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学雷锋活动总结作文 文案

2019-03-09 综合文案 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的学雷锋活动总结作文 文案,以供大家学习参考。

学雷锋活动总结作文  文案

学雷锋活动总结作文 文案:

为深入贯彻街道的有关精神,进一步弘扬雷锋精神,我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:
一、营造气氛,深入宣传
2月底,我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划,确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时,我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜,在全社区范围内形成“学雷锋”氛围,使广大居民群众耳濡目染,营造了良好的活动氛围,也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动,进一步提高社区文明形象。
三、活动收获
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,邻里之间相处要和睦,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

学雷锋活动总结作文 文案:

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们高年级组作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,高年级组共有125人参加此次活动,其中四年级34人,五年级38人,六(1)班27人,六(2)班22人。累计做好事件数69件,其中四年级12件,五年级18件,六(1)班24件,六(2)班15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动总结作文 文案:

约春天,让雷锋精神在校园闪光。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在校办室的领导下和校团委的组织下,于三月深入开展了“学雷锋,树榜样”的主题活动,取得了一定成效。现将三月学雷锋活动总结如下:
一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神
1、开学初,校团委积极响应学校和上级主管部门发出的号召,并结合本校实际制定了《学雷锋活动月活动方案》,努力营造浓厚的学雷锋氛围。
2、3月7日下午班会课,校团委利用校园广播向全校学生发出“学雷锋,树榜样”活动倡议书,号召同学们学习雷锋的奉献精神和助人为乐精神;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神;学习雷锋的集体主义精神和积极钻研、勇于创新的“钉子”精神。号召新世纪的青年一代顺应时代的要求,以实际行动积极响应老一辈无产阶级革命家的号召,更加广泛深入地开展\"向雷锋同志学习的活动\",以雷锋精神鼓舞和激励着自己不断学习,不断进步,追求卓越,在校园里形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。本次倡议拉开了我校开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过主题团日、主题黑板报、电子屏幕、宣传橱窗、悬挂横幅等形式,宣传雷锋精神,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。
二、通过丰富多彩的活动,践行雷锋精神。
1、在全校开展“学雷锋,树榜样”征文活动,各班积极参与,共上交优秀稿件五十多篇,广播稿三百多篇。
2、各班积极自主开展各项活动。在教室、寝室、食堂,评选出“优秀班干”、“明星寝室”、“光盘行动我最棒”等先进个人,获得同学们的积极响应。
3、利用“每周一歌”时间,传唱雷锋歌曲。
4、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
5、3月28日下午,我校组织了一百多名雷锋志愿者进行环境清洁活动,同学们来到毛坦厂镇街道和明清老街,将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了学校老师及周边群众的一致称赞。这次活动不仅使校园周边环境更加美好,同时也强化了同学们的社会责任感,加深了同学们对志愿者精神的了解。为传承雷锋精神献出了一份微薄之力。
6、4月1日下午,清明节即将来临之际,全校一百多名团支部书记和部分入团积极分子在团委会和年级部的组织下来到了位于毛坦厂镇宗瀛路上的张家店战役纪念馆。面对当年革命战士用过的步枪、睡过的草垫,一串串烈士的名字,同学们神情庄重,静静地肃立在纪念馆门前,为革命先烈默哀,向长眠于地下的革命先烈深深鞠躬,学生代表敬献花圈。全体同学共同宣誓:要继承革命先烈的光辉遗志,弘扬不朽的民族精神。此次活动,不仅让同学们上了一堂生动的爱国主义教育课,更让他们懂得了生命的意义,深切的感受到幸福生活的来之不易,激发了同学们立志勤奋读书、报效祖国的雄心壮志,进一步增强了同学们的历史责任感和民族使命感。
三、激励先进,树立典型。
学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。为激励先进、树立典型,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,学校授予了黄浩等112名同学“校园雷锋之星”荣誉称号。极大地鼓励了同学们的积极性,发挥了很好的榜样效应。
通过本次“学雷锋,树新风”活动的开展,校园里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了。为提升素质教育工程和文明和谐的校园文化又增添了一笔靓丽的色彩。

学雷锋活动总结作文 文案:

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三四月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,我校通过“学雷锋道德讲堂”对全体少先队员进行了总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们的学雷锋志愿者服务队紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题,积极地开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。寻找“我身边的小雷锋”征文活动,引导孩子去关注他人,明辨曲直,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《学雷锋活动总结》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《学雷锋活动总结》作文,仅供参考,大家一起来看看《学雷锋活动总结》吧