下面是文案网小编分享的英语单词联想记忆-(打印版)作文 文案，以供大家学习参考。
英语单词联想记忆-(打印版)作文 文案：
小学英语单词联想记忆-(打印版)
Animals(动物)
ant[?nt]n..蚂蚁
分析：an――一个；t――形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞
bear[be?(r)]n.熊
分析：b――近似数字6；ear—－耳朵；记忆方法：6只耳朵的熊
bird[b?:d]n.鸟
分析：bi――“比”的发音；r――“人”的拼音首字母；d――“大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟
budgien.相思鹦鹉
分析：bu――“不”的发音；dg――“大哥”的拼音首字母；i――“爱”的谐音；e——“鹅”的拼音；记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅
butterfly['b?t?flai]n.蝴蝶
分析：butter――黄油（奶油）；fly――飞；记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶
cat[k?t]n.猫
分析：ca――“擦”的发音；t――形状像雨伞；记忆方法：一只猫在擦雨伞
cheetah['t?i:t?]n.印度豹
分析：che――“车”的发音；et――“一头”的拼音首字母；ah――“啊哈”的发音；记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫
cow[kau]n.母牛
分析：c――“吃”的拼音首字母；ow――“我”的拼音反写；记忆方法：我吃了一头母牛
crocodile['kr?k?dail]n.鳄鱼
分析：c——“吃”的拼音首字母；ro——“肉”的谐音；co——“cola”的简写；di——“弟”的拼音；le——“乐”的拼音；
记忆方法：鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐
dog[d?g]n.狗
分析：do――做；g――“狗”的拼音首字母；记忆方法：我不想做狗
duck[d?k]n.鸭子；分析：du――“毒”的拼音；ck――“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客
elephant['elif?nt]n.大象
分析：ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——蚂蚁；
记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝
fox[f?:ks]n.狐狸；分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀；
记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀
fish[fi?]n.鱼
分析：f——形状像拐杖；is——是；h——“活”的拼音首字母；
记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的
frog[fr?g]n.青蛙
分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母；
记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥
hare[h??]n.野兔
分析：h——形状像椅子；are——是；记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔
hamster['h?mst?(r)]n.仓鼠
分析：“喊死它”的谐音；记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它
hippo['hip?u]n.河马
分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o——形状像圆形；记忆方法：嗨，屁屁圆圆的就是河马
horse[h?:s]n.马
分析：h——“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音；
记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块
lion['lai?n]n.狮子
分析：li——“梨”的拼音；on——上；记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？
mouse[maus]n.老鼠
分析：mo——“摸”的拼音；us——我们；e——“鹅”的拼音；
记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅
owl[aul]n.猫头鹰
分析：l——数字1；wo——“我”的拼音；记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰
pig[pig]n.猪
分析：pi——“屁”的拼音；g——“股”的发音首字母；记忆方法：我喜欢吃猪屁股
rabbit['r?bit]n.兔子
分析：ra——“拉”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它
记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事
seal[si:l]n.海豹
分析：sea——海；l——“捞”的拼音首字母；记忆方法：从海里捞起一只海豹
sheep[?i:p]n.绵羊
分析：she——她；ep——“鹅皮”的拼音首字母；记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮
snail[sneil]n.蜗牛
分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音；记忆方法：蛇给蜗牛做奶酪
snake[sneik]n.蛇
分析：s——形状像蛇；na——“拿”的拼音；ke——“可”乐的拼音；
记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐
spider['spaid?]n.蜘蛛
分析：sp——“蛇皮”的拼音首字母；de——“的”的拼音；r——“人”的拼音首字母；记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。
squirrel['skwir?l]n.松鼠
分析：squ——“死去”的拼音首字母；i——形状像蜡烛；rr——形状像草；el——“恶狼”
的拼音首字母；记忆方法：松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草，避免被恶狼吃掉
tiger['taig?]n.老虎
分析：ti——“踢”的拼音；ge——“个”的拼音；r——“人”的拼音首字母；
记忆方法：老虎踢倒了一个人
wolf[wulf]n.狼
分析：wo——“我”的拼音；lf——“路费”的拼音首字母；
记忆方法：我拿了些路费给狼
Foodanddrink(饮食)
apple['?p?l]n.苹果
分析：a——“一个”；pp——“婆婆”拼音首字母；le——“了”的拼音；
记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果
banana[b?'nɑ:n?]n.香蕉
分析：ba——“爸”的拼音；na——“拿”的拼音；
记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿
bread[bred]n.面包
分析：b——“不”的拼音首字母；read——读;记忆方法：不要边读书边吃面包
butter['b?t?]n.黄油
分析：but——但是；te——“特”的拼音；r——“热”的拼音首字母；
记忆方法：但是，我特别喜爱热的黄油（奶油）
cheese[t?i:z]n.干酪
分析：che——“车”的拼音；e——“鹅”；se——“蛇”的近似拼音；
记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了
chicken['t?ikin]n.小鸡
分析：chi——“吃”的拼音；c——“草”的拼音首字母；ken——“肯”的拼音；
记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了
cake[keik]n.蛋糕
分析：ca——“茶”的谐音；ke——“渴”的拼音；
记忆方法：吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴
coffee['k?fi]n.咖啡
分析：c——“吃”的首字母；o——形状像鸡蛋；ff——形状像拐杖；ee——两只“鹅”的拼音；记忆方法：两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡
chips[t?ips]n.薯片
分析：chi——“吃”的拼音；ps——“菩萨”的拼音首字母；
记忆方法：一个爱吃薯片的菩萨
egg[eg]n.鸡蛋
分析：e——“鹅”的拼音；gg——“哥哥”的拼音首字母；记忆方法：鹅哥哥下了个鸡蛋
ice[ais]n.冰
分析：“爱死”的谐音；记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。
meat[mi:t]n.肉
分析：m——“妈”的拼音收字母；eat——吃；记忆方法：妈妈每餐都要吃肉
milk[milk]n.牛奶
分析：mi——“米”的拼音；lk——“立刻”的拼音首字母；
记忆方法：把米加入水中立刻就成了牛奶
juice[d?u:s]n.汁液
分析：ju——“锯”的拼音；ice——冰；记忆方法：锯掉的冰都化成了汁液
orange['?rind?]n.橘子、橙子
分析：o——形状像圆形；rang——“让”的拼音；e——“鹅”的拼音；
记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧
pear[p??]n.梨子
分析：p——“劈”的拼音首字母；ear；记忆方法：劈开耳朵，看到了一只梨子
plum[pl?m]n.李子
分析：p——“铺”的拼音首字母；lum——“路面”的拼音；
记忆方法：把很多李子铺在路面上
potato[p?'teit?u]n.土豆
分析：p——“婆”的拼音首字母；ta——“他”的拼音；to——“托”的谐音；记忆方法：婆婆的土豆被他托走了
rice[rais]n.大米
分析：r——形状像小草；ice——冰；记忆方法：小草放在冰上都变成了大米
sweet[swi:t]n.糖果
分析：s——形状像蛇；we——我们；et——“额头”的拼音首字母；
记忆方法：蛇爬到我们的额头上吃糖果
steak[steik]n.(供煎烤的)肉
分析：s——形状像蛇；tea——茶；k——“烤“的拼音首字母；
记忆方法：蛇用茶水来烤肉
straw[str?:]n.草
分析：str——“石头人”的拼音首字母；a——一个；w——形状像钉耙；
记忆方法：石头人用一个钉耙来锄草
sugar['?ug?]n.糖
分析：su——“叔”的近似拼音；g——形状像数字9；a——“一”；r——形状像小草；
记忆方法：叔叔用9颗糖来跟我换一棵草
tomato[t?'mɑ:t?u,t?'meit?u]n.西红柿
分析：“他妈头”的谐音；记忆方法：他妈的头像西红柿或妈在两头中间像西红柿(to—ma–to)
tea[[ti:]]n.茶
分析：te——“特”的拼音；a——“一”；记忆方法：这是非常特别的一杯茶
vegetable['ved?it?bl]n.蔬菜
分析：v——希腊字母“五”；e——“鹅”的拼音；ge——“各”的拼音；table——桌子；记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃
water['w?:t?]n.水
分析：wa——“挖”的拼音；te——“特”；r——“热”的拼音首字母；
记忆方法：我挖出来的水特别热
Clothes(服装)
cap[k?p]n.帽子
分析：ca——猫（cat）的近似拼写；p——“爬”的拼音首字母；
记忆方法：猫爬到了我的帽子上
dress[dres]n.衣服
分析：dr——“大人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；ss——形状像两条蛇；
记忆方法：大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服
jacket['d??kit]n.短上衣,夹克衫
分析：ja——“家”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；et——“额头”的拼音首字母；记忆方法：我家来了一个刺客，他的额头上绑了一件短上衣\/夹克衫
jeans[d?i:nz]n.牛仔裤
分析：je——“饥饿”的拼音首字母；an——“一个”；s——形状像蛇；
记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤
shirt[??:t]n.衬衫
分析：shir——“诗人”的拼音；t——形状像伞；记忆方法：诗人喜欢把衬衫放在伞前面
shoe[?u:]n.鞋
分析：she——她；o——圆圆的；记忆方法：她喜欢穿圆圆的鞋子
uniform['ju:nif?:m]n.制服
分析：uni——“有你”的谐音；for——为了；m——“妈”字的拼音首字母；
记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记
sock[s?k]n.短袜
分析：so——如此；ck——“刺客”的拼音首字母；记忆方法：穿着如此短袜的刺客
skirt[sk?:t]n.裙子
分析：skirt——衬衫（shirt）的近似拼写；k——“可”的拼音首字母；
记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子；
tie[tai]n.带子，领带
分析：tie——“铁”的拼音；记忆方法：用铁做成的领带
trousers['tra?z?z]n.裤子
分析：t——“他”的拼音首字母；rou——“肉”的拼音；se——“色”的拼音；rs——“热
死”的拼音字母；记忆方法：他穿着一条肉色的裤子感觉热死了
Thehouse(房屋)
bath[bɑ:θ]n.沐浴
分析：ba——“爸”的拼音；th——“痛恨”的拼音字母；记忆方法：爸爸痛恨沐浴
bed[bed]n.床
分析：bed字母组合的形状就像一张床；记忆方法：bed外形像床
chair[t???]椅子
分析：ch——“长”的拼音首字母；air——空气；记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气
clock[kl?k]时钟
分析：c——“聪”的拼音首字母；lo——数字10；ck——“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：聪明的时钟吓跑了10个刺客
curtains['k?:ten]窗帘
分析：cu——“初”的谐音；r——“人”的拼音；tains——形似trains（火车）；
记忆方法：初次坐火车的人找不到车上的窗帘
door[d?:,d??]门
分析：do——做；or——或者还是；记忆方法：这样的大门你到底做还是不做？
floor[fl?:,fl??]地板
分析：f——“佛”的拼音首字母；loo——数字100；r——草；
记忆方法：这个地板是如来佛用100棵小草变成的。
garden['gɑ:dn]花园
分析：g——“哥”的拼音首字母；ar——“一人”的拼音首字母；den——“等”的谐音；记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你
hall[h?:l]会堂，礼堂
分析：h——外形像椅子；all——全部；记忆方法：礼堂里的椅子全都不见了
house[haus]房子
分析：hou——“猴”的拼音；s——外形像蛇；e——外形像鹅；
记忆方法：房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗
kitchen['kit?in]厨房
分析：ki——小孩（kid）的近似拼写；t——外形像伞；chen——“陈”的拼音；
记忆方法：小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里
lamp[l?mp]灯
分析：l——数字1；am——是；p——“破”的拼音首字母；记忆方法：这一盏灯是破的
light[lait]光，日光
分析：li——“梨”的拼音；gh——“光环”拼音的首字母；t——“停”的拼音首字母；
记忆方法：在日光下，这个梨子像罩了光一样不停地闪烁
mirror['mir?]镜子
分析：mirror——“迷人”的谐音；rr---“人”；or——或者；记忆方法：这些镜子或者迷人
picture['pikt??]画，图
分析：pic——猪（pig）的近似拼写；tu——“兔”；re——“热”的拼音；
记忆方法：一只猪画的兔子图成了热门画
table['teibl]桌子
分析：ta——“他”的拼音；b——“搬”的拼音首字母；le——“了”；
记忆方法：他搬来了一张桌子
window['wind?u]窗户
分析：win——赢；dow——都（dou）的近似拼音；记忆方法：我赢的钱都用来买窗户了
Thetown(城镇)
bank[b??k]银行
分析：ban——“办”的拼音；k——“卡”；记忆方法：办卡请到银行
church[t??:t?]教堂
分析：chur——“出入”的拼音；ch——“车”的拼音首字母；
记忆方法：神父出入教堂的时候都是开车的
hospital['h?spitl]医院
分析：ho——“猴”的谐音；s——“死”的拼音首字母；pi——“劈”的拼音；tal——“头”
谐音；记忆方法：猴子死了之后医院劈开了它的头
museum[mju(:)'zi?m]博物馆
分析：muse——“木蛇”的近似拼音；um——“有名”的谐音；
记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常有名
park[pɑ:k]公园
分析：pa——“怕”的拼音；r——“人”的拼音首字母；k——“看”的拼音首字母；
记忆方法：在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见
police[p?'li:s]警察
分析：po——“婆”的拼音首字母；li——“梨”的拼音；ce——“车”的谐音；
记忆方法：婆婆卖梨的车被警察拉走了
post[p??st]邮局
分析：po——“婆”的拼音；st——“石头”的拼音首字母；
记忆方法：婆婆到邮局去寄一个石头
road[r?ud]路；分析：ro——“肉”的谐音；ad——“阿弟”的拼音首字母；
记忆方法：肉都让阿弟丢到路上了
shop[??p]商店
分析：sh——“是”的拼音首字母；o——圆形；p——外形红旗；
记忆方法：商店里卖的是圆圆的红旗
street[stri:t]街
分析：st——“石头”的拼音首字母；re——“热”的拼音；et——“额头”的拼音首字母；记忆方法：街上的石头热得我们额头发烫
town[taun]城镇
分析：town——“糖”的谐音；记忆方法：欢迎到我们的城镇来买糖
traffic['tr?fik]交通
分析：tr——“铁人”的拼音首字母；a——一个；ff——“狒狒”的拼音首字母；ic——“IC”卡；记忆方法：铁人把一只狒狒的交通ic卡给抢走了
Meansoftransport(交通工具)
ambulance['?mbjul?ns]救护车
分析：读音近似“俺不能死”；
记忆方法：有个人在救护车里大喊：俺不能死！
bike[baik]自行车
分析：bi——“笔”的拼音；ke——“可”的拼音；
记忆方法：我用笔可以画出一辆自行车
boat[b?ut]船
分析：bo——近似数字60；at——在；记忆方法：60个人都挤在一条小船上
bus[b?s]公共汽车
分析：bu——“不”的拼音；s——外形像蛇；
记忆方法：坐公共汽车是不允许带蛇的
car[kɑ:]小汽车
分析：ca——“擦”的拼音；r——“人”的拼音首字母；
记忆方法：小汽车擦了那个人一下
plane[plein]飞机
分析：pl——“漂亮”的拼音首字母；an——一；e——“鹅”的拼音；
记忆方法：漂亮的飞机上有一只鹅
ship[?ip]船
分析：shi——“是”的拼音；p——“瓶”的拼音首字母；
记忆方法：这条船是用瓶子做成的
train[trein]火车
分析：tr——“铁人”的拼音首字母；a——一；in——在里面；
记忆方法：铁人坐在一辆火车里面
truck[tr?k]卡车
分析：tru——“跳入”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：我跳入一辆卡车里去追刺客
Thebeach(海滩)
beach[bi:t?]沙滩
分析：b——近似数字6；e——“鹅”拼音；a——一；ch——“吃”的拼音首字母；
记忆方法：6只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了
mask[mɑ:sk]面具
分析：ma——“妈”的拼音；sk——“思考”的拼音首字母；
记忆方法：妈妈喜欢戴着面具思考
sea[si:]海洋
分析：s——外形像蛇；e——“鹅”的拼音；a——“一”；
记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋
shells[shells]贝壳
分析：she——她；ll——近似数字11；s——外形像蛇；记忆方法：她送了11个贝壳给蛇
Thebody(身体)
脸上：7个
hair[h??]头发
分析：h——外形像椅子；air——头发；记忆方法：把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气
eye[ai]眼睛
分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子；记忆方法：鼻子旁边的两只眼睛
nose[n?uz]鼻子
分析：no——没有；se——“蛇”谐音；记忆方法：我的鼻子里面没有蛇
mouth[mauθ]嘴巴
分析：mo——“抹”的拼音；u——“油”的谐音；th——“天河”的拼音首字母；
记忆方法：抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮
tooth[tu:θ]牙齿
分析：tooth——“吐死”的谐音；记忆方法：我要用牙齿吐死你
ear[i?]耳朵
分析：e——“鹅”的拼音；a——“一”；r——“人”的拼音首字母；
记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵
face[feis]脸
分析：fa——“发”的拼音；ce——“车”的近似拼音；
英语单词联想记忆-(打印版)作文 文案：
一、颜色类单词（Colour）
▲Colour
蓝色绿色
红色黄色
橘色紫色
白色黑色
棕色
二、关于学校的单词（school）
▲school
学校书
椅子班
书桌t学生
r老师办公室
体育馆oom教室
oard黑板bus校车
灯课
卡片
三、关于文具的单词（stationery）
▲stationery
书ok笔记本
纸铅笔
case笔袋钢笔
橡皮尺子
水彩笔rs剪子
pe信封邮票
胶水
四、关于数字的单词（number）
▲number
基数词：
数字号码
零一
二三
四五
六七
八九
十十一
十二en十三
en十四n十五
n十六een十七
en十八en十九
二十
三十四十
五十六十
y七十八十
九十
dred一百
ndred九百
usand一千
usand一万
序数词：
第一
第二
第三
第四
第五
第六
h第七
第八
第九
第十
五、关于家庭的单词（family）
▲family
家庭爸爸
爸爸妈妈
妈妈姨\/姑妈
叔\/舅舅表兄妹
侄子侄女
r哥\/弟姐\/妹
er女儿儿子
a爷爷\/姥爷a奶奶\/姥姥
六、关于身体部位的单词（bodyparts）
▲bodyparts
身体胳膊
耳朵眼睛
脸脚
手头
腿嘴
鼻子胳膊肘
手指er肩膀
h肚子膝盖
脚趾脚踝
手腕
英语单词联想记忆-(打印版)作文 文案：
在我们第一次来到教院附中时，我们还都互不相识。前几次上英语课时，大家都有些紧张。但是我们的俞老师在课堂上让我们记忆单词都是用有趣的方法。我记忆最深刻的是单词：daughter。老师在教我们这个单词时用了一个用中文翻译的方法。daughter用中文读起来是到特（普通话：逃掉）。老师说以前人女儿嫁出去就像逃掉了一样，很难得才回来一次，所以叫到特。我们听了顿时哄堂大笑。
怎么样，我们的老师幽默吧！这样的趣事还有很多呢！以后有时间，我一一说给你们听。
英语单词联想记忆-(打印版)作文 文案：
有趣的记法
江苏省南京市 南京琅琊路小学分校二（1）班 葛灵修
今年暑假，我报了一个英语班，学会很多英语，也用了一些有趣的记法。
学长裤这个单词trousers时，我是这样记的：大热天，穿个长裤肯定很热，叫它“穿我热死”，爸爸妈妈听了我这个方法大笑了起来。
黄梅天，下大雨，撑伞挡不住大风大雨，坏了。妈妈说：“伞坏了扔了吧。”我说：“这把伞会让我们记住我们在风雨中的勇敢”。妈妈说：“我不扔了”。我就记住了伞umbrella为“俺不扔外了”。
鹅的一生有很多故事，就叫goose为“故丝”。
荷兰这个国家有做小木鞋的传统，我就想shoes就是“树死”了以后可以做木鞋。
我用这样的方法记了很多英语单词，你们说我的方法有趣吗？
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家