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快乐的大树作文 快乐的大树儿童画文案

2019-03-15 六年级作文 类别:其他 2000字

下面是文案网小编分享的快乐的大树作文 快乐的大树儿童画文案,以供大家学习参考。

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快乐的大树作文 快乐的大树儿童画文案:

我是一棵高大茂盛的大树,我有很多的朋友,有风儿,有雨儿,有蚯蚓,有啄木鸟,有松树,还有小孩……我们都过得很快乐。
有一天我生病了,风来了,雨来了,蚯蚓来了,松树来了,小孩来了。它们都心急不安的等待着啄木鸟医生的到来,询问着我的病情。
啄木鸟正在急匆匆地飞了过来,发现我病得很厉害,飞快地飞到了我的身上帮我治病。
过了很久很久,我的病终于治好了,“谢谢你啄木鸟。”我高兴地说,“明天我们开一个联欢晚会好不好?”啄木鸟说:“好,我一定会参加。”
我的朋友们高兴地说:“以后你有什么困难,我们一定会帮助你的!”我听了很感动说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友,我一定不会忘记你们的。”我的朋友们说:“谁叫我们是最好的朋友。朋友之间就应该互相帮助、照顾。”我听了连连点头。是的,只要大家都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
【写人作文】
1、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。
只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。
2、把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。
在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。
3、要选择恰当的事例。
选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。
【记事作文】
此类文章,是指以写事为中心,通过对事情的描写,反映人物思想,社会变化等问题。
1、写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。
写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。
要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。
小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。(next88)生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
【写景作文】
1、要善于观察,找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。
2、注意描写表达,使景物活灵活现。
要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实,达到写景抒情的境界。
【状物作文】
1、对物体形态的描写要逼真。
首先应当写好物体的外形,要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就不是完整的物体,但应根据物体的外形特点,分清主次,突出重点来写。
2、要做到生动有趣,条理清楚。
3、文章结尾可以托物言志,寄予作者情感。
这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。
【想象作文】
1、想象要一现实生活为基础。
想象作文把人们提前带入未来社会,但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
2、想象要以广博的知识为基础。
想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础上。
【看图作文】
1、细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。
观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。
2、对画面展开充分的想象和联想。
例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
3、学习准确抓住图画的中心思想来描述。
【读后感作文】
1、要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。
2、要精炼的简述原文。
写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想,也可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。
注意不能大量引用原文,应做到叙述精炼。
3、要真实具体,有感而发。
要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发。

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在田地旁边,有两棵大树,一棵叫甜甜,另一棵叫苦苦。甜甜乐于助人,很欢迎人们来乘凉,所以他每天都很快乐,很幸福。苦苦讨厌人们,一有人走过来它就非常生气,所以它每天都板着脸,一点儿也不快乐。
有一次,一个农民刚干完活,来到了苦苦的树枝下乘凉,苦苦很生气,说:“快走开,不要到我的树枝下乘凉。”于是,农民到甜甜那里去乘凉。甜甜用它那轻柔的树枝扇着凉凉的风,农民舒心的笑了。甜甜也很开心。“你为什么不帮助这位农民呢?”甜甜问。“我为什么要帮助那位农民乘凉?”苦苦说。“因为帮助别人,你自己也会快乐的。”“哦?真的吗?那我也要来帮助别人”苦苦一边说一边点头。
第二天,一个年轻人扛着担子,天气很热,于是,他在苦苦的树底下休息了一会。过了一会,那位年轻人站了起来,伸了个舒服的懒腰,继续扛着担子往前走。苦苦第一次感觉到帮助别人的快乐。又过了一会,一个老爷爷走过来。苦苦对老爷爷说:“请坐,老爷爷,欢迎您来我的树枝下乘凉。”老爷爷笑着说:“谢谢,谢谢。”苦苦说:“不客气。”
晚上,苦苦自言自语地说:“今天帮助了两个人,好累呀,但是,我还是很开心,因为我学会了在帮助别人的时候自己也获得快乐的秘诀,下次,我一定要帮助更多的人。”甜甜看着苦苦,会心地笑了。

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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《快乐的大树》作文呢?以下是小编为大家整理的《快乐的大树》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《快乐的大树》有所帮助