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好玩的木头人游戏(2)作文 好玩的木头人游戏作文300字文案

2019-03-15 六年级作文 类别:记叙文 450字

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好玩的木头人游戏(2)作文  好玩的木头人游戏作文300字文案

好玩的木头人游戏(2)作文 好玩的木头人游戏作文300字文案:

星期天,我们玩上了好玩的木头人游戏。扮演木头人的是:吴函坤、陈学智、胡钧晟。扮演逗笑木头人的是:刘胤鑫、黎定恒、秦崔芯源。
刘老师说:“儿歌唱完木头人就不能动了,逗笑人要想办法把木头人逗笑,但是,不能动木头人的身体。”
我们唱起儿歌:我们都是木头人;不能说,不能笑,不能动,不能叫。我们都是木头人,看谁做得最最好。话音刚落,木头人做起了有趣的样子,吴函坤淘气的猩猩,陈学智像一个在打猩猩的人,胡钧晟做成一个胜利者的模样。接着逗笑人刘胤鑫用了一招就把吴函坤打败了。就是在纸上写了”大便队长”字样。
黎定恒用了三招才把陈学智给打败,第一招是:扭屁股,第二招是学蜡笔小新说:“妈妈,你肚子下面是什么?”第三招的学大耳朵图图说:“
妈妈?那个阿姨的肚肚怎么这么大了?“妈妈说:“因为阿姨的肚子里有小宝宝。”“啊,阿姨把小宝宝吃进肚子里面了!”大家在教室里面哄堂大笑,陈学智也笑了。而秦崔芯源没把胡钧晟逗笑,败在了胡钧晟的手下。
最终,逗笑人冠军是:黎定恒,木头人冠军是胡钧晟。

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“一二三,木头人,一不许笑,二不许说话,三不许露出大门牙。”这个童谣大家一定不陌生吧?对,这就是我们常玩的“一二三,木头人”的游戏。
那天中午,太阳猛晒,像一个恶魔。我们却不怕热,仍然在操场上玩着“一二三,木头人”的游戏。
游戏开始了。在前面的那位同学唱着童谣,大家也各自动起来。当那位同学唱完后把头一转过来,大家就变成了“表情包”。同学们的姿态万千,有的人蹲在地上,两脚分开,嘴巴张开,像一只欢快的青蛙;有的把双手往后斜着伸展开来,像一架要起飞的小飞机;还有的举飞“手枪”,像一位威武的、神气十足的警察。而我,一直在观察他们的一举一动,看同学们滑稽的动作和有趣的姿势,我忍不住“扑哧”一声笑了。接下来我悄悄地拍了一下转头人,他立马追赶我们,竟然追着一个同学绕着教室跑了一圈,那个同学才回到了安全区。这时,一个同学被抓住了,由他来当下一轮的转头人。
最有意思的是第二轮游戏开始进行了,一位同学绞尽脑汁,终于想出了一个滑稽的动作:一只手扶着下巴,另一只手放在后背,两眼翻白,头往前伸,做出一副鬼脸。游戏开始了,在转头人一声令下,大家做出了各自的动作,时不时有人发出笑声。最后在大家你追我赶的时间里一分一秒的过去,我一直努力着居然成了冠军。
我们的笑声飘得很远很远,“木头人”这个游戏让我终身难忘。

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有一天下午,老师突发奇想地带着我们玩了一个有趣的“木头人”游戏,我们可高兴了。虽然我们已经知道游戏规则了,可是老师还是把游戏规则和我们重申了一遍:一不能眨眼,二不能说话,三不能笑,四不能动。
听完规则后,游戏开始了。老师说:“一、二、三,你们都是木头人,不会说话不会动。”话音刚落,同学们仿佛被施了魔法一样,全都一动不动,有的表情狰狞搞笑,有的干脆闭上眼睛耍小聪明,还有的好像伸着手要打前面的同学一样。看着大家保持得很好,老师狡猾地一笑,转身快步走上讲台慢悠悠地给我们讲笑话。虽然老师讲的笑话十分好笑,但为了赢得游戏的胜利,我一直使劲憋着不笑,其他同学也都是用力地憋着不笑。忽然,我听到身后传来了一声小小的笑声,老师也听到了,立马走到笑出声的同学身旁说:“你出局了。”那个同学有点不好意思地回到座位上。
“一波未平一波又起”,正当老师返身走回讲台时,我又听到一声“嘻嘻”的笑声,原来是我的同桌,只见她憋得满脸通红,忍不住就笑出声来了。老师指着她说:“你也出局了。”……
时间“滴答、滴答”地溜走了,游戏结束,同学们有说有笑地回到座位上。这是我玩过的最有趣的游戏了,也是我上过最好玩的一堂课。

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今天的活动课,我们玩了一种非常有趣的游戏,名字叫“木头人”。老师先对我们说:“咱们来玩的木头人游戏,手不能碰到木头人,可以用语言、动作和神情让木头人笑,如果逗笑人把木头人逗笑,逗笑人就胜利了。谁来当逗笑人来逗老师?”同学们都举手了,老师看了很久,最后请了班长项郑如,项郑如想了很多办法,可是老师连看也没有看,眼睛一直看着前面。最后,项郑如想不出办法了,只好无可奈何了,灰溜溜地回座位上去了。同学们又举起手来,这回老师请了我。我走到讲台上,看见老师一动不动,我灵机一动,唱起了现在正流行的网络歌曲“两只蝴蝶”,接着又学着老鼠的样子围着讲台转。可是,老师还是不动,我想“老师真的好难缠。”我只能用最后一招——“笨鸟先飞招”。于是我跳了起来,两只手上下摇摆,落在地上,老师终于笑了,同学们也哈哈大笑起来,教室里充满了欢乐。下课了,同学们都说这个“木头人”游戏很好玩,下次还要玩一玩。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《好玩的木头人游戏(2)》时更加简单方便,下面是小编整理的《好玩的木头人游戏(2)》,仅供参考,大家一起来看看《好玩的木头人游戏(2)》吧