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在放学的路上作文 在放学的路上作文文案

2019-03-14 六年级作文 类别:叙事 450字

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这天,我和往常一样,一出校门就看见了来接我的爸爸。不一会儿,我俩就上了公交,也立即坐上了座位。过了一会儿,整个公交车上就挤满了下班回家的人们。
就在这时,上来了一位颤巍巍的老爷爷。爸爸看到了,拍拍的的肩膀,招呼我为老人让座位。但是我想,“让座位?站着多累呀,还不如坐着舒服呢。何况车上这么多人,总有人会让的呀。”就在我想是否让座位时,爸爸突然站了起来,只听见爸爸对老爷爷说:“来,您请坐。”那位老爷爷一步一步慢慢地走过来,嘴里不停地说“谢谢。”
看到这里,我心中充满了疑惑,想问爸爸为什么站起来。心想:“你个大人让什么座位呀?要让也是孩子让呀!”一瞬间,我感到整个车厢的人都看着我,感到自己一定羞红了脸。因为我的脸已经微微发烫了。
下了公交车,我气呼呼地对爸爸说:“谁叫你让座位的?你这样叫我把脸望哪儿放啊!”谁知爸爸对我笑眯眯地说,“小伙子,人都会老的,尊老爱幼是每一个人都应做的呀。”
通过这件事,我明白了尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,做起它来看似不易,其实也很简单。如果下次再有这种情况,我想我一定知道该怎么去做,不会再犹豫了。

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我背着书包,迈着轻快的步伐,踏着灿烂的阳光,开心地走在放学路上,朝家的方向前进。
突然,一阵车轮声引起了我的注意,我循声望去:一个驼背的老大娘推着一辆雪糕车,缓慢地朝我这边走来。这是一位身材娇小、瘦弱的老大娘,衣着十分破烂,上面破了几个洞,用不同颜色的布打了好几个补丁,衬着她那满是皱纹的脸更是苍老,凌乱的头发里藏着不少银丝。(外貌描写)夕阳把她瘦小的身材拉得长长的。
这位老大娘抬起头笑着说:“小妹妹,可不可以帮我拉一下……那个车?”我毫不犹豫地说:“没问题。”然后我就帮大娘推起车来。
我心里暗想:大娘己经年迈了,而且还驼背,她为什么要拉雪糕车呢?推着推着,我再也按耐不住内心的好奇问到:“阿姨,您为什么要拉这车呢?”
大娘听了,突然停下脚步,扫了一眼天空。夕阳照在她苍老的脸上,她的目光里流露出无奈和自卑。她又继续推着车走,轻轻地叹了口气:“小时候没机会去上学,长大以后没能找到好的工作,所以家里生活一直都过得穷困。”
就在此时,车突然推不动了,老大娘拼命往前拉,可是雪糕车还是纹丝不动。我低头一看,原来是有个石头顶住了车轮,我马上上前把顶着车轮的石头拿开,车又继续向前了。
我接着问:“大娘,你的孩子呢?”
大娘自豪地告诉我:“我有一闺女,还在上高中,成绩非常优秀,她的目标是考上清华大学。她说,等她毕业以后找份好工作,到那个时候就不让我和大爷工作,让我俩好好享福。大娘不想孩子像自己一样,没上学,没文化,结果什么都不懂,只能干这苦力活。所以啊,为了孩子,再苦也值了。”
我被大娘的话震惊了,原来大娘做的一切都是为了孩子的梦想。
这时,西边的晚霞散发着橙红色的光彩,映衬得周边的景物充满了童话般的色彩。美景之下,我丝亳感受不到“夕阳无限好”,更多的感触是:到天底下到底有多少这样的老大娘,为了孩子能上好的大学,拼命赚钱。
夕阳的余晖照在大娘瘦弱的身体上,大娘的背影越走越远了。希望她的女儿能实现自己的目标!

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走在放学的路上,我和楚楚边走边闲聊。 “妈妈你看,这是吴老师给我梳的辫子!” “哟!还是歪的呢,真漂亮!你有没有忘记说‘谢谢’呀? “忘记了……” “以后随时都要有礼貌!知道吗?要不忘感谢别人呀。” “嗯!知道了。” “吴老师梳的很—慢—很—慢,她很——温柔哇!一点也不痛!!” 停下来转向我,正色道:“妈妈!你以后一定要向吴老师学习!!知道吗???”

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“叮叮叮,叮叮叮……”放学了,同学们欢呼着,我也飞快地向家的方向冲去。 跑着跑着,我飞快的脚步突然缓慢起来,再是完全停下来。 那行人繁多的步行街头,跪着一个衣衫不整而面容憔悴的母亲,她怀里抱着一个一两岁的小孩。 我想:“这肯定是一对家境贫寒的母子,要不然怎么会沦落到母亲上街头乞讨呢?嗨,太可怜了……” 再看看旁边的一个小铁罐里,仅仅只放着街上行人施舍的几个硬币。 一阵寒风吹来,我不禁打了个寒颤,缩了缩脖子,把手放在口袋里,再次把目光投向那位母亲,她也明显感到了一阵寒意,只见她直立起身子,把有些凌乱的衣服再次拉了拉,裹紧了耗资的身子。寒风丝毫没有打扰孩子甜美的梦。“在这天气异常寒冷的情况下,这位母亲为什么还会跪在街头乞讨呢?哦!对了,她也许是为了自己的孩子能好好或下去。”我心中默默想着。 我一边沉思,一边不知不觉向家的方向移动脚步。突然听见背后“碰……”的一声响,我不由回头看了看。我呆住了,一个差不多五六岁的小姑娘把一枚光闪闪的硬币轻轻地放在那位正在乞讨的母亲身旁的铁罐里。随后,我又听见了那为母亲那句对小姑娘说的“谢谢”。 小姑娘走了,她迈着轻盈的脚步走了;而我却挪动像灌了铅似的脚再次转过身走到了那位母亲身旁。 看看这位母亲期望的目光,看看这位母亲怀里小孩熟睡的面庞,再想想刚才的那一幕,我也把口袋里仅有的五角钱轻轻地放在那聚集着多人爱心的铁罐里。然而,我也听见了那位母亲发自肺腑的一句话——“谢谢”。 我笑了……


结语:《在放学的路上》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《在放学的路上》供大家参考,我们一起来看看《在放学的路上》作文应该怎么写吧!