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我身边的活雷锋作文 文案

2019-03-14 六年级作文 类别:写人 600字

下面是文案网小编分享的我身边的活雷锋作文 文案,以供大家学习参考。

我身边的活雷锋作文  文案

我身边的活雷锋作文 文案:

雷锋,一个从未离开的人,他的身躯早已逝去,但是他的精神仍然不断传承。
雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动,把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。
我们身边也有很多的活雷锋。
记得一天,出门时还阳光明媚,可是一到学校,老天爷突然变脸了,“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了,我们坐在教室里,那狂风呼呼的吹来,气温骤降,我们大家一下子蜷缩起来。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子坏了关不上,凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面,柔弱的身体,她的手吹冷了,脸色变得苍白起来。到了第四节课,雨越下越大,老师正在讲课,突然传来一股臭味,同学们一只手捂住鼻子,一只手扇着眼前的空气,露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看见了,她俩飞快的跑过去,而其他的同学却捂着鼻子站开了,生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴,拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲,但沈秋玲说:“谢谢你,高萍,这衣服你自己穿着吧!待会儿你也着凉了。”高萍说:“不用谢!我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧,我坐在那里窗子关得上,又不冷,所以还是你穿着吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也没有发烧了。
她们就是我们身边的活雷锋,我们应该学习这种雷锋精神,这样的活雷锋才会更多,世界才会更加美好。
四川宜宾高县月江镇新韩小学校六年级:吴艳

我身边的活雷锋作文 文案:

雷锋,一个家喻户晓的大好人。他助人为乐,曾经做过的好事数不胜数,像天上闪烁的星星一样多。在我的身边,就有这样一位“活雷锋”,她就是给我们搞卫生的钟点工阿姨。
记得那是一个寒冷冬天的早晨,正下着一场大雪,刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去。在每一个楼道的电梯口,张贴着这样一张通知:因为过年,钟点工可能会放假,请各位业主提前做好安排,敬请谅解。虽说是可能,但能放假,他们怎么会来上班呢?这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。我家也不例外,一家人正对着有些脏的家具发愁:这样的天气还要做家务,多冷啊!
就在这时,远处有一位阿姨正朝我家的方向走来。噢!原来是搞卫生的阿姨!不是说放假几天,过年吗?她怎么还来呀?不久,门铃响了,阿姨来搞卫生了。
妈妈问她:“不是放假几天吗?怎么还来呀?”阿姨笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就搞呗,这样你们多方便呀!”妈妈又说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这搞卫生干嘛!”阿姨摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”家里的人不禁你看看我,我看看你,点头赞许着,我的心头也突然涌起了一丝丝敬意。我说:“您可真是个活雷锋啊!”阿姨打趣着说:“我们都向雷锋同志学习,我为人人、人人为我嘛!”听了她这番话语,我对她的敬意更浓了!
到了下午,阿姨终于搞完卫生了。窗外的风更大了,雪也更大了。这风雪中,仿佛夹杂着钟点工阿姨的汗水与心意。
望着她渐渐消失在风雪里的背影,望着那行清晰成串的脚印,我想起了雷锋。是的,她就是我们生活中的“活雷锋”!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

我身边的活雷锋作文 文案:

星期天,我听说人们夸雷锋:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我还发现身边的雷锋,叫刘志凯。有一天,我在路上摔倒了,人们都不管,继续向前走。突然,刘志凯跑过来把我扶起来。我高兴地说:谢谢你,刘志凯。刘志凯说:不用谢,这都是我应该做的。说完,刘志凯把我送回了家。
上学的时候,路上有许多垃圾。可是,同学们都像没看见一样,一个接一个地从垃圾上走过去,刘志凯却弯下腰一个一个的把垃圾捡起来,扔到垃圾桶。
刘志凯真是我身边的小雷锋,我们要向他学习。

我身边的活雷锋作文 文案:

这个充满“爱”意的的三月,一张春天般温暖的笑脸浮现在我的脑海里,他,就是雷锋。每当想起雷锋,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前。其实,在我们的身边,也有不少“活雷锋”。
一天早晨,我手里攥着钱去早餐店买早餐,就快要到早餐店时,一位拄着拐杖的老爷爷走在我前面,突然,他脚一滑,头正要向地上栽去,我连忙大声喊道:“小——心——”可还是晚了一步,老爷爷已经摔在地上了。混夹着泥土的水花溅到了我的身上,把我的衣服画成了“大花脸”。老爷爷一次次想爬起来,可都没有成功。他手里的青筋紧绷着,无力地撑着地板,淘气的水滴爬到了他的身上,弄得他浑身湿漉漉的。老爷爷无助地呻吟着,向人们投去乞求的目光。我看着看着心就软了,但我实在不敢去扶起老爷爷,现在新闻里不是常说许多好心人去帮助别人,反倒被他的家人误会吗?我盼望着人群中会有人主动去扶起老爷爷,可老天好像故意要考验我似的,大家都只是冷冷的看了一眼就若无其事地扬长而去,毫不理会。我终于忍不住了,咬了咬牙,鼓足了腮帮正要去扶起老爷爷时,一个与我年龄相仿的大姐姐径直向老爷爷走去,小心翼翼地扶起他,还帮老爷爷拍了拍湿了的衣服,活像她的小女儿。老爷爷连连向大姐姐道谢:“谢谢你呀小妹,谢谢。”大姐姐笑了,她的笑容像百合花一般纯洁,说道:“爷爷,您不用谢我,这是我应该做的呀!我带您回家吧。”我跑上前去,拉着老爷爷说:“我和大姐姐一起带您回家吧!”老爷爷微笑着说:“好,好,我们一起回家!”
我们身边还有不少“活雷锋”,就让我们学雷锋,树新风,自己也做一个名副其实的“活雷锋”吧!
六年级:邱赛儿


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《我身边的活雷锋》作文吗?以下是小编收集整理的《我身边的活雷锋》,仅供参考,欢迎大家阅读《我身边的活雷锋》。