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童趣作文 文案

2019-03-15 六年级作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的童趣作文 文案,以供大家学习参考。

童趣作文  文案

童趣作文 文案:

回首过去,童年像一阵风离我们远去,在那风中能听到幼稚而动听的儿歌,能看见童年里我们嬉戏打闹的身影,能闻到童年我们身上那清新的泥土气息……
还记得我那三。四岁的时候。
这天,我和妈妈上街,遇见了一位熟人,他见了我笑着说:“这小家伙,将来一定牛高马大的。”刚一说完我就哇哇大哭了起来,抱着妈妈说:“妈妈,我不想变成牛也不想变成马。”只见妈妈摸着我的头笑着说:“傻孩子,谁让你变牛变马啦?叔叔是在夸你!”我听了破涕为笑的说道:“那叔叔也要牛高马大哦!”
此后,“牛高马大”变成了我夸人的专用名词,夸朋友,他们似懂非懂的点点头;夸大人,他们却疑惑的望着我,而我却开心的笑了。
还记得每到夏天,因为我体型比较胖很怕热又很渴,一次我带的水喝完了,口渴难耐,这时,我看见了旁边自来水哗哗的流着,如同见了好吃的一样,直冲过去狂喝起来。喝了几口之后却觉得不像我带的水的味道,不好喝,于是我选择了放弃,可是我还是又热又渴,迫不得已我只好再次寻找水源,正在这时我看见了我手上的汗珠,话不多说我赶紧去舔,可刚一舔我便吐了出来说道:“这水怎么这么难喝啊!”但是多亏了这几经折腾我反而喝饱了。
当我把这事讲给家人听的时候,他们一个个捧腹大笑,而我却一脸茫然。
想到这里,我自己也不禁发笑,但多亏了这几件事让我养成了凡事三思而后行的习惯。
童年如一颗颗璀璨的珍珠,我们要用我们心灵的线一颗颗的全部串好,永远挂在我们的心上!
珍惜童年,因为童年无价,那是属于我们自己的美好时光!

童趣作文 文案:

童年的时光像五彩斑斓的梦,像一串串闪闪发光的宝石,使人留恋,使人向往。童年生活的趣事大都随着时间的流逝渐渐淡忘了,但有一件事却深深地印在了我的脑海里。
那是一个阳光明媚的下午,我坐在树阴下乘凉,突然脚被什么东西咬了一下。低头一看,原来是一只黑蚂蚁。好呀,你个小不点竟敢欺负我,看我怎么收拾你。我抬起脚准备把它踩死,可又一想,这样不太便宜它了吗?不行,先折腾折腾它再说。我便朝它身上吐了一口唾沫,想把它淹死。只见它在“小河”里挣扎着,六条腿前后摆动,拼命把头伸出水面,努力使身体保持平衡。我想,你再挣扎也没有用,这里就是你的藏身之地。可令我吃惊的是,它毫不气馁,坚持不懈地向前游着,游着,终于游上了“岸”。它浑身湿透,似乎耗尽了气力,趴在“岸”边不动了。
我以为它死了,便用一根小树枝拨了拨它,它突然又受惊吓便慌忙爬了起来。哟,你还没死呀。今天不把你折腾死难消我心头之恨!我便找来一个小石子压在了它的身上,只留个头在外面。它挣扎了一会,便不再动弹了。我想它肯定是缴械投降了,便不再管它,玩别的去了。可当我再次注意到它的时候,它竟然只剩个尾巴尖还压在石头底下了,原来它刚才的不动弹是在积蓄力量啊。它终于把自己的整个身体都从石头下抽了出来,趴在地上直喘粗气,似乎在说:困难有什么了不起,我不都一一征服了吗?休息了一会,它又坚强地向前爬去。看着那个小小的身影,我明白了一个道理:遇到困难不气馁,坚持不懈就能取得胜利。
童年的时光就像泼出去的水,一去不复返。但只要看到树下成群结队的蚂蚁,童年便重临于我的心头。

童趣作文 文案:

童趣
童年,是一个人美好的回忆。我的童年也是那么地五彩缤纷,童年的我也是那么地天真烂漫,做出的事同样充满着稚嫩的气息。
童年的我,喜欢小鸟。因为我喜欢像小鸟一样自由自在,无拘无束。所以,我喜欢鸟,也喜欢养鸟。
我第一次养鸟的时候是在7岁时,有位哥哥给了我一只羽毛很少的雏鸟。从哥哥手中接过鸟儿时,我便给小鸟儿起了个名字——艾艾。
就是这样,小鸟在我家里住下了。我知道,这是个神圣的任务。每天,我都喂它食物和水,清理小鸟的窝。并且我还不止一次地幻想过鸟儿长大了,我把它放飞的情景。但还不到两天,艾艾就死了,那次,我哭了。现在我仍然记得,我一共养了6只鸟,我哭了6次。从今以后,我再也不会养鸟了,因为我不想再伤害那些无辜的小生命了。
童年的我,喜欢烟花。因为烟花五彩缤纷,美丽神奇。所以我喜欢烟花,但我还是不太敢放烟花。
春节时,爸爸买了许多烟花。夜晚十二点整,天空中顿时升起了一朵朵五颜六色的花。有的花开得灿烂,有的花开的羞涩,但每一朵都很美丽。我也很想放,但我不敢放,因为我放过危险炮,一点就爆了,所以我心有余悸。所以我曾埋怨过厂家为什么把导火线弄这么短,应该要十几厘米长吧!到现在,我还是不敢点,除非导火线很长很长很长。
我的童年就是这么有趣,但童年的时光又一点点从我身边逝去,我能留住吗?不能,只能让童趣成了我一生中美好的回忆。

童趣作文 文案:

童年是精灵让生活丰富多彩,是生活调味剂,而童趣则是其中的“主菜”使我们无法忘却。
记得,我小时候是非常调皮的。有一次我听老师说:“你们是祖国的花朵,要多浇水、多撒肥料才能长得壮壮”。“哦,原来如此啊!怪不得我长不高的呢,原来是这样啊!呵呵,比我高的人们你们等着”我不由得奸笑起来。
一回到家里,我便找来大盆挖了很多土,然后将袜子脱掉站在盆里,“咦!不对呀老师还说要多浇水和多施肥的呀”!嗯说干就干,于是我便又找来水和肥全部都到了进去。然后又站了进去,啊呀多冷呀,不知过了多久,我觉得可以出来了便又出来了。照照镜子咦整么没有变。我的童年就是这样快乐你的呢?
六年级:封昊


结语:《童趣》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《童趣》供大家参考,我们一起来看看《童趣》作文应该怎么写吧!