下面是文案网小编分享的我的暴力同桌作文 我的暴力同桌600字文案,以供大家学习参考。
我的暴力同桌作文 我的暴力同桌600字文案:
新学期到了,朱老师又开始给我们换同桌了,我和原来那个同桌经常吵嘴,所以急于希望换一个更好的同桌,没想到的是,换同桌却成了一场“灾难”的开始,我的同桌是一个叫应安琪的女孩子,安琪儿是天使的意思,想来她应该也是一个温柔可爱的淑女,所以我也就自然放松了对她的警惕,不料新学期的第一节数学课,我们之间的“战争”就开始了,起因是因为我不借她橡皮和修正带。
她对着我的背部一阵暴打,接着她又使出了她的独门绝技——“九阴白骨爪”,往我手上疯狂的抠着,没多久许多可怕的红印子,就像弯弯的月牙,印在了我的手背上,我大呼小叫,才得以解脱,那几个印子,一直到星期六才消失。好一个“暴力的同桌”,想想好男不跟女斗,我也就算了。应安琪不仅暴力,而且还喜欢抄答案。
一次做数学作业,我做的比较快,快做完时,发现了同桌的小动作,只见她故意靠在墙上挠痒痒,接着趁我不注意,把头悄悄地探过来看一眼,接着又悄悄地很快地转回去写作业,故作认真状,过了一会,此动作再次上演。我劝她别偷看,看了对自己没好处。没想到她倒打一耙,说:“我什么时候偷看过啊?不要乱说啊!”唉无语了,想想她以前的同桌曾跟我说起的那些她的“恶女”作派,还不太相信,现在终于眼见为实,尝到她的苦头了,我也成了受害者之一。
回忆上个学期的那个同桌袁欣怡多好啊!平时常送我东西,我没带啥,都借我,还借我书看,只不过吵吵架而已。现在我也只能随应安琪的便了,她爱抄就抄吧,我也没办法了。不过她某些地方也蛮好的,比如说美术这些,我都没她好,只不过希望她能够像淑女一样,人如其名,温柔腼腆一些。
我的暴力同桌作文 我的暴力同桌600字文案:
导读:我的同桌叫万红杉,我给她取了一个绰号——“金丝猴”。她的头发短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的,看着可爱,可是脾气暴躁!还记得二年级的时候,有一次,我和谢铭俩人上课开小差被老师发现了,我们小组被扣了一分。我满不在乎地想:“一分就一分,没什么!一会儿就赚回来了!”
下课后,我收拾好东西正准备冲出教室。一转身,不得了啦!万红杉挡在我前面,双眼圆睁,使劲瞪着我。
“请让一让,挡着我干嘛?”我有点心虚地说。
万红杉没有说话,可我隐隐感觉到一股暴力的气息,我就知道我“惹大祸”了。万红杉对我又抓又打,我靠着墙,一动也不敢动,估计得成熊猫眼了。心想:“看来,今天小命难保啦!”边想着边慢慢儿坐下。谁知,屁股还没挨着板凳呢,这下是又掐又踢!疼得我呲牙咧嘴,我不禁嘀咕:“痛死我了!什么同桌嘛,一点情面都不留!”
“上课不认真还不反醒,下次再这样试试!哼!”万红杉冲着我扬扬拳头。
哎!我的同桌可真是一位超级暴力的女生啊!不过我挺感激她,因为她的“暴力”让我学习进步了!
[我的暴力同桌作文]
我的暴力同桌作文 我的暴力同桌600字文案:
我的同桌身材虽不魁梧,但是她是人小气大,打赢天下的中国难找,外国稀少的传奇,天不怕,地不怕,敢和老师抗衡的女汉子:陈小小。陈小小带着一副小巧的眼镜,一个让人寒颤的马尾辫,整个人看上去文质彬彬的,实际上无恶不作,天天怒气冲冲,有时会板着脸像谁欠了她几百亿似的。
这不,今天她又来到了教室,看见我好像在骂她。我看出了她的心思,待她挥舞拳头那一秒,我看准时机跑出了教室,她随后也追了出来,我打不过她只好乖乖认命……过了一会儿上课了,我走进了教室看见同桌没在,便坐到了座位上。谁知她竟然躲在桌子下面,我刚坐上去就被她吓了个半死,而同桌却还笑嘻嘻地。不过她的好日子到头了,因为快要收作业了,她一定又没做吧。果不其然,她被老师狠狠地骂了一顿。下课了,我的同桌为了泄愤追着我打,我只能拼命地跑,我功力没有她强,不然我就不会这么跑了。
一次,我们写作文时,她因为不会写,就在一旁玩她带来的迷你小魔方。因为她实在太笨,不会玩魔方,就不由自主地发起火来。这时下课铃响了,要交作业了,我以迅雷不及掩耳之势努力地向老师那跑去,可是跑了半天我却原地不动。原来是无敌女汉子陈小小拉住了我。她一个“佛山无影脚”打倒了我,我用尽最后一丝力气向老师那前进,可是她又用了一招“灵猴爬树”。我的作文被她抄得一个标点都一模一样。最后老师看见了我和同桌的作文是一样的,以为是我俩互抄,于是我和同桌都要把一篇作文抄十遍。天啊!我冤枉啊!谁来救救我啊!
老师在讲台上眉飞色舞,吐沫横飞地讲着,我们专心听着课,而我的同桌开始了“小鸡啄米”……
暴力的同桌六年级作文
我的暴力同桌作文 我的暴力同桌600字文案:
我最近新换了一个同桌,她叫叶沛,刁蛮、任性,一双飘忽不定的眼神,好像时刻打着鬼主意。再加上她身材高大,走路又常常昂着头,一副不屑一顾的样子,让人一看就觉得她很强势。这不,我一不留神,躺着也“中枪”了。“叮铃铃”,预备铃刚响过,同学们都在准备着上课,突然,叶沛手一抬,把一个纸团快速砸向坐在前面的侯伊龙。侯伊龙一惊,扭过头十分不满地问:“是谁砸我?”,叶沛一脸的无辜样,摊开双手说:“不是我。”侯伊龙又看着我。我看了同桌一眼,心想:装得真像,算了,多一事不如少一事,只要别赖我就行。于是我赶紧说:“也不是我。”没想到叶沛瞪大眼睛,指着我说:“就是我同桌砸的。”天哪!好你个同桌,真是猪八戒倒打一耙,瞪着眼睛说瞎话!我本来表达能力就不强,越急越说不出,加上老师已经进班,更没办法解释了。哎,真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!我强压怒火,暗想:你故意捣乱,搬弄是非,挑拨同学关系,影响大家学习,我下课一定告诉老师,非跟你调位不可!眼看快要下课了,数学老师让我们练习画图,我突然发现忘记带铅笔了。糟糕!怎么办?我赶快向前后同学借笔,可是他们都只带了一支铅笔,爱莫能助。难道找同桌叶沛借?不,她绝不可能借给我,我只见过她捉弄别人,没见过她帮助别人呀。实在不行就只能凑合着用钢笔画图了。这时,同桌突然递给我一支铅笔,很认真地说:“给你。”我吃惊地张大了嘴巴,真的吗?原来同桌也有可爱的一面,也很善解人意啊!同桌的心思还真让人难琢磨,古灵精怪,亦正亦邪。我也突然明白了“尺有所短,寸有所长”这句话的含义。至于让老师调位的事嘛,还是等等再说吧。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我的暴力同桌》作文,希望在写《我的暴力同桌》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我的暴力同桌》作文