下面是文案网小编分享的寻-作文 文案，以供大家学习参考。
寻-作文 文案：
它就像一场梦，充满了美好的希望和憧憬。
——题记
走进母校，身边是曾经朝夕相伴的小学同学。
现在是上课时间，校园里十分安静，除了我们，一切仿佛被按了暂停键。
正值夏季，校园东南角的德育长廊仍有青翠欲滴的葡萄藤缠绕着，微风吹来，送来阵阵清香，一颗颗玛瑙般的葡萄晶莹剔透，藏于绿叶之间。长廊的两边悬挂着许多品学兼优学生的事迹，供其他同学学习，虽然不是什么惊天动地的大事，但足以温暖整个校园。我笑着指向其中一幅：“瞧，想当年，我也曾经是其中的一员。”我在努力搜寻曾经的影子……
一棵巨大的松柏挡住了我们的去路，站在树下，抬头望，横柯上蔽，疏条交映，有时见日，与从前不同的是树干上绘了几个引人注目的漂亮图案：熊猫、松鼠、大象……树下是成堆的四叶草和叫不上名的小花——他们都在呢。
走进红色教学楼，凭着记忆找到了当年的班级，忍不住透过窗子望瞭望里面，那些身着绿色校服、佩戴鲜艳红领巾的学弟学妹们正在专心致志地听老师讲课，记忆的闸门在这一瞬间被打开——以前的我们也是如此，一起闹，一起笑，无忧无虑，我们会因为一个问题而争得面红耳赤，同桌之间时不时闹些小矛盾，但又很快和好了;老师提问时，那一只只小手总是高高地举过头顶，大家争着抢着要回答，唯恐轮不到自己;拔河比赛时，人人都使出了吃奶的劲儿，因为赢了比赛就不用写作业了;下课铃声一响，跑得比谁都快……一个个记忆片段在脑海中飞快闪过，最后定格在一幅：一群学生围着老师问问题，就算放学了也不愿意回去。
好不容易才从回忆中醒来，被身旁的同学拉上了楼梯。“快去找老师!”差点忘了正事儿，还没看望我们亲爱的老师呢。班主任走起路来依旧带着风，还是那么亲切和蔼;数学老师的眉头总爱紧蹙着，见到我们却能开怀大笑;英语老师仍然举止优雅端庄;体育老师依然活泼幽默……
和老师们道别后，学弟学妹们已经下课了，在操场上打闹玩耍着，这调皮劲儿像极了当年的我们。穿梭在绿海之间，身上蓝色的校服格外醒目，时不时会引来他们好奇的目光。也不着急，就这样慢慢走着，捕捉着他们的话语。“他们是初中生吧?”“咦，他们不上课吗?”“她们长得好高啊”……我笑了笑，昂首挺胸地走在最前头，这种被学弟学妹们羡慕的感觉也不赖嘛!
五年的小学生活，仿佛昨日的云霞，真美。
走到校门口，望着母校，挥了挥手，“再见，我亲爱的母校，我们来日方长!”
寻-作文 文案：
在寻的过程中，我们总是最迷茫的，在发现并找到的时候，我们在那时也是最轻松的，而我就经历过这样的事，并看明白了，平平常常的人群中，总是隐藏着闪耀的金子般的心。
早晨天刚亮，我主动向妈妈提出自己去外面买早点，妈妈同意了，我拿着早点钱走向了早餐铺，今天早上我们小区的环境简直完美，太阳在头顶放着阳光，周边的植物也好像沾着露珠，刚刚苏醒，向我打着招呼。我快步走向早餐铺，要了两份馄饨铺的老板也很精神热情的招待我，似乎是因为今早的生意特别好的缘故，但我拿上早点付了钱就赶紧往家的方向走，但刚走到半路，摸了下口袋，心里一沉一之前店主找给我的早餐钱，怎么不见了?莫非是掉在店里了?赶紧回去找找，于是我马不停蹄的往回走，去心想赶在别人捡到前找到。
我跑回店里，在地上找了起来，但怎么也没找到店主?好像注意到了，他微笑着向我这边走来问道：“是有什么东西掉在这里了吗?”我也微喘着粗气，皱着眉头道：“嗯，我有钱掉在这儿了，您看到了吗?”她眉毛微微扬起，温柔地对我说：“别找了，在我这，我之前捡起来了。”于是把钱递给了我，我数了一下，一分不差。我怔了一会儿，一时不知说些什么，看着她继续忙碌的身影，我只得默默离开了店里。
我走到了半路想：这个店主真贪，我要是不问那钱都不给，我想着想着还觉得自己很机智，我无意间摸了下上衣口袋。之前失踪的钱居然还有一份?那之前店主给我旳钱……我停下了脚步，心里的羞愧一股闹涌了上来，我不由分说转过头来重新回到店里。
寻-作文 文案：
念无涯，思秋水，谁知我心难安。声声急呼汝何在，寂寥无人应，皆笑我读悲，叹泪流。
踏雪万里寻梅，只为伊人一笑，怎奈情已逝，无伤忧。静想倩影悲自怜，梦忧愁，枯叶落不尽。
山东威海荣成市荣成市第三中学高三:姜雯议
寻-作文 文案：
一个蒲公英种子想知道人间是什么样子的，上帝便派风送它去人间看看。于是，风便带着蒲公英种子来到人间，小蒲公英来到了河边，它原以为会看到小河的清澈，可却看见，小河那痛苦不堪的表情，蒲公英便问小河：“小河哥哥，你的身上怎么这么多东西啊？”小河说：“一言难尽啊！这多是因为人们把垃圾扔到我的身上，让我原本的精神原貌变得这么地不堪啊！本来还有一些小雨妹妹在我的身上快乐的玩耍，可现在，小鱼妹妹们都逃走了！”蒲公英心想：“啊？怎么会这样？这怎么和妈妈说的完全不一样啊！”小蒲公英还想问些什么，突然河里的一阵恶臭不得不让小蒲公英离开了。风又带着蒲公英来到树林，可眼前的情景又不得不让它大失所望。它看到的是数目全部被砍光了，鸟儿们也没有了理想的安栖之所。蒲公英看见小鸟在不停地徘徊着，好像在寻找着什么，便去问小鸟：“小鸟阿姨，您在找什么啊？”小鸟答道：“我在找我的孩子，我去觅食回来后，却看见树林成这般模样，这肯定又是别人干的，不知道我的孩子还在不在？”说完，呜呜地哭了起来，可是，她却倒下了，蒲公英抬头一看，原来是几个小孩用石头在打鸟。“啊？人类怎么会是这样？”回到天上后，蒲公英把自己的所见所闻告诉了上帝，上帝听了，非常的恼火。上帝决定，要惩罚人类，让人类知道自己所犯的滔天罪行。一场自然灾害来临，人类措手不及。在这场灾害后，人类意识到自己的错误，便积极地植树造林……绿重新回到了人间，上帝和蒲公英笑了……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《寻-》作文呢？以下是小编为大家整理的《寻-》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《寻-》有所帮助