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风景作文 风景视频素材文案

2019-03-14 六年级作文 类别:写景 900字

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小时候,唯一的喜好就是去乡下玩,呼吸着散发泥土清香的空气,欣赏着醉人的风景,美丽的夕阳柔柔地照在金黄的稻田上,风轻轻吹来,稻儿们就像海浪一般,一浪接着一浪荡漾着,雀儿们也静了,忽上忽下的扇动着小巧的翅膀。远处传来几户人家吃饭时的欢声笑语,在这笑语中,夕阳慢慢落下了。
那时的我活泼好动,外婆说我只有在看夕阳时才安静一些,我也乐在其中,小时候我眼里的世界可是多姿多彩,也难怪外婆这么说。
我渐渐长大,也开始不那么喜欢乡下的纯朴了,也很少看见那样美丽的夕阳了。在繁华的城市里,落日时分,没有谁会去关注一天中最后一抹灿烂,街上除了喧闹还是喧闹,车笛声、机器声声、抱怨声不绝于耳……
我突然发觉有些冷了,太阳早已下山,从记忆中回来的我还是呆在阳台不动,父亲走了过来,拍拍我的肩膀:“外面冷,进屋吧,就算是周末也别着凉了。”我点了点头,刚准备离开,父亲叫住了我:“刚才你外婆打电话过来,叫你去乡下玩······你也很久没去了。”我想了想,是有两三年没回外婆家了,这几年都是在爷爷家过年的,他们一定很想我。我对爸爸说:“嗯,下个星期我和妈妈回去一趟。”
周六,短短三个小时的路程,带我回到了小时候被我称为“天堂”的地方。仿佛一切都没变,这里的天还是那么蓝,如明镜一般,风儿也悄然抚过我的脸,抚过我的发丝,带走了我的烦恼。
外婆和外公出来迎接我们,我惊讶的发现,不足三年的时光,外公外婆竟然已经两鬓斑白,突然感到眼眶一热。晚饭过后,外婆叫弟弟带我出去玩,于是我们去了小时候一起玩的田野,我脱掉了鞋子,赤脚走在石子路上,很疼,但我依然笑着前进。弟弟遇见了朋友,我便坐在一棵树下看他们打闹,夕阳仿佛就在我手边,我伸手慢慢抓住它,傻笑着看它从我的指缝里溜走。放下手,我便认真地欣赏着田野。三年了,要说没有变化是不可能的。稻田也不如以前成熟了,从远处看就好像一群绿色的娃娃在放肆的长,嘴上还喊着:“秋天快来吧,我要长高!”天上的星星愈发的闪亮,同样是黑夜,这里的天却那么明亮,那么干净,就连水染了月光,缓缓向远处流去。好几户人家都点上了灯,在黑夜里就像掉落下来的星星,还夹杂着欢笑声。我站起来对弟弟大喊:“不早了,回去吧!”山谷里似乎传来我的回声,但慢慢沉积在黑夜里。
过了几天,我该走了,心里有种舍不得,舍不得亲人,也舍不得这如同世外桃源般的美景。我转头对妈妈说:“妈,以后多来乡下吧。”

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风景很优美,
风一吹,
两棵银杏树的树叶,
像优美的少女在跳舞,
雪一落,
两棵银杏树,
像白胡子的圣诞老人在问好,
雨一下,
两棵银杏树,
像戴满水晶般的头饰,
天一晴,
两棵银杏树,
像两个孩子在嬉戏,
天一暗,
两棵银杏树,
像生病的人们,
不同点风景,
也有不同点景象。

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深夜,安静地眠着,床上的少女,嘴角露出一抹若有若无的微笑,脸上露出一种满足的幸福神情。随着她的笑,原本有些阴暗的房间都变得温暖起来,有一种春风拂面的舒适感。
她站在一个大草原上,天空很蓝很蓝,偶尔有几团白白的云朵悠闲地飘过。地上长着许多的花儿草儿,紧紧地凑在一起。花朵都不名贵,但是让人看着却会感到很纯净,就像是小天使的笑脸。风儿很调皮,吹起了她板栗色的长发,把她的白裙子也吹得忽忽闪闪的,像是一只展翅的白蝴蝶,飘啊飘。小女孩在风中闭着眼睛,她在用心来看这个世界。她的嘴角画了一个弧度,全身充满了幸福。几只小蝴蝶攀住她的头发轻轻地闹着,营造出一种很和谐的氛围。轻轻品了下空气,甜甜的,有一种花朵的甜蜜滋味,还有一种纯净的清新,侵入了肺腑,就好像是给身体来了一了一次深入的洗涤,清除了所有的杂质,都变的透彻起来了。
后来,她轻轻地躺了下来,以天为被,许地为床。聆听土地的声音,把自己融入到这里的一切。
在这里,心中只剩下了幸福。
后来,她又来到了一片竹林,一片苍翠,随风摇曳。有一条人为踏出的小路,曲曲折折的蜿蜒到深处。在哪里,有一口古井,井水甘甜清冽。井边有一竹桌和一摇凳,桌上有一朱砂茶具,茶叶却是有春天刚长出来的嫩叶制成,坐在凳子上,泡一杯香茗。久而,淡雅的茶香充斥了空气中。躺在摇椅上,阖着眼,品着茶,说不尽的舒适。只感觉,满院竹香。
静谧!
这就是风景!真正的风景!让人渴望的风景!
这也是我的一个梦。
六年级:姜晨

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每个地方,每个角落,都会有风景,哪怕是一栋小小的房子,干的发黄的小草,我也觉得它们很美丽。
我最喜欢站在阳台上,看外面的风景,望着那温和但带有小小刺眼的太阳,望着那无边无际的天空,看着小鸟自由自在的飞翔。风景啊。你为什么那么美?为什么看了一次又想看第二次?
我还喜欢在碧蓝的天空中放纸飞机,看着它飞起,转弯,落下。看着它展翅高飞,看着它自由自在的飞翔。我喜欢看太阳慢慢的降下。因为我舍不得它。我爱太阳!
云朵,有成群。有路过的,有嬉戏的,还有旅行的。它们都是一样的美丽,还有不同形状的呢!
风景,是大自然所创造的,在我心中,它是最美丽的!没有一点的瑕疵。
上海中学六年级:一辈子的、快乐


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《风景》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《风景》作文呢?以下是小编整理的《风景》,仅供参考,希望能够在写《风景》上帮助到大家