下面是文案网小编分享的一位温柔的男老师作文 文案，以供大家学习参考。
一位温柔的男老师作文 文案：
小飞老师是我们的科学老师。从四年级开始，他就教我们科学课，一直到现在。四年级上学期，第一节科学课，我很期待，我们的新科学老师是谁。一位个子不高，但长得非常和善的男老师，从走廊边走来，我们议论纷纷，直到他径直走进我们教室。上课铃响了，他用亲切的声音对我们说：“你们可以叫我刘老师，也可以叫我小刘老师，也可以叫我小飞老师，但不可以叫我小刘、小飞，被别人听到可是很不礼貌的。
”说完，他的眼睛眯成一条缝，微微地笑着，他的声音与笑容，第一次让我觉得男老师也可以那么温暖，就像大哥哥一般的可亲。不止声音，连笑容也很温暖，从外表上看起来也一样温暖，小飞老师并不高，五官不错，就是脸上有一些小雀斑，但是并不影响什么，反而看起来让人觉得更加的温暖。小飞老师太温柔了，是我们把小飞老师的温柔与宽容当成一种纵容，科学课变得吵闹不堪。
在上课时，我们班是极自由的，看着小飞老师无奈，我们也是无动于衷的，看着小飞老师头上的汗珠，身上的衬衫都被浸湿了，可是同学们讲话声，总是停不下来。有一节课，实在太吵了，小飞老师劝说了好多次，但我们不知悔改，突然“啪”的一声教鞭打在讲台上，这一下菜市场般的吵闹才停下，小飞老师说：“如果同学们想自己学好科学，那就安静下来，不想学了就出去，不要打扰想学的人！”听了小飞老师，严厉的话，我们才安静下来了。
这也他唯一一次生气。小飞老师是我见过最好最温柔的男老师了！。
一位温柔的男老师作文 文案：
他，有着高而挺拔的身材，一头乌黑的短发，脸上经常挂着温暖的笑容。他的皮肤偏黑，牙齿却很白，一双小眼睛，一笑就眯成一条缝。他就是和蔼、风趣的温老师。每次见到他，只要你说：“温老师好！”他就会很绅士地冲你点头。每当看到他脸上灿烂的笑容时，不由使人心中涌起一股暖流。
在我们遇到困难时，他就会弯下腰来，走下讲台，放低声音，学着我们的口气说：“这可咋办呀！没学过呀！我不会做呀！”他一会看看你，一会又看看他，仿佛想从我们的脸上得到答案。过上一会儿，温老师见我们仍迷惑不解，就挺直腰板，大声讲解起来。讲完后，他会看看全班同学，轻声问：“知道了吧？不难吧？”每到这时，我们就会嘻嘻哈哈地说：“不难！！！”他总是嫌我们声音小，就把手放在耳边当听筒，又问：“难不难？大声！”我们笑着大喊：“不难！！！”他又把声音放小，神秘地说：“好！那我们自己做一道题。”
经过温老师的讲解，我们做起这类题得心应手。我们做题时，他就在我们身边来去。当有人做完让他看时，他故意和我们开玩笑，左看看右看看，直到我们心里发慌，他才点点头，轻轻地说：“对了。”有时候，他故意不告诉你做的对不对，而反问你：“你说对不对？”直到把人问得心里发毛，他才说“你说对就对！相信你自己！”
我们这个地方离城市比较远。前几年，这里的学生要乘一个半小时的车去西安上课。自从去年秋天开始，温老师在我们这儿开设了奥数班，这样就免去了我们的奔波之苦，而他不管刮风下雨，都来给我们上课。每想到这儿，我心中就涌起一股暖流。我想对温老师说：谢谢你！
一位温柔的男老师作文 文案：
我们班的数学老师他叫孙涛，他长得很帅，刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他，仰慕他，当然我也不例外，他性格也很温柔，上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们，之所以我们喜欢他，就是因为他很温柔。不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔，他温柔的时候让人喜欢，发火的时候让人害怕。还记得第一次他对我们全班发火，那场面惊呆了现场的所有人：上课铃一响数学老师照例走进了教室，当他一走进教室，就开始训骂我们，骂完后，就说了一句让我记忆犹新的话“其他老师说不要对你们太温柔，这样你们会得寸敬尺的，当时我还不相信，结果却正如其他老师所说，给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸，我算是看透你们了！”说完直接将练习册往桌子上一甩。就是因为那一次全班对数学老师的看法大大改变了。
这周我听到些小道消息，说七年级的时候孙涛老师就不教我们了，我也听到老师当着我们的面说过，不过有些同学听到这些消息反倒很开心，拍手鼓掌说好，说老师教的不好换一个年老的老师说不定会更好一些。我不敢想象当孙涛老师听到这句话的时候是什么感受。
不过我不希望老师走，不希望老师抛弃我们，我相信老师也一定不想吧！
一位温柔的男老师作文 文案：
我们班上有很多任课老师，教数学的李老师，教语文的巫老师，教英语的陈老师......其中我最喜欢的是教语文的巫老师。巫老师是一位男老师，他有时严厉，有时温柔，我永远都忘不了他那慈祥的眼神，他戴着一副金丝眼镜，看起来文质彬彬，在语文课上他非常幽默，我刚上他的课觉得很没意思，时间久了，接触多了，慢慢地我就喜欢上语文课了，喜欢上巫老师。巫老师还是一位“暖男”，他经常在学习上帮助我，在生活中关系我，现在我给大家讲讲巫老师对我的关系和帮助吧。
那是一次语文考试，我考了61分，是“全班第一名”我的心情非常糟糕，想到：第一次考这么点分，回到家一定会被“收拾”，下课了同学们都有说有笑地聊着天，而我的心情似乎跌到了谷底，一个人低着头坐在位置上，这时巫老师看出了我的心思，轻轻地来到我的身边，对我说：“丁思鉴你怎么了，是不是在为这次语文成绩伤心呢？”我抬起头看见巫老师温柔的眼神，再也忍不住，泪水夺眶而出，这时巫老师亲切地对我说：“没关系，失败乃成功之母，我们在哪里跌倒就在哪里站起来，客服困难，相信成功就在前方。”这时我听了巫老师的话，心情一下子就好了许多，擦干眼泪对着老师点点头。 回到家里，我把这件事情详细地告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“孩子，老师这么关心你，你一定要努力，不要让老师失望啊！”，听了妈妈的话，我下定决心，一定要努力、努力、再努力，不能让关心我的人失望。
巫老师不仅在学习上帮助我，还在生活中关心我。
记得有一次，我刚上完语文课，突然我肚子痛了起来，我便耷拉在课桌上，看见同学们玩得非常开心，我心里难受极了，过了一会，一位同学走过来问我怎么了，我告诉他我生病了，同学马上跑去告诉巫老师，巫老师知道后，急忙来到我的身边问我：“丁思鉴，你哪不舒服啊？”我说：“老师，我肚子痛，没力气了。巫老师急忙叫同学帮我倒来热开水，还帮我揉揉肚子，然后叫同学先照顾我，去给我妈妈打电话了，过了一会妈妈来学校接我回家休息，第二天起来就好了，我和妈妈从心里都非常感谢巫老师。
巫老师就是一名这样普普通通的语文老师，但是他对学生的关爱、帮助让我们感受到温暖，我为有这样的老师而感到自豪，在心里他永远是我最敬爱的老师。
我敬爱的老师
结语：《一位温柔的男老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一位温柔的男老师》供大家参考，我们一起来看看《一位温柔的男老师》作文应该怎么写吧！