下面是文案网小编分享的我和同学中作文 我和同学中年妈妈文案，以供大家学习参考。
我和同学中作文 我和同学中年妈妈文案：
我在班级里认识一位好同学，他也是我的好伙伴——陈肖翮，我们是一对好朋友。他还是一位数学组长，但有时，他还是会带着问习题来问我。
记得有一次，杜教师说要把数学课堂作业放在讲台上，不一会儿，我就马上把它做完了，可是陈肖翮却匆匆忙忙地走到我身边，指了指本子上的一道习题目，对我着急地说：“就是这道习题目，我排了整整一页的草稿，可是怎么算也算不出，总是有余数，马上就要交了，你快点告诉我答案吧！”说着，他就把草稿本拿了出来，我心里默默地读着那道习题目：“18乘以29减去29，所得到的差再除以3，结果是多少？”我看着陈肖翮那排了整整一页的草稿，一下子，就用我的“火眼金睛”找到了问习题所在。可是，我要不要直接告诉他答案呢？看着他那排了整整一页的草稿，看来他是真的用心了。不行！身为他的好朋友，假如我直接告诉他答案的话，那么，他之前的用心思考都将白费，正确的解答思路也不会形成，那么，我这样不就等于是害了他吗！想到这里，我当机立断的用手指了指第一个算式，说道：“你看看，是不是这个算式拍错了。”“哎呀，仿佛真的是这样，谢谢你，教会了我！”陈肖翮兴奋地说道。“没关系，我们不是好朋友吗，就应该互帮互助呀！”我快乐地说道。
从这些小事中，我和陈肖翮建立了更加深沉的友情，成为了形影不离的好朋友。
我和同学中作文 我和同学中年妈妈文案：
我和周妍希来是很要好的朋友，我和他都十分喜欢跑步，她跑得比我快，我和她在学校经常一起跑步，因为跑步十分放松心情。
一天，我和周妍希来作业都搞定了，我就和她来到操场，我俩都站在了起点。她说开始，我先跑。因为我跑得比较慢，所以他每次都让我3秒，再来追我。“开始！”她大喊。我立马就跑。我心里默默地数着一二三。她开始追我了。我一见到她开始追我。就立刻大喊：“你跑慢点，我快没体力了。”话音刚落，后面就飘来一句：“才跑多少路就累了，四个点别忘记了！”四个点的意思就是长方形的操场自个顶角处的点，要是没踩到点的话，就算抄小道，就犯规了。不知不觉都跑了三圈了。我实在跑不动了，于是就倒了下来。这时，周妍希来不急不忙的跑过来说：“至于吗？才跑了3圈就累啦！”我气喘吁吁的说：“不行了，我——我——体力透支了！”我的最高纪录只有一圈快速跑。”“哎，体育不怎么地呀！”她说。这时，清脆的铃声划过我们的耳际，我俩就匆匆的上楼了。
她还经常和我一起压腿、锻炼。我俩关系特铁！
我和同学中作文 我和同学中年妈妈文案：
我的同学叫范佳媛，她的个子高高的，眼睛圆圆的，拥有一头乌黑亮丽的头发，我和她之间发生了很多的囧事，我们是死党，也是好朋友。为什么这么说呢？那就听我下面的陈述吧！
有一天中午，我们吃饭，我们本来商量好要吃饺子，可是由于我的妈妈从家里给我带来了饭，所以我们的计划就泡汤了，她买了大米饭，看到她买饭回来，我大吃一惊，因为她竟然买了两份菜，一份饭。看完之后我大吃一惊，就连我的妈妈都说我的同学吃的太多了。其实，我的心里还有一丝丝的高兴，因为我终于知道我还不是吃的最多的。
于是，我就开始嘲笑她了，我说︰“咱们打个赌，如果你今天能吃完，我就叫你声姐姐。如果，你吃不完，就要叫我声姐”果然，不出我所料，她没有吃完，我说：好了，你可以叫了，我准备好了，她说：：“不叫”我说：“算了，不难为你了，我们去玩吧”。
虽然，我们即将毕业了，不在一个学校，但是，我会永远记住你的，我亲爱的范佳媛，我祝你毕业快乐，最后我想说一遍，你永远是我的死党，也是我的好朋友。
六年级:赵新园
我和同学中作文 我和同学中年妈妈文案：
校园里，清晨的小鸟声，伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树，挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校，也弥漫着“战火的硝烟”。
我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观，互不相干，后来，我们的关系开始逐渐恶化，水火不容，分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢？那炮火又是谁呢?我三思而后行过后，一下恍然大悟，原来是性格。
性格不融洽，其它何必可谈呢？我的性格是热心助人，风趣幽默，一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事，狡猾歼柞，一个爱讲话的男孩。这天，老师让我们写篇作文，说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来，叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场，我不由地骂了句。我的同桌也不例外，跟人玩得笑逐颜开，好好的思绪就这样被他打乱了，想想看，其实没必要说他，到时他写不完，自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟，淹没过了所谓香飘十里的桂花香，盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后，我一挥而就，轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句：“快些吧，我都写好！”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我，你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿，扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。
虽然性格不融洽，但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索，爱科技，所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的，我们之前的风波才恢复下来。
其实只要抓住别人的喜好，相信一定可以快乐的学习下去，你的付出一定可以得到大家的认可的。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我和同学中》作文的经历，对《我和同学中》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我和同学中》作文呢?下面是小编收集整理的《我和同学中》，希望对大家写《我和同学中》有所帮助