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不平等世界作文 不平等世界的尊敬文案

2019-03-08 六年级作文 类别:散文 50字

下面是文案网小编分享的不平等世界作文 不平等世界的尊敬文案,以供大家学习参考。

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夜,是黑色的。 黑色,最神秘的的色彩。 不知不觉,到那里去。 来吧!少女,不要害怕! 来吧!和我一起舞蹈吧! 放下忧伤, 放下愤怒, 走向不存在的世界。 害怕,只不过是你的懦弱。 泪水,只是你太没有所用之处。 来吧!和我一起来,向这个不平等的世界,

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很简单,这个题目反映了我一切的思维,没错,世界是不公平的。
包括这次我用电脑写作文,也是我偷偷自己想用的,麻烦的老爸让我把这1000多字的作文用手写,怎么可能!中国自从改革开放以来,一直说要尊重长辈,长辈的话要绝对服从,凭什么?长辈没错的吗?是的,长辈也有错的时候,可是又有哪个长辈是会承认自己是错的呢?包括我的老师、父母、亲人。法律是矛盾的,要例子?多的是!比如那个说什么:人与人之间要和平共处,不对的要指出,可是面对长辈,又有谁会指出?在六年来的学校生活看来,我作为一个学生,平凡的学生,用天真的角度看——世界是虚伪的!当老师提出一个问题的时候,老师提出自己的观点的时候,没有一个同学是会站出来指出的,没有一个人会提出自己的观点,这点很重要!我的同桌,我的朋友,他们每次在下课时和我提出他们的观点时,我心中的怒火如大浪,如火山,久久不能平静,包括写作文,也是虚伪的,我惊奇的发现,所有人写的,假的文章几乎都是优,而真实的呢?从来没有人把自己心里的想法写出来,因为,只要写出来,谁都知道,会的一个很难看的成绩。因为,大人完全不理会孩子的思想,几次无聊的春游,我必须写得很好玩,否则重写,就是不可避免的事情,当同学对老师布置的作业不满时,没人会跟老师提意见,起码,我认为中国不会有一个!而且不仅不,还得在老师面前装得很高兴,嬉皮笑脸的,这笑,是对我的嘲笑!阅读,这是正常的考试必经之路,可是,要知道,一篇文章每个人的理解是不一样的,为什么老师说了算?我想对某某说,这是阅读里常有的,可是,每个人想说的,肯定是不一样的啊,为什么又是老师说了算的?我只是个小孩,表达能力完全不如大人强,权利完全不如打人打!当然争不过大人,我写这篇文章,也是无可奈何。我可能是没有那些作家写得好,可是我想说的是,我愤怒!在美国,家长和孩子的权力是平等的,孩子完全有能力反对家长,家长也很愿意接受。而中国呢?这个不屈不挠的国家,孩子说的话有几个家长听得进去?对,几乎没有。我的文笔不好,或许不能说出长篇大论,但我希望,你们能还我们孩子一个公平的世界!求你们了。。

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有人说:“世界本应公平。”可当今这个社会,毫无公平可言!就拿那些街头乞讨的与富家公子来说吧,乞讨的他难道愿意乞讨吗?可他就是穷,而那些富家公子仗着自己父亲、母亲有钱就嚣张跋扈,这又怪得了谁呢?
远的不说,就说说我们这个班级吧。同样是5个A,凭什么某人就能的到优秀班干部,我就不能?况且,他还不是班干部!他自从来到这个学校,老师拿他当菩萨供着,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。我们班这么多优秀的学生,难道是空气,都是透明的?他和同学打架。明明是他有错在先,老师却护着他。他与同学产生了矛盾,为什么要别人给他道歉,他为什么不给别人道歉?一次数学单元测验,分数下来时(试卷发下来),他只考六七十分,陈志文也只考六七十分.下课后,老师慢慢地走到王星雨座位上,语重心长地安慰他说:“这次没考好,没代表你以后每次考试都是这个分数——六七十分,你以前不都是考九十分之一百分吗?不要灰心,下次继续努力!”他擦干了眼泪,微微地点了点头.过后,老师快步走到我的座位,大声吼道:“你怎么就考这么点分,把考卷给我看看!”我知道大祸临头,凶多吉少,颤巍巍地把考卷递给老师.老师翻来覆去地看卷子,嘴都气歪了。老师从讲台上拿来了棍子,对陈志文吼道:“把手伸直了.”陈志文极不情愿地把手伸出来.“啪、啪、啪、啪!”的声音一声接着一声.老师边打边说:“你不是号称全班数学第一名的吗?就考这么点分——六七十分,还把一些题目空着,留给我做,是不是啊!”老师一连打了二三十棍,才停了手.我已经嘟起了嘴,眼睛紧闭着,身子抖来抖去,两只手被老师打得通红,可老师还不解气,又举起手朝我的脸左右“开攻”我“哇”的一声哭了,老师愤怒地说:“还哭,我再打。”老师怒发冲冠,把我打得叫苦不迭。
我希望无论是谁,都能够做到公平、公正、公开的对待他人!
六年级:徐梦洁

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世界是混沌的不公平的没有条理的 人生就是个无法通关的游戏 现实一般都是最无聊的答案才是真实的 这种玩意只是垃圾游戏 [请让世界变得更有趣一些]这一愿望 但是这个愿望不会实现 你们对这个世界是怎么想的 不觉得这个世界难以生存? 这算什么 你问有何看法 若是有个一切都由单纯的 游戏来决定世界 要是那种世界存在的话 我们肯定诞生在了错误的世界 那么游戏开始了 我们是弱者


结语:《不平等世界》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《不平等世界》供大家参考,我们一起来看看《不平等世界》作文应该怎么写吧!