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乡镇优秀学生干部主要事迹材料作文 乡镇优秀学生干部主要事迹材料怎么写文案

2019-03-08 小升初作文 类别:材料 2500字

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乡镇优秀学生干部主要事迹材料作文 乡镇优秀学生干部主要事迹材料怎么写文案:

优秀学生干部主要事迹材料一
xxx同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,xxx同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
xxx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,xxx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
xxx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。xxx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
xxx能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色
xxx同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
xxx不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。xxx爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
优秀学生干部主要事迹材料二
xxx是安团实验学校小学六年级学生,今年十三岁,现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子,也是老师的好助手,可称是学生的楷模。有关她的事迹很多,在此仅列举部分简略介绍。
一、优秀的品德、优异的成绩。
xxx同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价。
二、乐于助人、是老师的好助手。
xxx同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来。
在一次数学测试中,有几位后进生在这次中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。
xxx同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。
三、xxx同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。
总之:xxx同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。

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王梓豪,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。
他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
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冯瑶:女,12岁,沙坝湾小学五年级学生。该同学自一年级起担任班长至今,3-5年级任少先队大队长,踏实,责任心强,能团结同学,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信。多年来,该同学能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中,积极带头,踊跃参与,起到了模范作用。
该同学在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼,参加书法美术兴趣小组和器乐小组的各项活动,并先后取得了较好的成绩。几年来,多次被评为优秀班干部和双科成绩优秀奖,并得到了老师和同学的好评。

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我是潘岱小学五(2)班***,本人热爱祖国,立志要勤奋学习,成为国家之栋梁。本人性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是老师的小助手,也是同学们的好朋友。我遵守纪律,讲文明。在体育项目上,我总是咬牙坚持到最后;在学习上,我更努力地刻苦钻研。课堂上我打破沙锅问到底的精神更是让我学到了很多知识。
我在班级里是纪律委员也是音乐课代表,我能够身兼两职也是老师对我的信任。有一次老师不在的时候,我们班正在自习,突然班里有一位男生一下子跑到我们班的一位女生那拿她的作业本,可她没有同意,说着说着就吵了起来,其他同学看见了都议论纷纷。就在这个时候,我想到我是纪律委员就走上去,对他说你这样子是不可以的,因为你没有经过别人同意是不能乱拿别人的东西的。经过我再三的劝导,那位男生承认了自己的错误。还有一次,我是当天值日的雷锋小队,那个时候我看见我们班的人没戴红领巾,我想起来书包里还有一条红领巾,于是就找出来借给了她,她对我说了一声谢谢,我非常高兴。
我在班级里成绩中等偏上,虽然没有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好学,回家后总是以最快的速度,最认真的态度先完成作业,如果还有时间还会做相关的课外练习,阅读有益书报和名著,以开阔视野,增长见识。碰到难题就去 向老师请教或自己查阅书本。几年来,从不旷课,也不早退,上课专心听讲,认真思考,做好各科作业。
我在班级里也获得过很多荣誉,一年级的时候在班级里获得了积极分子,二年级获得了优秀学生称号,三年级获得了口算一等奖,计算机三等奖和积极分子。四年级获得十佳歌手比赛第五名,五年级获得十佳歌手比赛第十名。这些是我这些年来的收获。没有获得过三好学生的称号,这让我感到十分遗憾,我决定在接下来的一年里,加倍努力,争取取得更优异的成绩和荣誉。
我在大队部里担任礼仪部部长,要在每周星期五下午和卫生的两个部长一起统计各班四项循环竞赛的奖牌情况,最后再统计好这个星期哪些班级获得了奖牌以及整理好奖牌供第二周晨会备用。另外,每个星期和我还要和扶助员一起评分,管理好学校各位学生成员的礼仪情况。每周晨会也要和其他大队干部成员一起对国旗下讲话和经典诗文朗诵进行评分。虽然大队部里的事情比较多,比较繁琐,但是为了学校的荣誉和班级荣誉,就应该要出一份力,我的脸上总是挂着微笑,因为我一直是以一种良好的心态来面对工作和学习,做好工作和学习两不误。
我一个人学习认真是不够的。如果让全班同学都进步,那才是最大的乐事。于是,我经常和其他班干部一起关心班上成绩比较差的同学,还成立了“一帮一”活动。为了帮助后进生解决疑难,我们总是很耐心的讲解。有些同学在我们的帮助下终于有了不小的进步。有同学没带伞我就把雨伞借给他,有的同学因为有事不能值日,我就代他们扫好地……在以后的生活中,我要不断寻找和优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,成为一名优秀的学生!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《乡镇优秀学生干部主要事迹材料》时更加简单方便,下面是小编整理的《乡镇优秀学生干部主要事迹材料》,仅供参考,大家一起来看看《乡镇优秀学生干部主要事迹材料》吧