。
这不是个普通的日子,因为有了“风马牛不相及”这个游戏。
作文课上,当我听到瞿老师说要玩游戏时,心儿情不自禁地加速跳动。要知道,游戏已经和我阔别已久,我看着面带微笑的瞿老师,忍不住想要好好感谢她一番。
屏幕上的白底黑字告诉我们,这个游戏是让一个人说“蜂牛马”中的一个字,其他人则做出与这个字不相关的动物的动作。看完游戏规则,我的心凉了一半,要知道我最大的特点就是协调能力差,我能赢吗?
但是时间不等人,游戏说开始就开始了。我很快就兴奋地发现别人并不比我好多少,我们组的杨歆彤第一轮就因为做牛的动作时发出了蜂的“嗡嗡”声被淘汰了。
慢慢的,游戏节奏越来越快,瞿老师还不怀好意地在一旁做着错误的动作误导我们,很快,同学们一个一个被淘汰了。
我一边做一边想:这样下去可不行,我迟早也是会输的,我得想个办法。就在这时,一道灵光在我脑中乍现:我只需要做其中两个动物的动作就行了,另一个,完全可以不管它。比如:老师说“牛”和“马”时,我就一直做“蜂”,老师说“蜂”,我再做“牛”。两个动作的切换总要比三个动作的切换容易许多。想到这儿,我眉飞色舞起来,还忍不住得意地笑出了声。
我有条不紊地照计划做,一个动作也没有出错。同时,我发现我的同桌曹畅简直就是我的复制品,她从容淡定地重复着“蜂”和“牛”的动作,还把头扭向一边,避开被瞿老师干扰。我恍然大悟:原来能想到这个窍门的不止我一个人呀!
游戏结果不出我所料,我和曹畅并列第一。拿着属于我们的战利品,我的眼前又浮现出一只只会“嗡嗡”叫的“牛”,一匹匹长了翅膀的“马”和一头头头上长角的“蜂”,不由为自己能发现获胜的捷径而庆幸。
赢了游戏的我自然如打了胜仗的将军一般得意洋洋,不仅如此,我还明白了:不管是做事还是游戏,都需要智慧来帮忙,这样更容易赢得成功。

小游戏大智慧作文 文案:

体育课上,我期待地走进体育馆,惊奇地发现椅子排成了圆形。老师的葫芦里到底卖的什么药呢?
老师告诉我们,这次体育课要玩一个游戏——抢椅子。规则是这样的:十人抢九把椅子,音乐响起时,大家绕着椅子转圈;音乐停止时,大家一起抢椅子坐,谁没抢到谁就输了。每轮淘汰一个。我激动地望着那一圈椅子,心里默默地想:我一定要赢,一定要赢!
比赛开始了。伴随着优美的音乐,我们围着椅子慢慢地绕着圈。好几双小眼睛直直盯着椅子,有的同学甚至伸出手想把椅子拉过来占为己有。忽然,音乐停止了,大家立刻对离自己最近的椅子发起冲击。我猛地一跳,飞快地冲到椅子旁,一下子坐了下来。刘一泽和王邵抢得十分热闹,互相挤来挤去,谁也不让谁。其他同学都坐了下来。见此情景,我长舒一口气,庆幸自己眼疾脚快,抢到了椅子。终于,喧闹的第一轮结束了。刘一泽没有抢到椅子,沮丧地退出了。
接下来的几轮,椅子更少了,然而我还是抢到了椅子。就这样一直进行下去,终于到了决赛,只剩下我和另外一名同学了。我们都摩拳擦掌,想赢得比赛。音乐开始了。同学们有的为我加油,有的急得上蹿下跳,像是在说:老天有眼,老天有眼,让比赛赶紧开始吧!音乐好像要停了,而我才转到椅子的后面。我的两只手紧张地握成小拳头,一边小心翼翼地绕圈走,一边耳朵竖得老高,全神贯注听着音乐声。我的心像头受惊的小鹿似的,“砰砰砰”跳个不停,又转了三圈半,音乐戛然而止。我愣了一下,看到对手冲了过来,我也一屁股坐在凳子上,我们俩同时坐下。最终,我坐了一大半,他只坐了一小半。我赢了!
那一刻,自豪感如一股奔流的江水冲遍我的全身,如一阵和煦的春风般抚摸着我。难怪爸爸妈妈总说:“阳光总在风雨后,凡事都要通过自己的努力拼搏,最终才能获得成功。”呀!

小游戏大智慧作文 文案:

在今天的作文课上,我们玩了一个叫做“哑巴和瞎子”的游戏,游戏规则是:在地上用粉笔画上圆圈,代表障碍物或者地雷,哑巴可以看路,但是不能说话,瞎子可以说话但是看不见。我们8个人,2人一组,我和宋瑶一组,她当哑巴,我当瞎子。游戏开始了,我和宋瑶先上,宋瑶牵着我的手,为我领路,而我2只手紧紧的拽着宋瑶的手,生怕踩到障碍物和地雷,给我们组丢脸。我俩就这样小心翼翼的缓慢的向前挪动着,躲过了一个又一个障碍物和地雷。“快了、快了,还有一小步就到终点了”听着同学们的呐喊声,我知道,激动人心的那一刻要到来了,我们排除万难快要到终点了。这时我的心里像在敲鼓一样,七上八下,嘣嘣直跳。就在我要迈最后一步的时候,同学们都屏住了呼吸,我想大家也都像我俩一样紧张,心想:“宋杨组合能最后一步不能成功那?”在大家沉默了数十秒后,我迈出了最后一步,我以为会安全“着陆”,迎来同学们的掌声,可是,我听到的却是一片惋惜声。我摘下毛巾一看,哎呀,离终点就差那么1厘米,我沮丧极了,因为我的1厘米,我们组被淘汰了。通过这次小游戏,我明白了团结就是力量,只有齐心协力才能取得胜利。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家