下面是文案网小编分享的快乐的英语课作文 快乐的英语课作文文案，以供大家学习参考。
快乐的英语课作文 快乐的英语课作文文案：
快乐的英语课
本文是关于小学作文的快乐的英语课，感谢您的阅读！
今天下午放学没想到是妈妈来接我，平常都是奶奶来接我去上英语课，看见妈妈我真高兴，然后我和郝稼琰一起吃了饭去上英语课。
第一节课我和mandy的星星一样多，答得好的同学才能得到tachr给的小星星。第二节课我们一起玩游戏，tachr指一个地方或举起一张图片让同学们回答，tachr给我们每人三次机会，三次答对就会得到一颗红星星，我被叫了四次，全部都对了，tachr和同学都很非常惊讶，说实话，我心里自豪极了。
我会更好地学习英语，多背单词，多听英语带。
妈妈的话：睿睿每周一、四晚上是英语课，因她放学时间我正在上班，所以我很少接她，今天我开会回来的早所以去接她，她还觉得很奇怪。
睿睿现在每天晚上都要听英语碟，唱唱英语歌，从上周开始，我和睿睿每天都要背会三个单词，互相考，第二天早上起床边穿衣服边复习昨天晚上背过的单词，效果还不错，希望我和睿睿能坚持下来。
快乐的英语课作文 快乐的英语课作文文案：
我特别喜欢上英语课，因为英语课生动有趣，有活力，还有种快乐的气息吸引着我。
我们的上课内容通常都会与游戏相结合。例如：教英语的朱老师每教一个单词，都会配上动作，让同学们对单词有更深的了解。在学“velleyball”这个单词时，朱老师教给我们一个巧妙的记忆方法：先把双手“wo”起来，用“力”把排球打出去，我们一下就记住了这个单词。大家都会跟着朱老师做，做到搞笑的动作时，大家笑得前仰后合，课堂充满了快乐。
朱老师还会设计好玩的互动小游戏：狼吃小羊、跳数字、Copy不走样、传皮球和做动作。其中，我最喜欢的就是“Copy不走样”了。一帮人站在黑板前，朱老师先做个动作，同学一个传一个，最后一位同学则用英语说出动作表达的意思，说对了就有奖励。在传动作的过程中，有些同学会越传越糟，甚至严重变样，看的同学笑得直捂着肚子，你看了说不定也会笑掉大牙哦！
如果今天学的是水果，我们的班级就会变成水果店，大家会在瓜果飘香的课堂里学习单词；假如学的是衣服单词，我们又会变成时髦的时装模特，在T型台上走着模特步，展示着五颜六色的时装……
有趣的英语课总是给我的学习生活带来无限的快乐，让我在轻松的氛围中学习知识。快乐的英语课，我喜欢！
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快乐的英语课
本文是关于小学作文的快乐的英语课，感谢您的阅读！
今天上午10时的时候，妈妈带我去学英语，因为是第一次学英语，我兴奋极了。
妈妈把我带到了朗宁学校的教室。我好容易找到了一个座位，静静地坐着，等待老师来上课。上课铃响了，老师开始上课了。老师首先教我们学英语单词，她拿出一张可爱的熊猫图片，然后指着图片让我们跟着她一个字母一个字母地发音，经过几次的跟读，我们也慢慢学会了熊猫的发音。接着老师就播放光碟给我们看，我们一边看动画片，一边学英语。在有趣的动画片中，我又学会了老虎、斑马等动物的英语发音。原来学习英语是那么的有趣，那么快乐。更令我高兴的是因为我积极回答问题而获得一份奖品。所以我要继续努力学好英语。
这就是我快乐的英语课。你喜欢吗？如果你也喜欢，那么我们一起来学英语吧！
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快乐的英语课
本文是关于小学作文的快乐的英语课，感谢您的阅读！
今天下午放学没想到是妈妈来接我，平常都是奶奶来接我去上英语课，看见妈妈我真高兴，然后我和郝稼琰一起吃了饭去上英语课。
第一节课我和mandy的星星一样多，答得好的同学才能得到tachr给的小星星。第二节课我们一起玩游戏，tachr指一个地方或举起一张图片让同学们回答，tachr给我们每人三次机会，三次答对就会得到一颗红星星，我被叫了四次，全部都对了，tachr和同学都很非常惊讶，说实话，我心里自豪极了。
我会更好地学习英语，多背单词，多听英语带。
妈妈的话：睿睿每周一、四晚上是英语课，因她放学时间我正在上班，所以我很少接她，今天我开会回来的早所以去接她，她还觉得很奇怪。
睿睿现在每天晚上都要听英语碟，唱唱英语歌，从上周开始，我和睿睿每天都要背会三个单词，互相考，第二天早上起床边穿衣服边复习昨天晚上背过的单词，效果还不错，希望我和睿睿能坚持下来。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《快乐的英语课》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《快乐的英语课》作文呢？以下是小编整理的《快乐的英语课》，仅供参考，希望能够在写《快乐的英语课》上帮助到大家