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期末考试作文作文 期末考试作文400字文案

2019-03-08 小升初作文 类别:其他 250字

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期末考试作文作文  期末考试作文400字文案

期末考试作文作文 期末考试作文400字文案:

终于到期末考试的时候了,我真是紧张加紧张。
万一考不好,不仅三好生拿不到,而且我的屁股就要遭殃了。也就是说我要“挨打”了。
我爸爸属兔子,不过,脾气可不小,所以,这次考试我一点都不敢马虎,生怕变异的兔子打人。
三门终于考完了,照道理来说我现在应该欢呼雀跃,可是,今天不一样了,今天是唉声叹气,还有一点担心万一考不好呢,怎么办呢。
放学的时候,老爸问我,今天考试,考得好吗,我唉声叹气的回答,考得很好,本来今天可以开开心心的玩游戏,可是我不能开开心心得玩,因为我担心考试。
苏州敬文小学二年级:肖然
期末考试作文250字

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今天上午,我们到班级去领教材和期末试卷,本来,我以为考得不错,可发下试卷来一看,比我预想的要差一些,我立刻反思到:爸爸平时让我多做练习,并不是害我,是帮我取得好成绩,百炼成钢。
回到家,我把我的成绩拿出来给爸爸妈妈看,爸爸并没有怎么训我,而是告诉我:“上课要认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,学习就差不了。”爸爸还告诉我:“学习中的困难就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我深刻地记住了这句话,并且我也对爸爸说:“爸爸,期中考试的好成绩已经成为历史,我要重返历史,甚至改变历史,考出更好的成绩,也要让“要我学”变成“我要学”,也不让你们为我的学习而操心,让你们的脸上增光。”爸爸高兴地说:“这才是我的好儿子,爸爸相信你能行。”爸爸说完这些话,我不禁又想起了:“困难就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”
我一定要继续向前冲,以取得更优异的成绩。
博兴县第一小学四年级九班:李思毅指导老师:李红芳
三年级:李思毅

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经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。
我们班在二(5)班的教室里考试。一进二(5)班教室,展现在眼前就是一张张黑黝黝的桌子,比起我们班的桌子小多了。
“临阵磨枪,不亮也光”。为了让同学们考得更好,我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒时间,带领同学们把老师发给我们的多音字、近义词、反义词从头到尾读了一遍。
“叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白:要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。
卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷,粗粗地浏览了一遍,试卷不难。我心中暗暗窃喜:哈哈,这次一百分肯定是我的囊中之物!
我胸有成竹地拿起笔,低着头,迅速写了起来。所有的基础知识题,都像路边的小石子一样,不一会儿功夫,就被我一一清扫干净。作文是编写一个童话故事,那更是我的拿手好戏,不在话下。大概过了五十多分钟,我就将所有的题目全部顺利的答完了。
我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题,咬着笔尖,紧锁着眉头;有的还没答完,在飞快地写着;有的看样子考得不错,面带笑容,认真地检查着……看到这里,我想:这么多同学在检查,我也得快点儿检查,要不然考不过他们,冠军的宝座可就难保了喽!
我拿起卷子,仔细地检查了起来。前面几个部分都很顺利,没发现什么错。可当我检查到阅读理解题,其中一道让选“潜入”的“潜”的正确读音题时,我犹豫了。是潜(qián)入还是潜(qiǎn)入呢?两个音调在我的脑子里交替出现。经过再三思考,我将钩了的潜(qián)擦掉,把自己认为正确的潜(qiǎn)钩上。接下来,我快速将剩下的题目一一检查完毕。这时,我仿佛看见了鲜红的“100”分正在向我微笑,向我招手!
“叮铃铃”,经过90钟的紧张考试终于结束了。我收起书包,哼着小曲,一蹦三跳地回到了自己的教室。胡老师给我们对了几道题的答案。原来是潜(qian)入啊!我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子从天堂掉入了万丈深渊,眼前一片漆黑。唉,一百分泡汤了!
真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!经过这次考试,我深深地明白:学习,一定要脚踏实地,来不得半点马虎!

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记得上学期期末考试那天,我很高兴又很担心,我高兴的是这一学期又过了,又可以学习更深的知识,担心的是如果考差了会被家长责备。不过我仍然充满信心,不料试卷上的题并不是很难,我都会做,而且数学和语文都马马虎虎的检查了几便,只是综合和英语平时没背有些题不会,所以没检查。
领通知书那天非常紧张,所以也没信心。
通知书下来了一看惨了。数学89。5 语文90 综合才70虽然不错,但没符合妈妈的要求,只差0。5分,回了家妈妈把我痛骂了一顿,不过有表扬了我。叫我继续努力。
听了这句话我又充满信心,好好学习 天天向上!


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