下面是文案网小编分享的教师与朋友作文 教师朋友圈卖东西违反职业道德吗文案，以供大家学习参考。
教师与朋友作文 教师朋友圈卖东西违反职业道德吗文案：
我认为老师并不能在学生面前表现出一种权威的样子，这样会吓到他们，会让他们觉得他们不能融入教师的世界，而产生一种隔阂。
老师应该和自己学生变成一种朋友关系，老师忘记自己是老师的身份，学生忘记是学生的身份，像朋友一样相处，这样学生才不会畏惧老师，才能相处得非常愉快。更能提高学生们的学习成绩，学习起来也会减轻一些压力。
说起老师，我立马就会想到我初中的班主任，也是语文老师。遇到她，我非常的幸运，她教学的方法与众不同，比如夏天我们听她的安排，下午早早来的学校，那时电风扇还没开，我们也无法静下心来读书，她非常尽责，非常的细致，带领我们到操场上读书，大家围成一个圆，朗朗的读书声萦绕在操场上。她站在圈内，手里握着一个竹子做的细细棍子，谁不读书，她就敲打她。然而，凉爽的风吹拂过来，我们的声音更大了，风景和我们融在了一起，非常温暖的场面。有一次地上没扫干净，有些垃圾，她就直接用手捡起来。放在一般人来说，肯定会嫌弃脏，而她不会。下课的时候她就会来教室找班里的男生帮她做一些事情，用手搭在他的肩上走出办公室，他们就像朋友一样微笑着看着对方，班上的男生非常喜欢她，已经和她成了很好的朋友。课后都上都说语文老师人很好，很讲理，非常喜欢她。的确，她是一位非常尽职尽责的好老师。
初三那一年留下了太多感动的记忆，我们班是一个普通的平衡班，班上的学生成绩好的差不多十几个，她从来不会看不起那些学习差的同学，而是在中考前一个一个抓起来，抓起他们的成绩。一个一个都被她找出去谈过话。像朋友一样，拍着他们的肩膀。有一次元旦表演，我和同学一起去办公室和她探讨想上去表演，她非常高兴。因为从初一她就发现我和我朋友胆子非常小非常内向，于是只要在她的课她都会叫我们回答问题。在讲台上写字对于一个内向的来说是非常的大胆，瑟瑟发抖。所以她听说我们要去表演非常开心，因为这道坎，我们终于迈过去了。我变成了一个活泼乱跳，不再内向的小姑娘。非常感谢她。在毕业那一天我们泪流满面，一向不哭的班主任，眼眶红了，眼睛里泛着泪光说：“我每天起床第一件事就是想到今天要怎么管好你们，用什么方法和你们成为朋友，走进你们的心里，然后我终于做到了，你们不用再害怕我了，我们成了好朋友”。说完，她叫我们一个一个拥抱他，然后就离开了教室。
就这样毕业了，脑子里永远记着这样一位朋友。
教师与朋友作文 教师朋友圈卖东西违反职业道德吗文案：
老师，这是一个高贵的职业。他们是一群园丁，牺牲自己，默默奉献，只为栽培出美丽动人的鲜花，他们对我们来说是重要的，我们应当与他们如同朋友般的相处。
有人认为师生当罗将兵，也有人认为老师相当与父母，还有人认为应当是朋友。我比较偏爱于最后一种，我认为师生之间应当保持一种朋友的关系，大家和睦相处，相互学习，一方面对于学生而言，这能使他们觉得老师有亲近感，能更加配合教学工作，而另一方面，对于老师而言，只能让他们更加了解自己学生的情况，可谓两全其美的理想关系。
在我看来，师生关系是朋友关系，而不是一种上下级的关系，作为朋友，师生关系应当是平等的关系，曾经，某一个国家的一位元帅外出坐火车时，被售票员认出身份，执意要求不收钱，而那位元帅却表示他和其他人一样都是平等的，坐车理应收费，最后，他还是付了车位费，身为一国元帅，他并没有表现出一副高高在上的上级态度，而是一种平等态度，在我看来，师生关系也应是如此，老师是学生的朋友，而不是上级，彼此平等是师生成为朋友的前提，也是师生和睦相处的前提。总而言之，我认为师生之间是一种平等的朋友关系。
然而，朋友关系，虽是理想的师生关系，但终究是理想。在现实中，我们每一个人都能从各类中听到老师暴打学生，或是学生捅伤老师的负面新闻，在如今大多数的师生不是朋友关系，相反是敌对关系，学生与老师作对，也已成常态，这和理想的师生关系差之甚远。
为了逆转这种情况，作为学生的我们，应当行动起来，我们应当不与老师作对，而是要把他们当成朋友，这样老师也会与我们成为朋友，相互之间的隔阂也会逐渐消失。最后，所谓的理想师生关系也会慢慢呈现，这对于老师或是学生都是有益的，所以让我们行动起来，与老师成为朋友，一同创造理想的师生关系。
老师即朋友，把他们当做朋友，我们的学习之路也将更加通畅。所以，一起成为朋友吧。
教师与朋友作文 教师朋友圈卖东西违反职业道德吗文案：
当今社会，师生之间的关系让人琢磨不透，每个学生与老师之间的关系都不同。而我认为，师生如同朋友，平等又互相尊重，最为恰到好处。
教师是一个高尚的工作岗位，他们日日夜夜，为学生劳累，给予他们支持与人生素养，道德等。俗话常说师恩难忘。他们给予的是无法衡量的，我们要对他们抱有敬仰和尊敬的态度。可是师生应当如同将兵吗？严厉的老师一定只会带来正面的影响吗？人与人之间都是平等的，师生关系也是如此。若老师都是严厉的，具有将帅般的威严，那是不是要把学生当成士兵来看待，给予严肃的教导呢！可这样却会出现不好的效果，许多学生则会对老师产生敬而远之的心理，不愿与老师沟通，渐渐地就会产生隔阂，带来更多的负面影响。
朋友是平等的，同时也是互相理解，互相尊重，互相学习的。师生也是如此，在课堂上你尊敬老师，则上课听讲不违背课堂纪律，同时老师也会将自己的知识毫无保留地交于你。老师在课堂下也可不必如课堂上那么严厉。你可以亲切的和老师交流，问候等。在遇到不顺心的事情时也可以向老师询问，让老师协助排导自己心中的不愉快，有些同学也会给老师起可爱的外号，这也同时增进了师生之间的感情，倘若老师只有威权，永远携带着一副严厉的面孔，我相信许多同学都不愿意与老师有过多的交流，不敢迈出这一步。
同时老师也要有父母般的情怀，溪细心教导，给予信心和鼓励是生如同父子。父子如同朋友，他们与朋友之间的关系保持着密切联系，这些各种各样的关系也是建立在朋友关系的基础之上。
师生如友般的关系恰到好处，他使师生之间不会产生太大的隔阂，不会敬而远之。老师是值得尊重的，也是值得我们成为朋友的，这样的话相处才会更融洽。
教师与朋友作文 教师朋友圈卖东西违反职业道德吗文案：
感谢我们成长最大的时间的两类人，一类是父母，一类是老师，与老师相处时光越长，离别时就越发伤感，可谓日久生情，生的是老师与学生之间的独一无二的友情。
老师与学生应有一种朋友关系相处，相互理解，相互学习，相互尊重，俗话说；亲其师，则信其道。当一个学生以友人身份与老师相处，老师讲的话，传授的知识等都会比以学生身份相处时更加令人深刻。因为这不仅仅来自于一个老师的威严身份更来自于一个和谐友好的朋友身份，因此，老师的朋友可以是学生，学生的朋友也可以是老师。
物理史上有一些这样的例子。卢瑟福创立了原子壳的核式学说，但卢瑟福并不能够直接了当的说，这是真理，他鼓励学生去探索与发现新事物与新问题，追求真理，他的学生德克与卢瑟福关系良好，常探讨各类问题，上课时他们是师生，下课时他们是友人、朋友、形影不离，最终在卢瑟福的启发下德克用金和轰击原子，将中子打了出来，发现了中子，这是卢瑟福自己都未发现的，德克发表论文时写到：多亏了我的老师，是他的良言，让我发现了新大陆。
《劝学》中有言“
弟子不必不如师，师不必贤于弟子
”老师与学生之间不要分出个阶层，老师与学生之间同样可以相互学习，有好方法一起分享，有难问题一起研讨，师生融洽的关系必然促进学生向好的方向发展，师生之间并没有必要隔着一道鸿沟。二者同样可以成为很好的朋友。孔子与颜回之间的关系已经超越了师生关系，他们说师生，更是朋友，孔子逃出鲁国，颜回也不顾一切追随孔子，孔子对颜回的评价很，“。
一箪食，一瓢饮，回也不改其乐！
”“不改其乐”的颜回，因为有了孔子一样的朋友，即使身处窘境，也愿意与孔子相伴。常说，“有什么样的朋友，就能知道他是个什么样的人。”那要是这个朋友是老师呢？不敢言以后会如何，敢言与老师成为朋友的学生会在自己的人生路上向老师学习，向老师看齐。
所以，老师与学生之间的关系，不仅仅是师生关系，还可以是朋友关系。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《教师与朋友》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《教师与朋友》作文呢？以下是小编整理的《教师与朋友》，仅供参考，希望能够在写《教师与朋友》上帮助到大家