下面是文案网小编分享的妈妈老师作文 文案,以供大家学习参考。
妈妈老师作文 文案:
在小学三年级,我最怕英语,她却认真地指导我。她是谁?她是我的培训班的老师谷学珍。当时,我在她的培训班里学习英语非常吃力,她却一步一步地教我,给我画音标图示,让我去背诵。下学期的时候,我的英语成绩在80分徘徊,她还是让我去按音标去记忆单词,但是,不幸的是:我记忆单词不按照音标去记,结果一窍不通,她却一点也不批评我,反而更加鼓励我按音标去记单词。
终于,我的成绩有所提高。在期末考试时,名列前茅,得知此事后,她特地来祝贺我,鼓励我更进一步。虽然来去匆匆,但是,我以理解他的心意。从此,我在也不怕英语,我对英语渐渐感兴趣。有一天,在她的培训班里考试,我的成绩是:读书默写音标时间12分钟5分钟7分钟得分9810099排名112我喊了一声她“妈妈”。
其实,她就是我的“妈妈”,只有妈妈的指引,我走的路才踏实。在小学三年级,我最怕英语,她却认真地指导我。她是谁?她是我的培训班的老师谷学珍。当时,我在她的培训班里学习英语非常吃力,她却一步一步地教我,给我画音标图示,让我去背诵。下学期的时候,我的英语成绩在80分徘徊,她还是让我去按音标去记忆单词,但是,不幸的是:我记忆单词不按照音标去记,结果一窍不通,她却一点也不批评我,反而更加鼓励我按音标去记单词。
终于,我的成绩有所提高。在期末考试时,名列前茅,得知此事后,她特地来祝贺我,鼓励我更进一步。虽然来去匆匆,但是,我以理解他的心意。从此,我在也不怕英语,我对英语渐渐感兴趣。有一天,在她的培训班里考试,我的成绩是:读书默写音标时间12分钟5分钟7分钟得分9810099排名112我喊了一声她“妈妈”。
其实,她就是我的“妈妈”,只有妈妈的指引,我走的路才踏实。
妈妈老师作文 文案:
我的妈妈是教育系的研究生,说她是老师不夸张吧。妈妈是我的启蒙老师。当我会识字后,妈妈就为我买来绘图版的四大名著,让我走进黛玉、宝玉的悲惨世界,孙悟空的奇妙世界,三国时的战争世界,还让我走进了白雪公主、豌豆公主的童话世界。等我上了小学,妈妈又给我灌输外国名著,让我知道了莎士比亚、托尔斯泰等等。当然,妈妈除了对我的文学知识特别重视外,英语也十分在意。你可别小看我妈妈,她还翻译过书呢。
记得我很小的时候,妈妈就“A、B、C、D”地教我念。与别的小朋友一样,刚开始时对这些字母大有兴趣,“A、B、C、D”直到“X、Y、Z”我都学会了。可到了学单词时,我便不耐烦了。比如苹果“apple”,我不是读成“爱拨”,就是读成“外婆”。我不爱学英语了。虽然我不喜欢,可妈妈并没有放弃,只是改变了方法,用游戏来教育我、开导我。首先,拿出几个杯子,灌上水,用小棒敲,会发出好听的声音。
然后在杯子上,贴上英语单词。最后,让我来敲,妈妈报一个,我敲一个,若我不会,那妈妈就会教我,这样一个单词不就学会了吗?开始,我一样感兴趣,认为学英语也是那么容易。妈妈报“school”,我不认得,妈妈便教我:“school,就是学校的意思。你以后就要上school。来读一下,school、school。看妈妈口型,school。”接下来,我还学会了一些简单的英语单词。
学好了,妈妈还奖我一些东西。幼时的我曾这样想:又可以玩游戏,又有东西拿,学英语真得好好玩哦!可没多久我又厌了。这怎么办呢?学英语需要持续性,像我这样断断续续地怎么行呢?于是,妈妈又让我上了英语班,跟同学一起学。这样一会学,一会不学,我也会了一些单词。妈妈是教育有方的,同时也是民主的。上了小学,我喜欢看书,看一些小说书。妈妈知道了,找我谈了话。“逸逸,看一些小说是不行的,既没用,又伤眼睛。
你一定要看,那还是看些名著吧。”我点点头,又买了些名著看。可看了名著,我还是不肯学习。妈妈又找到了我:“逸逸啊,你看这样好吗?先做作业,做好了学习,然后你想看就看吧。”你瞧,我妈妈民主吧。我爱你,妈妈!您是我的妈妈,更是我的老师!。
妈妈老师作文 文案:
苗条的身材,高高的个子,一头蓬松的短发显得非常精神,一双黑宝石般的眼睛炯炯有神,戴着一副红色的眼镜,脸上经常挂着亲切的笑容,这就是我们的班主任——邵老师。
邵老师讲课非常生动有趣,我们都听得津津有味,学生字的时候,邵老师经常编谜语让我们很容易记住。上课前邵老师还组织了精彩两分钟,给我们一个在大家面前展示自己的机会,我们都很喜欢这个活动,争先恐后地上台表演。
课间休息的时候,邵老师经常带着在操场上做游戏。我们最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡了。邵老师当鸡妈妈,一个同学当老鹰,我们当小鸡,邵老师张开手臂保护我们,我们躲在身后紧紧地抓住邵老师的衣服,你追我赶,玩得兴高采烈。
每当有同学过生日的时候,邵老师都会带着我们一起唱生日歌祝福他,还送给他铅笔、橡皮、贴画、糖果等等礼物,我们都盼着在学校里过生日。
邵老师像妈妈一样爱护我们,我们都很喜欢她。
妈妈老师作文 文案:
我的妈妈是一位人民教师,她那高高的鼻梁上长着一对严厉的大眼睛,她还是我们的班主任。
记得在一次上音乐课,老师不知为什么没来。班长去找教师,就在这时,同学们有的打闹,有的跳绳,有的跳皮筋,还有的下地跑了一圈又一圈。教室乱成了一锅粥。这时,班长和妈妈回来了,同学们赶紧跑回了坐位,教室里安静了下来。
妈妈走上了讲台,眼睛瞪得圆圆的,好像要冒出火来,同学们大气都不敢出了。妈妈站了一会,给同学们布置了学习任务,同学们都乖乖地上起了自习。
教室里可静了。不知什么时候,一只蜜蜂飞进了教室,嗡嗡地飞着,好像捣乱似的,声音特别大,就像来了一架大飞机!
哈哈!我的妈妈可真是厉害呀!
结语:《妈妈老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《妈妈老师》供大家参考,我们一起来看看《妈妈老师》作文应该怎么写吧!