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县县直机关系统党委考评细则作文 县直机关党建考核细则文案

2019-03-07 小升初作文 类别:散文 3000字

下面是文案网小编分享的县县直机关系统党委考评细则作文 县直机关党建考核细则文案,以供大家学习参考。

县县直机关系统党委考评细则作文  县直机关党建考核细则文案

县县直机关系统党委考评细则作文 县直机关党建考核细则文案:

一、领导班子建设(分)
⒈团结协作(分)
()领导班子健全,结构合理,班子团结协调,坚持民主集中制原则,严守纪律,维护大局,整体功能发挥好。
分值:分。评分方法:班子团结协作,整体功能好得满分;班子内部不够协调的,群众有意见的扣分;班子明显不团结,群众反映不好的不得分。
()党委书记切实负起党建“第一责任人”的职责,建立班子任期目标责任制并把责任制的执行情况列入领导干部年度任期目标考核的重要内容。
分值:分。评分方法:未落实一项扣分
⒉学习制度(分)
()健全党委中心组学习制度,做到学习有计划、有考勤、有讨论题目、有专门中心组学习记录本。每月至少安排两次集中学习,对中央领导重要讲话和上级重要会议精神要及时学习,注重学习效果,并做好记录。会议记录规范,内容包括:会议时间、地点、出缺席名单、中心组学习议题,主持人、学习中心组成员的发言要点等。
分值:分。评分方法:有制度并得到落实得满分;有制度、落实不够扣—分;记录不规范扣—分。
()班子成员每年讲党课或作学习辅导一次以上,党委委员每年至少带头撰定篇以上理论学习体会文章或调研报告。
分值:分。评分方法:缺一篇(次)扣分。
⒊党风廉政建设责任制(分)
()贯彻落实《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,建立并认真执行本单位的党风廉政建设责任制。班子成员严格遵守廉洁自律规定,认真学习两个《条例》等有关党风廉政建设精神或文件,无出现违法乱纪现象。(分)
分值:分。。党委审批发展党员,坚持党员标准,严格按照程序输,保证质量,手续完备,记录完整,材料齐全,把好“入口关”。把符合“三个代表”要求的优秀分子吸收到党内,积极探索从新的社会阶层的优秀分子中发展党员,建立一支保持常数的入党积极分子队伍。分值:分。评分方法:制定发展党员计划,程序合法,手续完备。材料齐全的得满分;无制定计划,无保持一定常数的入党积极分子队伍,有个别党员手续不够完备,在预审中出现较多问题或有问题不整改的扣—分;发展不合格党员的不得分。
⒊建立党费收缴验讫(回执)制度(分)
()每个支部每年初报送一次工资党费对照表。收取党费时要检查督促所属党组织是否及时足额缴纳党费,对不及时足额缴纳的要给予警告批评,并督促其整改。设有专门帐本,按规定每半年向下级党组织公布党费收缴情况、向上级报告党费管理情况。
分值:分。评分方法:少一项扣分。
⒋加强对党员干部的管理(分)
()制定党员教育、管理制度,下属党组织活动正常化、制度化,对流动党员管理好,党员充分发挥先锋模范作用。
分值:分。评分方法:下属党组织活动正常化、制度化,党员先锋模范作用好得满分;一般的扣—分;差的不得分。
()领导督促下属党支部认真开展民主评议党员工作。对表现突出的优秀党员要予以表彰,要严肃处置不合格党员,畅通出口,纯洁党员队伍。
分值:分。评分方法:查阅有关资料,没有对下属党支部的民主评议党员进行督促检查、对不合格党员没有进行处置的扣—分;无认真组织下属开展民主评议党员的不得分。()建立党员信息库,及时、全面、准确采集党员信息,要编造年度党员花名册、年度
新党员名册、年度入党积极分子、流动党员花名册和重点发展对象名册等。除各种表册外,应建立党员情况变更登记台帐(转出、转入、发展、死亡、恢复、处分、表彰等),年终按时按质完成年度党内统计,党员统计报表按规定及时报送组织部和党工委。
分值:分。评分方法:有一支部少一项扣分;没有报组织部或党工委的扣分。
三、工作机制(分)
⒈党建工作责任制的落实(分)
()年初与县委签订党建工作责任书,及时对下属党支部党建工作实行目标管理,制定相应的考评内容和考评标准,层层建立党建工作责任制和签订责任状。每年组织次以上党建工作检查。每次检查应有通知、检查标准、方案、整改通知书及上一次检查整改情况和本次检查总结材料等。
分值:分。评分办法:签订责任书、建立本系统党建工作目标管理责任制,有检查有整改的得满分;无建立党建工作责任制,检查督查不到位的扣—分。制定年度工作计划且计划较好的占分;无建立责任制,无检查的不得分。材料不全视为无检查。
⒉党建领导机制(分)
()系统党委及时传达贯彻上级党建工作部署,每半年要召开次以上党建工作专题会议做到有部署、有措施、有检查、有落实。会议记录规范,内容包括:会议时间、地点、出席缺席名单、会议中心议题,主持人、党委成员的发言要点,表决情况,会议结论等。(以下要求的会议记录内容与此同)
分值:分。评分方法:少一次会议、部署扣分。
()系统党委每年组织次以上支部书记或组织委员联席会,探讨适应新时期机关党建路子,研究部署党建工作。每次会议应有通知、有记录,会议记录规范,内容包括:会议时间、地点、出缺席名单、会议议题,主持人、与会人员的发言要点等。
分值:分。评分方法:少一次扣分;会议记录较简单或不规范扣—分。
⒊党建经费和阵地机制(分)
()党委要有一定的党建活动经费,确保党的工作正常开展。
分值:分。评分方法:年初安排较充足的专门党建经费得满分;有党建经费支出,但年初无安排活动经费扣分;经费较紧张,影响党建工作的不得分。
()设有党委会议室和党委办公室。
分值:分。评分方法:设有较好的党委会议室和党委办公室得满分;条件较差的扣分;没有的不得分。
⒋换届选举工作(分)
()党的基层委员会、总支委员会每届任期三年,支部委员会每届任期二年。要加强对换届工作的组织领导,督促检查,保证下属党组织按期规范地做好换届选举工作。
分值:分。评分方法:有一下属党组织无按期按要求换届扣分。
⒌坚持“四个纳入”工作(分)
()把同×××邪教组织的斗争纳入“三个代表”重要思想学习实践活动和党的基层组织建设中,在党组织的学习中进行唯物论、无神论和崇尚科学的宣传教育,使广大党员、群众远离邪教。
分值:分。评分方法:坚持“四个纲入”,有组织下属党组织学习,效果明显,无出现邪教组织分子的得满分;组织学习较少,效果不明显的扣分;无组织学习或出现×××邪教组织分子的不得分。
⒍下属党组织党建水平进一步提高(分)
()建立月工作提示和季度审阅制度。每个月初将本月主要党建工作要点和注意事项发给各个支部参考执行。每季度初党委对所属支部上一季度的“三会一课”、观看电教片等各项
会议记录及上一次审阅指出问题整改情况进行审阅,并填写整改通知书指出不足,限期整改。分值:分。评分方法:查阅整改通知书和抽查所属党组织。无建立季度审阅制度不得分;无及时提示、审阅或审阅不认真的扣—分;及时提示和审阅的得满分。
()进行分类管理。对下属党组织根据其实际情况,按照党工委要求,进行分类管理,并采取有效措施,对各类党组织进行科学管理,促使其不断发展。
分值:分。

县县直机关系统党委考评细则作文 县直机关党建考核细则文案:

根据上级安排,为迎接区教育工委对我校党建工作的考核,现将党建考核准备工作安排如下:
一、考核时间:XX年3月27日。
二、考核要点:
1、XX年紧贴教学开展的党建工作。
2、完成工委交办的任务与日常工作的考核。
3、一校一品的党建品牌。
4、党员星级管理活动和党员平时考核记录内容要单建档案,重点查看。
三、考核要求:
1、写好支部自评报告。
2、将自评表打好分,打印两份。一份贴在党务公开栏内,一份待工委评估组到校交评估组。
3、将考评材料整理入档与自评表一、表二准备就绪待工委考评。
四、资料准备:
1、资料由支部办主要负责整理。
2、各部门按照目录要求准备相关资料
3、按照学校统一要求于25日交至小会议室。
附:党建工作考核资料目录明细。
XX年3月17日

县县直机关系统党委考评细则作文 县直机关党建考核细则文案:

一、
A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
二、
1、作文内容分数值比例:
思想健康,中心明确(30%)(附标题可占5%)
内容与题目相符,叙述具体(20%)
条理清楚,段落分明(20%)
语句通顺(20%)
会用标点,错别字少(10%)
2、评分参考:(以总分30分为例)
一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(20—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(12—20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
评分时还可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
三、
1、内容结构语言卷面
一类文:(100~90分)
内容:主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构严谨、条理清晰、分段表述
语言:语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字
卷面:卷面整洁、书写工整
二类文(80—89分)内容:题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构完整、层次较分明、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字
卷面:卷面整洁、书写规范
三类文(70—79分)
内容:主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求
结构:结构较合理、层次欠清楚、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字
卷面:卷面较整洁、书写较规范
四类文(60—69分)
内容:主题基本明确、内容不够具体、离题
结构:层次较清楚、结构较乱
语言:语言基本通顺,有少量语病
卷面:卷面较整洁、书写较规范
五类文(60分以下)
内容:中心不明确、内容不具体、偏离题意
结构:条理不清、结构混乱
语言:语句不通顺
卷面:卷面杂乱、字迹不清
注:1)没有标题扣5分。
2)满分100,酌情按分值打分。
3)出现多篇作文雷同的,只判其中一篇实分,其它降两等计。
4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查,必要时可重评。
5)特色加分(3分)。达到下列三项之一者可加1—3分:
①感情真挚,有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖,见解独特,有个性。
③语言生动,有文采。爱生活网
四、
为了改变考试作文评分的随意性,规范作文评改,达到激励学生,客观公正评价老师教学效果的目的,特拟定如下作文评分标准。小学生作文应注重写真实的内容,抒真挚的情感,语句通顺,条理清楚,标点正确,不写错别字,鼓励创新,写出个性,尽量减少模仿。
作文内容分数值比例:
1、作文题目恰当(5%1.5分)
2、思想健康,中心明确(25%7.5分)
3、内容与题目相符,描写具体、生动(30%9分)
4、条理清楚,段落分明(10%3分)
5、语句通顺(20%6分)
6、会用标点,错别字少(10%3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。
附:书写工整、美观(卷面分3分)卷面太乱,字迹潦草酌扣1—3分。
评分参考:(以总分30分为例)
一类文(27—30):1、字迹工整、美观;2、写作文题目;3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;6、正确使用标点符号;7、达到规定字数。(扣0—3分)
二类文(24—26):1、字迹比较工整、美观;2、写作文题目;3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、达到规定字数。(扣4—6分)
三类文(18—23):1、字迹欠工整。2、写作文题目;3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、标点使用大体正确,错别字多;7、达到规定字数。(扣7—12分)
四类文(12—17):1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、层次不够清楚;5、标点符号使用不当;6、字数略少。(扣13—18分)
五类文(0—11):1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、标点符号错误明显;5、跑题;6、字数在300字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白。(扣19—30分)

县县直机关系统党委考评细则作文 县直机关党建考核细则文案:

(一)班主任加减分项目
:1.本学期获三好学生、优秀学生干部、优秀团干部加5分,获得其它类荣誉称号的加2分。
2.学生干部加分:凡在本学年担任学生干部,任期满一学期且尽心尽职,可根据担任的干部职务及工作成绩加分。
(1)任班长、团支书或学生会、团总支部级以上干部任满一学期可加5分。
(2)学生会各部干事、班级委员任期期间每学期加3分
(3)兼任数项职务的学生,以最高项给予加分,不重复加分。
3.获全国、区、校以上先进集体,每个成员各加10、8、5分。
4.社会贡献加分:没有担任上述职务、但积极参与校、部工作,为校、部做出突出贡献的加1-5分
5.违反学校规定受到通报批评或纪律处分者按以下标准扣分
:(1)受到警告处分者扣5分;
(2)受到严重警告处分者扣10分;
(3)受到记过处分者操行评定扣15分;
(4)受留校察看处分者扣20分;
6.有不良行为,被学生处处理或班主任交由学生处处理,但情节较轻,不够纪律处分者,每次扣1-5分。
7.在班会中,无故缺席者每人次扣2分,迟到早退每人次扣1分,
8.未按时(两周内)缴纳学费的学生扣8分。
9.违纪通报批评1次扣3分。
10.积极为学院班级工作提出合理化建议并被采纳者,加3-6分。
11.不服从班干部管理的扣1-5分。
12.学生干部未能履行职务者每人次扣2分,情节严重者,每人次扣4分。(二)班委会考核范围
:1. 班长考核范围
:(1)未按规定时间报到注册者扣5分,正常报到学生加2分。
(2)班级召开班会,同学要认真参加,迟到者扣1分,无故缺席者扣2分。
(3)班级组织集体活动,迟到者扣1分,早退扣1分;影响会场秩序的扣5分。
(4)集体活动自愿参加者加1分,活动中表现突出加2分,无故不参加的扣2分。
(5)在各项活动中,不服从管理,不听从安排,顶撞老师及学生干部者扣5分。
(6)在贴吧或其他公共场合,故意污蔑他人,侮辱他人人格的,视情节轻重扣4—6分,形成违法的,移送公安机关处理。
(7)旷课1课时扣3分。
(8)酗酒、起哄、摔瓶子等扰乱校园秩序者扣5分。
(9)个人受班委派或推荐,代表班级参加学校组织的各项竞赛活动(院运动会除外)、文体活动,加1—3分。
(10)与老师无理顶撞、妨碍或刁难学生干部正常工作者,每次扣5分。
(11)主动检举违纪事件和敢于制止各种不良言行者,每次加3分。
(12)本学期,上课全勤者在学期末增加德育分6分。
2.生活委员考核范围
:(1)就寝后大声喧哗,影响他人正常休息者,被寝管人员警告两次,寝室里找不到直接责任人的,室内每人扣1分;寝室长和寝内其他干部扣2分。
(2)在走廊及校园等公共场所乱扔杂物、泼水者每次扣3分。
(3)窗台、桌子不干净,物品摆放不整齐,扣值日生1分。
(4)床下或床上物品摆放不整齐者扣1分。
(5)在学院餐厅打饭时,不排队者每次扣1分
(6)晚上11:00后寝室仍不熄灯,寝室每人扣1分。
(7)在宿舍酗酒者,经发现扣3分,酒后闹事者扣5-10分并进行处分。
(8)本月内,寝室未被通报扣分的,寝室所有人员加1分。
3. 卫生委员考核范围
:(1)教室卫生未按学院规定时间和要求打扫,值日生每人扣3分。
(2)当日教室卫生积分排名前三者,值日人每人加3、2、1分(值日生不超于4人)
(3)损坏教室内设施者除赔偿外扣5分。
(4)故意污损教室、桌面和其他公共设施,扣4分。
(5)在教室吃零食、乱扔果皮纸屑等杂物,每次扣1分。
4. 学习委员考核范围
(1)上课、自习及其他活动无故迟到、早退者扣1分。
(2)自习期间大声喧哗,影响正常自习秩序者扣2分,自习期间做与学习无关的事情(如下棋、打扑克等),扣2分。
(3)课堂上不认真听讲、交头接耳、睡觉、受到任课老师批评者扣2分。
(4)在校内、外实习期间要严格遵守纪律,不请假擅自离队、不听从带队教师要求的,违反操作规程的扣5分。
(5)不按时完成作业受到老师批评者扣2分。
(6)每补考1门课扣3分;
(7)各科课代表能够很好地发挥课代表的作用,且该科目平均成绩在所有科目中取得第一名的课代表加3分。
(8)学业成果加分。各门课程平均成绩90分以上加5分。80分至89分加3分。70分至79分加2分。
(9)认真学习外语,外语通过A级者加4分,过B级者加2分,其他等级证书视级别加2-4分。(以证书为据)
(10)参加校级以上各种学习竞赛活动且获得前三名者加6-4分;参加校级各种学习竞赛活动且获得前三名者加3-1分
5. 体育委员考核范围
:(1)早操迟到、早退、掉队者扣1分,无故不上早操者扣2分。
(2)早操或其它体育活动中,不按要求着装、不喊口号或步伐不齐者扣1分。
(3)体育活动(如运动会、学院组织的课外活动等)迟到一次扣1分,无故不参加的扣2分,被院(系)学生处检查批评有损班级荣誉的扣3分。
(4)积极参加校、系组织的体育活动,参加者加1分;受到奖励者第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
6. 团支书考核范围
:(1)学院组织社会实践、学雷锋等青年志愿者活动,迟到、早退者扣1分,缺席者扣3分。
(2)寒暑假社会实践后,按时交社会实践报告,不按时交者扣1分;不交者扣2分。
(3)在大型活动中表现突出,受到表扬的班级,给负责人加3分,参与同学加2分。
(4)参加无偿献血者受到表扬的每次加2分(以献血证日期为据)
(5)积极为社会服务,为他人无私奉献,事迹突出,经查证属实,可加1-5分
(6)拾金不昧、助人为乐,为学校争得荣誉、受到表扬、表彰者,每次加3分。学生应积极认真地参加班级组织的各类公益劳动,参加者视情况加1-3分。(7)参加院、系文艺活动因表现突出者而受表扬的每人加2分,在院、系文艺比赛中获奖者加1-3分。
(8)在校外报刊上发表文章每篇次加3分,在校级刊物上发表文章的,每篇次加2分。广播稿件被采用的,每篇加1分。
7、寝室辅导员考核范围
(1)早八点寝室辅导员检查寝室时,室内滞留1人,扣寝室所有人员每人1分,未开门者,视为该寝室4人均为起床。
(2)大课间检查学生内务时,被检查寝室务必配合寝室辅导员检查,当日未开门者,视为拒检,扣去寝室所有人员每人2分。
(3)没有对寝室地面、便池和洗漱间进行清扫,扣寝室每人2分。
(4)每月被评上优秀文明寝室,寝室长和生活委员各加3分,该寝室成员加2分。
(5)在宿舍内使用禁止使用的电器,私拉电线、改装电路等违规用电、使用大功率电器或故意拖欠电费不交的寝室每人扣5分。
(6)寝室地面未进行清扫,或者地面有烟头,垃圾未倾倒的,扣寝室每人2分。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《县县直机关系统党委考评细则》作文的经历,对《县县直机关系统党委考评细则》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《县县直机关系统党委考评细则》作文呢?下面是小编收集整理的《县县直机关系统党委考评细则》,希望对大家写《县县直机关系统党委考评细则》有所帮助